食品安全宣传周活动方案

食品安全宣传周活动方案(精选45篇)

时间:2024-08-13 21:59:37

  食品安全宣传周活动方案(一):

  为进一步普及师生食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,根据国务院食品安全办及省、市、县食安办等文件精神,结合我县实际。特制订本实施方案

  一、活动时间

  20xx年6月16日至6月23日

  二、活动主题

  20xx年全县学校食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,品牌引领,全面提升食品安全法制化水平”。

  三、活动目的

  1.在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和本事。

  2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

  四、活动资料

  1、营造宣传氛围。宣传周活动期间,各学校在学校显著位置悬挂食品安全宣传周宣传标语、横幅,宣传食品安全知识,

  2、突出活动主题。各中小学校利用宣传栏、学校广播、讲座、主题班队会、国旗下讲话、家长会、知识竞赛、手抄报比赛、致学生家长一封信等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知识宣传活动。

  3、开放学校食堂。开展学校食堂开放日活动,邀请学生家长参观学校食堂,提出改善意见。

  4、开展管从业人员培训。对学校食堂从业人员开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流,充分解读学习新修订的《学校食品安全法》资料。

  5、完善应急预案。进一步完善学校的食品安全预案,提升学校食品安全管理水平。

  6、发挥示范作用。选取学校食堂管理示范单位,组织召开学校食堂管理现场观摩会、典型经验交流会,推广好经验、到达示范辐射效果。

  五、活动要求

  1.各中小学要加强组织领导,细化活动方案,创新活动形式,确保活动取得成效。

  2.充分激发师生、社区及家长的参与热情,突出宣传周主题,讲求实效,避免形式主义。

  3、做好学校食品安全宣传周活动成效和经验总结工作,各乡镇(街道)县直学校总结报告电子版于6月26日前报县教育局体卫艺科。

  食品安全宣传周活动方案(二):

  根据区食安办统一部署,为扎实开展好我镇20xx年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

  一、活动主题

  20xx年食品安全宣传周的活动主题为“尚德守法,共治共享食品安全”。

  二、活动时间

  20xx年6月29日至7月13日。

  三、活动资料

  (一)宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动。7月5日上午,在双龙镇广场上举办“食品安全宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动”。由双龙镇政府牵头组织双龙镇工商质检所、复兴食品安全监督管理站等相关部门经过横幅、展板、发放宣传材料和现场咨询等形式,理解群众咨询、申诉举报,宣传食品安全知识。

  (二)媒体集中宣传报道。利用网络、农村大喇叭、条幅标语等媒介,对区政府及各有关部门食品安全宣传周相关活动开展情景、食品安全有奖举报制度等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。

  (三)开展专题教育培训活动。适时组织开展全镇食品安全专题培训活动,进一步提升全镇食品安全监管本事和业务水平。动员、指导本领域食品企业组织开展食品安全宣传,建设企业宣传阵地。督促食品企业及从业者,严格落实主体职责,开展食品安全法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,推进食品行业“道德讲堂”建设工作。

  (四)食品安全宣传进学校活动。要认真学习区教育科技局“食品安全进学校”活动先进经验,联合镇教育办公室、镇团委等有关部门,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,经过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共同职责意识与科学观念。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。镇相关部门及各村(社区)要充分认识开展食品安全宣传的重要意义,供给必要的人员、经费保障,确保活动顺利开展,构成规模、声势。要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段、节奏;在各项宣传活动组织实施过程中,要及时排查消除隐患,严防踩踏、交通、消防等安全事故发生。

  (二)强化活动效果。要推动宣传周活动重心下移,贴近实际、贴近生活、贴近群众,提高宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力推出实用性、指导性、普及性强的适合多种载体、适于反复使用的食品安全科普宣教精品,掀起食品安全宣传新高潮,充分彰显活动成果。

  (三)建立长效机制。要坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的食品安全宣传教育工作中,并逐步构长大效常态机制。要结合开展宣传周活动,探索引导社会参与的手段,完善社会监督机制,推进食品安全科学化监管。同时,在开展活动的过程中,要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,遇到问题及时处置,稳妥发布信息,进取回应社会关切,引导舆论动态。

  食品安全宣传周活动方案(三):

  为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,根据市食安办下发的《关于开展食品安全宣传周活动的通知》要求,结合我镇实际,经研究决定,6月21日至27日在全镇范围内开展食品安全宣传周活动。为深入扎实地做好宣传周工作,制定如下方案。

  一、总体要求

  结合全市开展的“社会共筑,同心携手维护食品安全”活动,广泛深入宣传食品安全法律法规,宣传正确的饮食观念和食品安全知识,宣传政府加强食品安全工作的措施和成效,强化食品生产经营者和从业人员的法律意识、职责意识、诚信意识,提高广大群众的自我保护本事,构成人人关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围。

  二、活动宣传口号

  1、想要健康活到老,食品安全不能少。

  2、食品安全,全民行动。

  3、食品安全齐监督,健康生活同构筑。

  4、严把食品安全关,喜架健康快乐桥。

  5、举报食品违法行为人人有责。

  6、严厉打击非法添加和滥用食品添加剂行为。

  7、食品安全有保障,绿色消费享健康。

  8、安全食品联万家,食品安全靠大家。

  9、加强食品安全监督管理,保障和改善民生。

  10、保障食品卫生,构建和谐社会。

  三、活动安排

  1、召开食品药品安全管理领导小组成员会议

  召开领导小组全体成员会议,传达号文件精神,研究制定食品安全宣传周活动方案。

  2、悬挂横幅、设置站牌

  各村、学校、企事业单位、镇食品药品安全管理领导小组各成员单位在单位门口醒目位置悬挂食品安全宣传标语或设置站牌,资料在十条宣传口号中选择。工商所、农业服务中心、经济服务中心、兽医站等部门选择在农产品养殖基地、集贸市场、超市、副食品商店、食品生产经营企业、餐饮服务单位等场所门口醒目位置悬挂食品安全宣传标语或设置站牌。

  3、张贴宣传海报

  在集贸市场、超市、副食品商店、食品生产经营企业、餐饮服务单位、机关、行政村等张贴食品安全宣传海报。

  4、开设食品安全宣传栏

  各村、学校、企事业单位的宣传栏应在活动周内专门宣传食品安全法律法规和科普知识,张贴中央及地方政府关于食品安全工作的决策部署、20xx年食品安全重点工作进展情景及取得的成效、食品安全宣传周各项活动情景等。

  5、开展“食品安全知识大讲堂”活动。

  镇食品药品安全管理领导小组全体成员在宣传周期间走进村、学校和食品企业,为广大群众和食品从业人员讲授食品安全常识,普及食品安全法律法规和科学知识。学校要组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,经过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识和科学观念。

  四、工作要求

  1、各村、有关食品生产经营企业、食品药品安全管理领导小组各成员单位要制定本单位宣传活动方案,精心组织,周密部署,确保宣传周活动顺利开展。镇食品药品安全管理办公室要编印、翻印有关宣传材料下发,促进活动的开展。

  2、宣传周活动要突出主题,贴近生活,因地制宜,多措并举,采取群众喜闻乐见的宣传形式,紧扣群众关心的热点问题开展宣传教育,力求取得实效。

  3、镇食品药品管理办公室向社会公布投诉举报电话,畅通食品安全投诉举报渠道,鼓励群众举报各类食品违法违规行为,强化食品安全群众监督。

  食品安全宣传周活动方案(四):

  一、指导思想和基本要求

  坚持教育为本,求真务实,全员参与的原则,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,经过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。

  二、实施范围

  全市各级各类学校

  三、活动时间

  6月17日至6月23日

  四、宣传主题

  本次食品安全宣传周的主题是:社会共治,同心携手维护食品安全

  五、宣传资料

  宣传食品安全科普知识及有关食品安全的法律法规知识

  六、宣传形式

  1、悬挂宣传条幅。

  2、办一期宣传专栏。

  3、办一期黑板报。

  4、上一节健康教育课。

  5、开一次主题班会。

  七、工作要求

  1、加强组织领导。各级各类学校、幼儿园要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,进取筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  2、制定实施方案。各单位要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

  3、总结活动成果。各单位要对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,构成书面总结报告,于6月30日前将总结报教育局安全科。

  食品安全宣传周活动方案(五):

  根据市食安委、区教育局统一部署,为扎实开展好20xx年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

  一、活动主题

  尚德守法,共治共享食品安全。

  二、活动时间

  20xx年6月23日至7月13日。

  三、活动资料

  1、进取组织开展一次食品安全专题讲座,各班在6月23日利用午时班队课召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识(《中华人民共和国食品安全法》、《同安区教育局关于加强学校食堂食品安全监管工作意见》)。

  2、利用小广播站、宣传栏等媒体集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,影响和提升广大师生的食品安全意识。

  3、进一步推动学校食品安全等级提升活动,建立食品安全管理长效机制。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,进取筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  2、制定实施方案。把食品安全周活动同“安全生产月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

  3、总结活动成果。对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,构成书面总结报告。

  食品安全宣传周活动方案(六):

  为了贯彻《XXX法》,进一步普及食品安全知识,增进全社会对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,根据国务院食安办等10部门《XXXX通知》精神及省、市食安办相关工作要求,结合我县实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  食品安全宣传周活动,以重要思想为支撑,奋力践行科学监管理念,强化食品生产经营者的法律意识、职责意识、诚信意识,提高人民群众自我保护本事,营造良好社会氛围,促进社会和谐发展。

  二、活动主题

  “XXXXX,XXXXX”

  三、活动时间

  20xx年7月11日至15日。

  四、宣传资料

  (一)宣传法律知识。

  (二)宣传食品安全整治措施。

  (三)普及食品知识。

  五、宣传形式

  (一)举办现场宣传咨询活动。采取现场专家咨询、板块展示宣传、张贴海报标语、印发科普读物等方式,向群众宣传法律法规、整顿成效,介绍本部门的法律职责和工作程序,并认真受理食品安全举报投诉案件。

  (二)充分发挥各类媒体作用。经过在报纸、网络媒体、行业报刊开设专栏专题、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、设立公众热线等方式,大力宣传食品安全基本知识。

  (三)组织开展“四进”活动。组织开展“食品安全进机关、进学校、进村居、进企业”活动,县食安委主要职责单位在县城广场、公园、社区、学校、集市、企业、旅游景点等人群密集区域开展食品安全主体宣传咨询活动。

  进机关:xx街道和各有关单位在本单位前悬挂宣传条幅,并围绕宣传周主题,抓住群众关心、社会关注的食品安全问题,利用社区宣传栏、休闲广场等有针对性地开展宣传教育活动。

  进学校:教体局负责安排中小学校在活动期间,上一节以食品安全为主题的《健康教育》课,召开一次食品安全主题班会,办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,带一封宣传食品安全知识的信回家。同时,经过学校网络、广播、宣传栏等,多渠道介绍食品安全知识,异常要引导学生对学校周边食品的正确认知,增强食品安全意识。

  进村居:各镇(街道、管委会)负责督导辖区村利用广播、街头展览、集贸市场、明白纸、张贴海报标语等方式,每一天进行食品安全宣传教育活动,重点引导村民不要只关注食品价格,更应当关注保质期、储存要求、涨袋破损等情景,养成良好饮食生活习惯。

  进企业:经信局、卫生局、农业局、畜牧局、质监局、工商局、食药监局、商务局、粮食局等部门要采取多种方式开展食品安全科普行动,走进食品生产经营企业,督促、监督食品生产经营单位在显著位置制挂宣传标语,搞好食品安全知识培训,印发宣传单(必须含部门举报电话),进一步强化食品生产经营企业的职责意识。

  六、具体安排

  (一)启动仪式。7月11日上午9时,在全县统一启动开展食品安全宣传周活动。县莲花山广场为我县启动仪式主会场,宣传部、政法委、县监察局、食安办、发改局、经信局、教体局、科技局、公安局、卫生局、财政局、国土局、城管执法局、农业局、林业局、水利局、环保局、商务局、民宗局、畜牧局、流通局、粮食局、旅游局、工商局、质监局、食品药品监督管理局、盐务局等27个食安委成员单位和各镇(街道、管委会)参加启动仪式。卫生局、食药监局等11个主要承办单位至少供给2块展板,在主会场陈列展示。届时,将邀请县人大、县政府、县政协有关领导参加主会场的启动仪式。

  (二)深入宣传。食品安全宣传周期间,各镇、街道、开发区,各食品安全委员会成员单位要结合本地本部门实际,组织好“四进”活动。要在食品生产经营企业、农贸市场、连锁超市、餐饮单位、学校门前以及繁华路段、主要干道、活动广场悬挂食品安全宣传条幅、张贴海报。

  (三)宣传周具体安排。各镇、街道、开发区、各食品安全委员会成员单位结合本地、本部门工作职责在人口密集的集市、街道、广场学校等开展集中宣传活动。

  1.7月11日:XX局、XX局联合举行宣传活动。食品安全宣传周启动仪式结束后,卫生局在莲花山广场和人民商场分别设置宣传点,摆放展板,着重宣传食品卫生知识和防止病从口入的基本知识,举办假冒伪劣食品展览和宣传专板,组织编写和分发相关宣传资料。工商局在莲花山广场、银河路口和万家福超市门口分别设置宣传点,举办真假食品鉴别展示和宣传展板,编写和分发相关宣传资料;同时组织超市和食品消费环节企业采取设立宣传专栏、悬挂宣传标语、展示宣传板报、分发宣传资料等形式宣传食品安全知识。

  2.7月12日:XX局和科协联合举行宣传活动。食药监局在泰沂超市路口设立展板,着重宣传餐饮食品安全知识;在小润民超市门口举办《餐饮服务食品安全操作规范》和《重大活动餐饮服务食品安全监督管理规范》教学片赠送仪式;举办学校食堂开放日活动,邀请学生家长等实地参观学校食堂;邀请记者报道全县餐饮服务环节食品安全集中整治活动开展情景。科协组织科普志愿者在百货大楼前设立宣传点,制作科普宣传展牌,宣传科普文化知识;发放科普宣传材料,组织营养专家开展咨询服务。

  3.7月13日:XX局举行宣传活动。农业局在大润民超市门口设立农产品安全知识宣传展板,开展农产品速测演示,发放宣传材料介绍农产品质量安全消费知识,解答消费者疑惑;利用宣传车到各镇(街道、管委会)进行农业知识宣传,组织专家深入田间地头开展农产品种植指导;注重宣传农产品源头污染整治工作的成效及农产品安全鉴别常识,并制作分发相关宣传资料。

  4.7月14日:XX局举行宣传活动,粮食局在县城一粮店、二粮店门口设立宣传站,设置粮油安全知识展板,发放粮油食品安全知识,讲解食品安全消费常识;深入各镇(街道、管委会)开展夏粮收购安全检查,宣传粮食质量安全标准和政策,保障粮食源头安全。

  5.7月15日:XX局举行宣传活动,在联华超市路口设立展板宣传质量安全知识,采取专家现场咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式,向群众宣传法律法规;举办质检邀您看企业活动、食品检验机构开放日活动,邀请人大代表、消费者代表、新闻媒体等人员参观食品生产加工企业,参观食品检验实验室,让社会各界零距离接触检验检测机构和产品质量检测过程,并详细解答参观人员的问题;举办食品安全培训班;组织一场以食品质量安全及管理为主题,针对食品生产企业负责人和相关人员的培训;对使用食品添加剂企业开展一次大检查活动。

  七、工作要求

  1围绕宣传主题,营造社会氛围。有关单位要紧紧围绕宣传主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,抓住与人民群众日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题,经过多种形式、多个角度、多种途径,面向社会公众、食品生产经营者、食品安全监管人员、新闻工作者、学生群体等有针对性地开展宣传教育活动,进取发挥消费者协会、食品行业协会、专业组织以及志愿者团体的作用,将食品安全宣传教育深入到社会的各个阶层和方方面面,为提升食品安全保障水平营造良好的`社会氛围。

  2.做好宣传工作,加大宣传力度。各镇(街道、管委会)、各有关单位要广泛动员各方力气,集中开展食品安全宣传教育活动,拓展宣传教育的深度与广度,要把宣传的重点放到农村、学校、城乡结合部、建筑工地等基层薄弱区域,深入普及食品安全知识,提高食品安全意识和科学应对风险的本事。同时,做好宣传周期间宣传报道工作,广播电视台要每一天对食品安全宣传周活动进行跟踪拍摄,并在新闻广播中设立专栏宣传报道各地、各单位宣传活动;各镇(街道、管委会)将各自食品安全宣传活动文字、图像资料及时报送xx广播电视台新闻中心,以扩大食品安全宣传周社会影响,务求取得实效。

  请各镇(街道、管委会)、各有关单位将本地、本单位的食品安全宣传周活动情景统计表及食品安全宣传周活动的总结材料,以书面形式(加盖公章)和电子版于6月20日前报送县食品安全工作办公室。

  联系人:XXX

  食品安全宣传周活动方案(七):

  按照《郎溪县食品安全协调委员会办公室关于开展20XX年食品安全宣传周活动的通知》(安食安办【20XX】2号)和郎溪县教体局《关于开展20XX年食品安全宣传周活动的通知》法安函〔20XX〕33号文件

  要求,我校决定于20XX年6月16日至7月2日在全校开展食品安全宣传周活动,为确保宣传周活动有序开展,制定本实施方案。

  一、活动时间:

  20XX年6月16日至7月2日。

  二、活动主题:

  尚德守法全面提升食品安全法治化水平

  三、活动目的:

  1.在广大师生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和本事。

  2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

  四、组织领导

  加强组织领导,充分认识开展宣传教育活动的重要意义,精心组织实施,明确分工,进取筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  组长:姚和子

  副组长:李大愚

  成员:丁明、严新韩、李娟、汪孝军、刘亭、任晓华、付磊

  各班班主任及科任教师

  组长为此项工作的组织者,副组长具体安排此项工作,成员根据情景协助副组长,按照要求落实各项工作。

  五、活动资料及宣传形式

  以贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《安徽省食品安全管理条例》等政策法律法规为出发点,借助LED显示屏制作宣传标语、利用主题班会形式上一节食品安全教育课、落实一次国旗下食品安全知识讲话、推进“小手拉大手”落实食品安全知识进家庭等方式,多渠道、多形式开展“食品安全进学校”系列活动。

  1、举行一次国旗下讲话。资料涉及《食品安全法》正式实施时间介绍,指出学生身边常见的违反食品安全法的现象,宣布《食品安全法》宣传周系列活动开始,对学生参与活动提出要求。

  2、组织学生观看有关食品安全方面的宣传片

  3、学校出一期食品安全方面的专栏或展板。

  4、开展禁止在校外摊点购买零食吃等活动。

  5、有食堂学校要集中开展一次从业人员培训活动。

  6、校门口悬挂一幅横幅,其资料从上述“宣传资料”中自选或自创。

  六、活动安排

  1.6月16日前,制定食品安全宣传周活动方案。

  2.6月16日至7月2日,大力开展宣传周活动,并进取组织学生开展“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”主题系列活动,落实资料收集归档备查。

  食品安全宣传周活动方案(八):

  为了进一步推进我县中小学食品安全工作,增强学生自我保护意识,促进学生健康全面发展,切实保障我县农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“计划”)顺利实施,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法规和《南江县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》、《南江县农村义务教育学生营养改善计划食品安全保障管理细则(试行)》等文件要求,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以_为指导,全面建设“平安南江”,奋力构建和谐社会,全面加强中小学生食品安全知识教育工作,提高各中小学校的食品安全保障水平,有效预防和控制学校食源性疾病,奋力防范和杜绝学生食物中毒事件,保障学生饮食安全。

  二、活动目标

  中小学生是祖国的未来,民族的期望,我们要根据中小学生的特点,采取中小学生喜闻乐见、乐于理解的方式,经过各种学习途径和实践活动,深入开展中小学生食品安全知识宣教活动,全面提高中小学生的食品安全意识,牢固树立食品安全消费理念,从小培养新一代成熟的食品安全消费群体。

  三、主要资料

  (一)结合我县实际组织编印《中小学生食品安全知识读本》,主要讲解食品安全科普知识,介绍选购安全食品常识,引导学生注意自身食品安全等资料。9月开学初举行赠书仪式。

  (二)认真开展各中小学校食品安全知识教育动员大会,贯彻部署活动方案。

  (三)结合本次活动资料,各中小学校经过黑板报、宣传栏、学校广播和漫画的形式,宣传食品安全知识和学习体会,各学校可在校内或学校之间开展相关的比赛活动,创造良好的学习氛围,提高学生学习的进取性。

  (四)开展“八个一”活动。

  1、开展一次食品安全征文比赛活动。

  2、举办一次食品安全知识讲座。

  3、开展一次学生食品安全义务宣传活动。

  4、为父母(亲属)上一堂食品安全知识课。

  5、组织一次学生家长参观学校食堂活动。

  6、开展一次“我是食品监督员”活动。

  7、每学期上一节食品安全教育课。

  8、每个学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。经过全方位、多层次地开展活动,提高学生及相关人群的食品安全意识,共同保护好学生身体健康。

  (五)把活动中挑选出来优秀的文章、漫画向上级部门和媒体进行报送,进取宣传我县中小学校食品安全知识教育的工作成果。

  (六)中小学食品安全知识教育要与当前的营养计划工作和学校消费教育结合起来,共同开展学校食品安全和消费知识教育,全面培养学生的食品安全和消费维权意识。并使每个学生都成为食品安全知识宣传员,经过他们向其家属和亲戚宣传食品安全知识,从而使食品安全知识得到更广泛、更深入的宣传,营造出一个社会关心、人人参与的食品安全大环境。

  四、工作要求

  (一)统一思想认识。要坚持“以人为本”,从实践“三个代表”重要思想、落实_的高度,以对广大师生生命安全高度负责的态度,切实抓好食品安全知识教育活动。

  (二)加强组织领导。安监股要切实发挥牵头作用,全面组织、协调好宣传教育活动。教育股要认真督促各中小学校在本次活动中各项工作开展的情景,确保本次活动落实到位,职责到人。各中小学校要落实相关职责,切实做好学校食品安全知识教育工作。

  (三)认真贯彻落实。食品安全知识教育活动任务重、要求高、工作量大,各学校要从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度出发,以安全促教育,认真开展食品安全知识教育活动,真正构成任务明确、职责到人、措施到位的工作运行机制,防止出现敷衍应付现象。要克服困难,妥善安排食品安全知识教育活动,实现食品安全教育常态化。

  (四)进取组织开展。各中小学校要严格按照文件要求,将食品安全知识教育列入学校授课资料,安排课时,落实师资,认真开展食品安全知识教育活动,注意收集活动开展的相关材料,做好记录台帐,以备检查。活动开展中,各中小学校要及时向局办公室报送开展食品安全知识教育的信息和工作动态。

  (五)认真考核评价。各挂联股室根据各中小学校开展活动情景进行检查和考核。对圆满完成任务的,进行通报表彰,对工作敷衍、走过场的,要予以通报批评,并责令整改。

  食品安全宣传周活动方案(九):

  一、提高认识,加强领导

  学校食品安全关系广大师生身心健康,事关学校安全及社会和谐稳定。中心学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品安全整顿工作领导小组,并落实专人负责,采取科学有效的措施,确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:__(中心学校成员)、__、__(中学副校长,中学安全工作第一职责人)、__(幼儿园园长,该园安全工作第一职责人)、__(__小学校长,该校安全工作第一职责人)、__(__小学校长,该校安全工作第一职责人)、__(__小学校长,该校安全工作第一职责人)、__(__小学校长,该校安全工作第一职责人)。

  食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室,由__兼任。

  二、整顿范围

  乡属各中小学(幼儿园)

  三、整顿资料

  完善监管制度,落实监管职责,建立监管长效机制,提升监督本事。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系,使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升,师生食品安全意识得到提高,切实保障饮食安全和身体健康。

  四、实施步骤

  (一)部署阶段(__月__日前)。各校结合工作实际,抓紧制定本校的具体工作措施,分解细化任务,明确工作要求,落实职责分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。

  (二)落实阶段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐项逐条抓好落实,做好督促检查。

  (三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20__年度食品安全重点工作开展情景和取得的成效,进行整顿行动总结,客观分析整顿成效,查找存在问题和制定整改措施。

  五、工作措施

  (一)加强学校食堂食品卫生安全监管,规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。

  1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。

  2.强化对学校食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的食品卫生安全管理,建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度,防止假冒伪劣食品进入学校,严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂,确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全到达规定标准。

  (二)各校(园)要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全职责追究制度,做好食品安全保障工作。

  (三)加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要坚持整洁,所有的餐具要陈列有序,学校食堂食品加工场所包括厨房、售卖间,应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。

  (四)学校要加强对校内小商店的管理,安排专人负责检查,严格落实食品索证索票制度并建立进货台帐,杜绝不合格食品进入学校。

  (五)食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并严格按照操作规程加工和出售。

  (六)加强对幼儿园、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作,强化学生饮食安全管理。

  (七)在学校内开展食品安全专题宣传教育活动,进一步提高学校领导和师生的食品安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,提高学生自我保护意识。

  六、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各学校、幼儿园要重点落实校(园)长是第一职责人,分管校(园)长分工负责、专(兼)职食品安全管理人员具体工作职责制。各学校要召开专门会议,对食品安全整顿工作作出部署。要将食品安全整顿工作纳入重点工作目标,制定工作方案,明确工作目标和任务,抓好工作落实,要推动整顿工作扎实有序开展。

  (二)严格考核,狠抓落实。各学校要把食品安全纳入年度目标考核,建立完善督查考核奖惩办法,加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够、措施不力、食品安全问题长期得不到解决的,将予以通报批评并限期整改。

  (三)强化督查问责,落实监管职责。各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规,加大监管力度,落实职责制和职责追究制。同时,要加强沟通,凝聚合力,构成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制,确保工作不走过场。

  (四)着力治本,确保实效。各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,强化问题整改,全面推进落实。要及时总结整顿工作经验,不断完善食品安全监管制度,强化建章立制,经过整顿全面推进学校食品安全体系建设,奋力构建学校食品安全监管长效机制。

  (五)加强宣传,营造氛围。学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动,经过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式,对广大师生进行食品安全知识宣传教育,构成使用安全食品的良好氛围,将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。

  食品安全宣传周活动方案(十):

  为贯彻落实国家八部委共同研究决定的《关于在全国开展食品安全宣传周活动的通知》精神,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全知识,使《食品卫生法》、《产品质量法》、《标准化法》等法律法规能够深入人心、家喻户晓,营造食品放心消费环境,推动全市食品质量安全放心工程实施,结合质量月活动安排,制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;坚持以人为本,求真务实,充分认识食品安全的重要地位;坚持开拓创新,大造声势,注重宣传形式的多样化;坚持正面引导为主,坚定人民群众食品消费的信心;坚持普法教育与普及科学知识教育相结合,提高人民群众食品安全参与意识和职责意识。全力营造全社会“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

  二、宣传目的

  经过宣传周活动,进一步强化三个理念。即:一个地区的食品安全,当地政府要负总责;一个品种的食品安全,其生产经营企业是第一职责人;确保食品安全,需要广大消费者进取参与。

  三、宣传时间:

  6月13日—6月27日

  四、宣传资料和形式

  (一)宣传资料:

  1、《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》、《国家质检总局关于进一步加强食品质量安全监管工作的通知》、《山东省质量技术监督局关于整顿食品生产加工业提高我省食品安全水平的意见》、《山东省质量技术监督局关于进一步加强食品质量安全监管工作的意见。

  2、食品质量安全市场准入制度知识和相关法律、法规。

  3、质监部门食品监管的职能职责,公布投诉电话和信箱。

  4、宣传近年来食品专项整治,异常是去年以来食品安全监管取得的成果。

  5、宣传一些企业坚持诚信,确保食品安全的好典型。支持和保护免检企业和免检产品、名牌企业和名牌产品。

  6、媒体全程报道宣传周活动情景以及成效。

  (二)宣传形式:

  1、参加食品安全现场宣传咨询活动。现场设立食品安全宣传咨询台,发放食品安全相关法律、法规宣传单,受理群众举报投诉,帮忙市民解疑释惑。

  2、在报纸、电视台、广播电台(质监在线和质量行动)和质监部门单位网站开辟“食品安全知识”专栏,介绍食品质量安全市场准入制度和相关法律、法规等。

  3、大、中型超市和食品生产经营企业以及有关部门在附近场所设置宣传食品安全知识专栏和悬挂宣传标语。

  五、宣传工作安排(市局)

  1、6月13日午时14:30召开市质监局食品安全宣传周预备会议,传达上级开展食品安全宣传周活动通知精神;部署我局开展食品安全宣传周活动的宣传资料、宣传形式以及活动安排。参加人员为办公室、质量科、政工科、稽查局、质检所、监督与法制科负责人。(具体分工见附表)

  2、6月14-20日印制《关于实施〈中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例〉的通告》,分发至相关食品企业和单位,并广泛张贴到办公楼、各超市的显著位置和社区的宣传栏中,并印制《条例》等食品安全宣传资料。

  3、6月14日上午9:30,与有关部门统一行动,在影剧院广场开展大型现场宣传活动。宣传食品安全宣传周活动主题及标语,公布投诉电话,讲解食品质量安全市场准入相关知识,相关食品真假辨别方法,合格食品部分项目指标要求等。参加人员有办公室1人、质量科1人、稽查局2人、质检所1人、监督与法制科2人,全体宣传咨询人员于8:30前到达市局办公楼前集合,一同前往。

  4、6月14-20日,进取引导食品生产、经营单位参与宣传活动,进一步明确食品生产、经营单位的食品安全职责。在食品安全宣传周期间,选择适宜方式进行食品安全宣传活动。

  六、措施与要求

  (一)为做好食品安全宣传周活动工作,各县(区)局要切实负起职责,明确分工,职责到人,制定相应计划,确保食品安全宣传周活动顺利开展。

  (二)各县(区)局要加强领导,提高认识,认真组织,精心安排,确保宣传周活动资料的落实。

  (三)在落实食品安全宣传周活动资料的同时,要进取配合新闻单位做好宣传报道工作,确保宣传效果。

  (四)要及时总结食品安全宣传周活动的情景。“宣传周”结束后,各县(区)局要写出专题汇报并于6月20日前上报市局。

  食品安全宣传周活动方案(十一):

  根据市食安委、区教育局统一部署,为扎实开展好2017年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

  一、活动主题

  尚德守法,共治共享食品安全。

  二、活动时间

  2017年6月23日至7月13日。

  三、活动资料

  1、进取组织开展一次食品安全专题讲座,各班在6月23日利用午时班队课召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识(《中华人民共和国食品安全法》、《同安区教育局关于加强学校食堂食品安全监管工作意见》)。

  2、利用小广播站、宣传栏等媒体集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,影响和提升广大师生的食品安全意识。

  3进、一步推动学校食品安全等级提升活动,建立食品安全管理长效机制。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,进取筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  2、制定实施方案。把食品安全周活动同“安全生产月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

  3、总结活动成果。对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,构成书面总结报告。

  食品安全宣传周活动方案(十二):

  根据食安委办公室下发的,在6月10日-23日我单位组织开展了食品安全宣传周活动,现将活动开展状况总结报告如下:

  一、活动项目开展状况

  1、举办食品检验机构公众开放日活动特邀部分人大代表、政协委员以及媒体记者、消费者实地观摩食品安全检验机构等检测场所,近距离观摩食品检验检测流程、了解各项技术保障措施,组织开展现场快速检测演示,听取食品安全知识讲解,宣传普及食品质量安全检验检测基本常识,提升社会各界对食品安全检测工作的关注度和认可度。

  2、"智慧食品安全"手机客户端app专题宣传活动利用"智慧食品安全"的手机客户端的"专题"栏目,公布20__年市食品安全宣传周活动方案,发布宣传周期间的"系列主题日"活动资料与活动成效。开辟知识应用板块,普及食品安全科普小知识,公布食品安全主环节部门的投诉举报电话,理解群众咨询投诉。

  3、开展"食事图文"主题征文摄影活动针对食品生产经营企业开展主题征文活动,求从各种角度展示食品生产经营企业"以良心做食品"的诚信经营行为;针对食品监管部门开展主题征文、摄影活动,反映监管部门奋力打造食品安全铜墙铁壁的有效监管措施和强大信心。征文摄影活动具体事项另行通知。

  4、食品安全"五进"系列活动宣传周期间,各地各部门组织协调相关部门认真开展食品安全"五进"系列活动。组织开展进社区活动,动员基层管理机构和社区志愿者,利用宣传栏、咨询台等社区平台,广泛开展食品安全主题宣传活动;组织开展进学校活动,针对青少年人群,开展多种形式的食品安全主题教育实践活动;组织开展进工厂活动,指导有条件的企业、机构举办食品安全科普教育基地"开放日",邀请群众实地观摩,感受质量安全保障措施;组织开展进超市活动,围绕食品消费集中场所,近距离指导广大公众学习安全防范知识、树立理性消费观念;组织开展进餐馆活动,广泛张贴食品安全主题宣传海报,动员全社会关注、参与食品安全工作,营造协同共治的浓厚氛围。

  二、活动办法及成效

  1、加强组织领导,职责落实到位。进取会同本级有关部门和单位,加强组织协调和统筹策划,切实保障人员和经费投入,确保各项工作和职责落实到位。周密筹划,细化方案,狠抓落实,确保活动取得成效。对潜在的安全风险制定应急预案,严密部署灾害预防、交通疏导、医疗救护等安全防护措施,严防踩踏、消防等安全事故发生。

  2、突出宣传主题,注重舆情监测。在宣传中使用统一的"全国食品安全宣传周"标志,突出宣传周主题。进取联系各类媒体参与宣传周报道,做好新闻服务工作,切实构成全媒体全覆盖格局。注意提高宣传周活动的群众性和实效性,采用贴近生活、通俗易懂的形式,使公众到达入耳入脑的传播效果。高度重视食品安全宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,规范信息发布,及时回应关切,确保舆论环境平稳有序。

  3、创新活动形式,构成互动传播。按照"接地气、受众广"的原则,创新实践社会化的宣传策划和推广手法。充分运用微博、微信、移动电视等新媒体资源,激发公众参与热情,构成互动式传播态势。在报刊杂志、广播电视、网络电信、公共交通等都市类载体和新媒体领域加大宣传力度,构成"报刊有文章、电视有影像、广播有声音、网络有专题、手机有信息、户外有广告"的全方位、立体化的宣传模式。

  4、严守八项规定,维护良好形象。各地认真落实有关改善工作作风、密切联系群众的中央八项规定和无锡市委十项规定,厉行勤俭节俭、轻车简从、务实高效,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

  食品安全宣传周活动方案(十三):

  为进一步加强学校食品安全教育,提高全校师生食品安全意识和自我防护本事,强化学校食品安全监管,认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,提高食品安全保障水平。根据上级部门关于开展20__年食品安全宣传周的工作安排部署,结合我校实际,制定本方案。

  一、活动时间20__年6月10日―22日

  二、活动目的

  进一步提高学校师生的食品卫生安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想;进一步落实《中华人民共和国食品安全法》等有关法规、条例和学校食品卫生安全制度,加强学校食品卫生安全知识的宣传和普及,奋力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

  三、活动主题尚德守法、提升食品安全治理本事

  四、活动形式及资料

  五、宣传重点资料

  1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要资料,给全体学生上健康教育课,增强学生卫生防病意识。

  2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

  3、对全体学生进行食品卫生安全知识等专项教育,要求学生严格遵守活动秩序,讲究个人卫生,禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保团体活动的安全。

  六、主要宣传形式

  本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,选择学生喜闻乐见的形式。

  1、联系董岗街道相关部门,邀请专家来学校进行一次食品卫生安全讲座。

  2、采取举办培训班、座谈会等形式,组织师生学习食品卫生法律法规。利用广播、报刊、黑板报、电子屏、宣传栏等多种手段,开展丰富多彩的宣传活动。

  3、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、,开办一次资料、展,同时组织学生完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。

  七、工作要求

  1、各部门要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,进取筹划,提高学校的食品安全工作管理水平。

  2、要结合开展的“平安和谐学校”、“关爱健康、拒绝零食”和“放心周边食品”创立活动紧密结合起来,立足实际,着眼长远,进取探索学校食品安全工作长效机制,推动“平安和谐学校”、“关爱健康、拒绝零食”和“放心周边食品”创立工作向纵深发展。

  3、要加强与宣传部门的沟通与联系,及时把活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去,提高宣传周活动的影响力。

  4、要确保宣传活动落到实处,坚持集中宣传和日常宣传相结合,把行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化。

  5、认真制定宣传周实施方案。并在活动后做好总结工作。

  食品安全宣传周活动方案(十四):

  一、活动目的

  为了普及师生食品卫生安全知识,增强自我保护意识,牢固树立“食品安全为先”的思想,营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围,进一步加强我校食品安全工作。

  二、宣传主题

  “尚德守法,全面提升食品安全法治化水平”

  三、宣传时间

  20__年6月23日至6月26日

  四、活动形式及资料

  __

  五、宣传资料

  1、以《食品安全法》及相关法律法规为主要资料,给全体学生上好健康教育课,宣传食品安全有关知识,增强学生卫生防病意识。

  2、充分利用校内的宣传阵地,重点宣传食品安全和突发公共卫生事件防控常识。

  3、对全体学生进行食品安全科普知识、健康饮食等专项教育,要求学生严格遵守活动秩序,讲究个人卫生,禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,促进学生养成健康卫生饮食的良好习惯。

  六、主要宣传形式

  本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,选择学生喜闻乐见的形式。

  1、开展丰富多彩的宣传活动。在此期间在学校教学楼悬挂横幅,营造舆论氛围;充分利用宣传栏、学校网等宣传阵地,宣传食物中毒预防、营养健康等有关常识。(办公室负责)

  2、开展学校商店和饮用水安全隐患排查和整改工作,为学生创造一个安全、卫生的学习生活环境。(总务处负责)

  3、经过专题讲座、主题班会、“小手拉大手”和展示假冒伪劣食品等活动宣传食品安全知识,重点宣传和现场讲解“五角、一元食品”、麻辣食品、儿童食品等存在的安全隐患,提升学生食品安全自我保护意识。(政教处负责)

  4、组织学生收集、整理食品安全知识资料,开展学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报及撰写“心得体会”文章等活动,并进行全校的展览和评比。(政教处负责)

  七、工作要求

  1、政教处、总务处、办公室这三个部门,要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,进取筹划,提高学校的食品安全工作管理水平。

  2、要将食品安全宣传周活动和“平安和谐学校”创立活动紧密结合起来,立足实际,着眼长远,进取探索学校食品安全工作长效机制,推动“平安和谐学校”创立工作向纵深发展。

  3、要加强各个部门的沟通与联系,及时有效地开展好各项活动,并把活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去,提高宣传周活动的影响力。

  4、要确保宣传活动落到实处,坚持几种宣传和日常宣传相结合,把行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化。

  5、认真制定宣传周实施方案,并在活动后做好总结工作。

  食品安全宣传周活动方案(十五):

  为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,根据市食安办下发的《关于开展食品安全宣传周活动的通知》要求,结合我镇实际,经研究决定,6月21日至27日在全镇范围内开展食品安全宣传周活动。为深入扎实地做好宣传周工作,制定如下方案。

  一、总体要求

  结合全市开展的“社会共筑,同心携手维护食品安全”活动,广泛深入宣传食品安全法律法规,宣传正确的饮食观念和食品安全知识,宣传政府加强食品安全工作的措施和成效,强化食品生产经营者和从业人员的法律意识、职责意识、诚信意识,提高广大群众的自我保护本事,构成人人关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围。

  二、活动宣传口号

  1、想要健康活到老,食品安全不能少。

  2、食品安全,全民行动。

  3、食品安全齐监督,健康生活同构筑。

  4、严把食品安全关,喜架健康快乐桥。

  5、举报食品违法行为人人有责。

  6、严厉打击非法添加和滥用食品添加剂行为。

  7、食品安全有保障,绿色消费享健康。

  8、安全食品联万家,食品安全靠大家。

  9、加强食品安全监督管理,保障和改善民生。

  10、保障食品卫生,构建和谐社会。

  三、活动安排

  1、召开食品药品安全管理领导小组成员会议

  召开领导小组全体成员会议,传达号文件精神,研究制定食品安全宣传周活动方案。

  2、悬挂横幅、设置站牌

  各村、学校、企事业单位、镇食品药品安全管理领导小组各成员单位在单位门口醒目位置悬挂食品安全宣传标语或设置站牌,资料在十条宣传口号中选择。()工商所、农业服务中心、经济服务中心、兽医站等部门选择在农产品养殖基地、集贸市场、超市、副食品商店、食品生产经营企业、餐饮服务单位等场所门口醒目位置悬挂食品安全宣传标语或设置站牌。

  3、张贴宣传海报

  在集贸市场、超市、副食品商店、食品生产经营企业、餐饮服务单位、机关、行政村等张贴食品安全宣传海报。

  4、开设食品安全宣传栏

  各村、学校、企事业单位的宣传栏应在活动周内专门宣传食品安全法律法规和科普知识,张贴中央及地方政府关于食品安全工作的决策部署、2014年食品安全重点工作进展情景及取得的成效、食品安全宣传周各项活动情景等。

  5、开展“食品安全知识大讲堂”活动。

  镇食品药品安全管理领导小组全体成员在宣传周期间走进村、学校和食品企业,为广大群众和食品从业人员讲授食品安全常识,普及食品安全法律法规和科学知识。学校要组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,经过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识和科学观念。

  四、工作要求

  1、各村、有关食品生产经营企业、食品药品安全管理领导小组各成员单位要制定本单位宣传活动方案,精心组织,周密部署,确保宣传周活动顺利开展。镇食品药品安全管理办公室要编印、翻印有关宣传材料下发,促进活动的开展。

  2、宣传周活动要突出主题,贴近生活,因地制宜,多措并举,采取群众喜闻乐见的宣传形式,紧扣群众关心的热点问题开展宣传教育,力求取得实效。

  3、镇食品药品管理办公室向社会公布投诉举报电话,畅通食品安全投诉举报渠道,鼓励群众举报各类食品违法违规行为,强化食品安全群众监督。

  食品安全宣传标语食品安全宣传周活动方案食品安全宣传教育工作方案

  食品安全宣传周活动方案(十六):

  一、指导思想

  食品安全宣传周活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实_,奋力践行科学监管理念,强化食品生产经营者的法律意识、职责意识、诚信意识,提高人民群众自我保护本事,营造良好社会氛围,促进社会和谐发展。

  二、活动主题

  宣传周活动主题为:共建诚信家园,共铸食品安全。

  三、活动时间

  6月11日至17日。

  四、宣传资料

  (一)大力宣传《食品安全法》及其实施条例等法律法规;认真贯彻执行中央、省、市、县党委、政府对食品安全工作的决策部署。

  (二)重点宣传食品安全重点工作开展情景及取得的成效;宣传开展义务教育学校营养改善计划开展所取得的成果及注意事项;加大对地沟油、食品添加剂、问题猪肉等有关知识的宣传力度。

  (三)深入普及食品安全知识;宣传辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识、食物中毒预防与应急处理常识。

  (四)落实食品生产经营者守法经营职责制,提高职责意识。

  (五)加强对保健食品相关知识的宣传,严厉打击以虚假广告夸大保健食品功效及促销保健食品的违法行为。

  五、宣传形式

  (一)举办现场宣传咨询活动。采取现场专家咨询、板块展示宣传、张贴海报标语、印发科普读物等方式,向学生、学生家长、周边群众宣传法律法规、整顿成效,介绍各职能部门的法律职责和工作程序,并认真受理食品安全举报投诉案件。

  (二)充分发挥各校宣传阵地作用。经过国旗下讲话、班刊、校刊、黑板报、班团队活动等方式,大力宣传食品安全基本知识。

  六、具体安排

  (一)启动仪式。6月13日,我校在本校组织启动仪式,充分利用学校宣传阵地或展板,在学校展示,设立宣传咨询台引导学生宣传。

  (二)深入宣传。各学校要在学校门前、主要干道、悬挂宣传条幅、张贴海报等进行宣传,营造宣传声势。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导,明确职责分工。学校充分认识开展食品安全宣传周活动的重大意义,学校领导要亲自抓,分管领导具体抓。按照职责分工,成立食品安全宣传周活动领导小组,加强学校各部门之间的协调配合,逐项抓好落实。各校抓紧制定具有针对性和可操作性的活动方案,精心组织实施,为宣传供给必要的人力物力和经费保障,确保食品安全宣传周各项宣传活动取得实效。

  (二)围绕宣传主题,营造社会氛围。学校要紧紧围绕宣传主题,贴近实际、贴近生活、贴近学生,抓住与学生日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题,经过多种形式、多个角度、多种途径,面向学生群体、食品生产经营者、食品安全监管人员、操作人员等有针对性地开展宣传教育活动,为提升食品安全保障水平营造良好的氛围。

  (三)突出工作重点,做好宣传报道。学校要广泛动员各方力气,集中开展食品安全宣传教育活动,拓展宣传教育的深度与广度,要把宣传的重点放到开展营养改善计划的学校,深入普及食品安全知识,提高食品安全意识和科学应对风险的本事,务求取得实效。

  食品安全宣传周活动方案(十七):

  根据x县教体局统一部署,为扎实开展好我校20__年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

  一、活动主题

  尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。

  二、活动时间

  20__年6月x日至x月x日。

  三、活动步骤

  1、6月x日:“食品安全周”启动,学校营造氛围,悬挂宣传标语,经过校讯通、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。

  2、6月x到x日:学校开展一次食品安全专题讲座或召开一次主题班会,向师生宣传食品安全知识,经过“小手拉大手”等活动宣传食品安全活动,提升“动员一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣教效果。

  3、6月x日至x日:学校对食品安全管理制度、措施进行一次自查,对存在的问题进行整改。异常要关注端午节期间的食品安全,坚决杜绝一切安全隐患。

  4、宣传周活动期间学校要进取组织学生参加在国家教育资源公共服务平台举办的“全国青少年健康知识网络大赛”,引导学生学习食品安全等健康知识。

  6月x日:做好宣传周活动总结,并上报工作经验和相关活动影像资料。

  四、活动要求

  1、高度重视,统一部署,按照文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动。

  2、学校要以宣传周活动为契机,进一步提高我校食堂管理工作的水平,建立食品安全管理长效机制。

  3、食品安全宣传周活动结束后,学校将活动情景总结(加盖公章)和影像资料于x月x日前报镇中心学校。

  食品安全宣传周活动方案(十八):

  根据县食品安全委员会《关于印发食品安全宣传活动周活动方案》的要求,特制定本方案。

  一、活动时间:

  20__年6月11日上午9:30。

  二、活动地点:

  __县文化广场

  三、牵头单位:

  县食安委办公室

  四、参加单位:

  县委宣传部、县农委、县工商局、县质监局、县卫生局、县商委、县食药监局、县公安局、县财政局、县政府法制办、县监察局、县发改委、县教委、县经信委、县林业局、县环保局、县市政园林局、县供销联社。

  五、活动资料:

  开展“共建诚信家园、共铸食品安全”为主题的宣传活动,各部门组织人员现场设置宣传台,悬挂单位会标,设立展板、海报,发放宣传小册子及相关宣传资料,现场理解群众咨询投诉、展示假劣食品、公布举报投诉电话。

  六、其他事项:

  (一)参加集中宣传日宣传活动的单位各自组织人员9:00前在文化广场集中。

  (二)县农委、县工商局、县质监局、县食药监局、县商委、县卫生局每个单位制作展板2块。

  (三)宣传资料(包括挂图、展板、音响资料)由参加宣传活动的单位自行准备。

  (四)桌凳及彩虹门由县食安办(卫生局)负责。各单位自行准备一副宣传标语,县农委、县工商局、县质监局、县食药监局、县商委、县经信委各制作空飘一个,并于6月11日上午8点30分布置到位。宣传场地由市政园林局负责。

  食品安全宣传周活动方案(十九):

  根据临海市《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》(x食安委办〔20__〕x号)的精神和要求,镇食安办决定于20__年8月中旬在全镇范围开展20__年食品安全宣传周活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  食品安全关乎全市人民的身体健康和生命安全,是民生工程、民心工程,更是一项重大而艰巨的政治任务。一方面,需要严字当头,坚持“四个最严”,坚持源头严防、过程严管、风险严控,改革创新深化市场监管,以良法善治维护公平竞争。另一方面,需要强化企业主体职责和市场自律机制,发动社会各界共同参与食品安全治理,共享食品安全成果,营造人人参与、社会共治的良好氛围,不断增强人民群众的获得感、快乐感、安全感。

  二、活动安排

  (一)镇食安办

  联合各有关部门,并参照市级层面食品安全宣传周活动形式,结合辖区实际和特色,举行宣传周分会场活动,主动策划设计、组织开展辖区内食品安全宣传周活动,增强全社会对食品安全的满意感,对完美生活的获得感,构成市、镇联动的宣传周活动声势。

  (二)各中小学

  开展主题健康教育活动,宣传贯彻《学校食品安全与营养健康管理规定》,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体,加强家校联系,将学生在学校学到的饮食教育知识送入千家万户。

  (三)镇派出所

  开展食品安全打击工作宣传,切实构成公安严打食品安全犯罪工作声势。

  (四)镇农办、林特站

  1.开展科普宣传直通车活动。组织开展农产品质量安全科普宣传直通车“四进”(进社区、进基地、进商超、进广场)系列活动。

  2.开展食用农产品合格证培训。依托追溯体系提质扩面,开展食用农产品合格证开具使用示范培训。

  (五)市市场监管__分局、消保委

  1.开展科普进礼堂活动。组织开展“四万工程进农村文化礼堂”食药科普宣传活动,为老百姓安全饮食和科学用药供给帮忙。

  2.开展“线上连起你我他”食安宣传进万家活动。经过官方微信公众号,在食品安全宣传周期间推送食品安全科普知识。

  (六)城西动物卫生监督分所

  加强严禁私屠滥宰的宣传力度。组织工作人员下养殖场宣传安全用药的相关规定,提升广大养殖户食品安全职责意识。

  三、工作要求

  (一)加强工作领导,严密组织落实。20__年全市食品安全宣传周是我镇今年的重要宣传活动,各办事处、行政村、各有关部门要高度重视。镇食安办要发挥好此次活动的组织协调作用,围绕活动主题,立足本地实际,认真谋划一个主题突出、特色鲜明、影响面广的活动方案,并策划举办好本辖区食品安全宣传周活动。各有关部门要按照本文件活动安排,扎实推进系列活动开展。各办事处、行政村、各有关部门要加强宣传周期间的相关舆情监测,及时研判,稳妥发布,确保舆论环境平稳有序。

  (二)结合食安城市,开展立体宣传。以省级食品安全城市跟踪评价为契机,新老媒体结合,打造立体化传播平台。在车站、医院、主要路口等人流量密集区域,灵活运用LED显示屏、横幅等多种形式,展示临海省级食品安全市氛围。充分发挥科普宣传站作用,以群众喜闻乐见形式开展主题活动。进取融合传统媒体与新兴媒体优势,经过群发信息、微信转发等方式,打造立体宣传格局。

  (三)及时总结经验,务求取得实效。活动结束后,要及时总结宣传周活动的成效和经验,把活动中的好经验、好做法运用到常态化的食品安全宣传教育工作中。工作总结,同时附相关活动照片,请于8月18日前报镇食安办。

  食品安全宣传周活动方案(二十):

  为进一步普及师生食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,根据国务院食品安全办及省、市、县食安办等文件精神,结合我县实际。特制订本实施方案

  一、活动时间

  20__年6月16日至6月23日

  二、活动主题

  20__年全县学校食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,品牌引领,全面提升食品安全法制化水平”。

  三、活动目的

  1.在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和本事。

  2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

  四、活动资料

  1、营造宣传氛围。宣传周活动期间,各学校在学校显著位置悬挂食品安全宣传周宣传标语、横幅,宣传食品安全知识,

  2、突出活动主题。各中小学校利用宣传栏、学校广播、讲座、主题班队会、国旗下讲话、家长会、知识竞赛、手抄报比赛、致学生家长一封信等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知识宣传活动。

  3、开放学校食堂。开展学校食堂开放日活动,邀请学生家长参观学校食堂,提出改善意见。

  4、开展管从业人员培训。对学校食堂从业人员开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流,充分解读学习新修订的《学校食品安全法》资料。

  5、完善应急预案。进一步完善学校的食品安全预案,提升学校食品安全管理水平。

  6、发挥示范作用。选取学校食堂管理示范单位,组织召开学校食堂管理现场观摩会、典型经验交流会,推广好经验、到达示范辐射效果。

  五、活动要求

  1.各中小学要加强组织领导,细化活动方案,创新活动形式,确保活动取得成效。

  2.充分激发师生、社区及家长的参与热情,突出宣传周主题,讲求实效,避免形式主义。

  3、做好学校食品安全宣传周活动成效和经验总结工作,各乡镇(街道)县直学校总结报告电子版于6月26日前报县教育局体卫艺科。

  食品安全宣传周活动方案(二十一):

  一、活动主题

  __年食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,食品安全让生活更完美”。

  二、宣传重点

  (一)严格贯彻党中央国务院关于食品安全的重大决策部署,不断健全完善学校食品安全管理体系,持续加大食品安全风险防控力度,扎实做好学校食品安全管理工作,进一步提高学校餐饮保障质量水平,满足广大师生的普遍需求。

  (二)深入宣传贯彻关于食品安全“四个最严”重要指示,紧紧围绕“以国际一流标准保障首都食品安全”的总要求,扎实推进学校食堂食品安全诚信体系建设,进一步强化主体职责意识。进取开展学校及食堂从业人员学法、知法、守法、用法和职业道德宣传教育。大力宣传尊法重信典型,增强职业职责意识,弘扬尚德、守法、诚信的行业风气,更好地为广大师生服务。

  (三)牢固树立以师生为中心的工作理念,推动学校食品安全综合治理。引导广大师生、员工和家长进取参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,突出与师生日常生活关系密切、师生普遍关注的学校食品安全问题,有效提高师生的科学素养和维权本事。进取营造共同关注、共同参与、共同享有的学校食品安全社会共治氛围。

  (四)紧密围绕创立食品安全示范城市、实施“阳光餐饮”工程等重点工作,全面加强相关法律法规的学习宣贯、研讨交流,大力宣传食品安全相关政策法规和规章制度,有效提升各级教育行政部门和学校的食品安全综合保障本事。

  三、主要安排

  紧密围绕宣传周主题,突出师生健康、尚德守法的理念,认真组织开展学校食品安全科普宣教活动。

  (一)开展学校食品安全宣传活动

  充分利用学校网、学校广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、学校APP等学校信息平台,深入宣传《食品安全法》、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。制作学校食品安全宣传标语、海报,在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴,播放食品安全公益广告,广泛开展食品安全主题宣传,引导师生培养良好的食品消费习惯,提高食品安全意识和防范本事,确保学校食品安全。

  (二)开展学校食品安全科普教育活动

  进取配合有关部门和社会公益组织开展学校食品安全公益行动,主动邀请食品安全领域专家深入学校开展专题讲座,经过组织“开好一次食品安全主题会议、开好一次食品安全主题班会、上好一节食品安全教育课、出好一期食品安全主题板报”等活动,向广大师生宣传普及食品安全知识,全面开展食品安全科普宣教活动。

  (三)开展“学校食堂开放日”活动

  充分发挥学校食堂“阳光餐饮”工程的作用和效果,主动邀请师生和家长等到学校食堂进行实地参观,加强沟通互动,畅通交流渠道,鼓励师生、家长参与学校食品安全宣传工作,进取营造人人关心学校食品安全的良好氛围。

  四、工作要求

  (一)切实加强组织领导

  要高度重视食品安全宣传周活动,切实加强组织领导,及时进行动员部署,认真开展宣传活动。要主动与属地食品安全监督管理部门沟通联系,争取支持,进一步做好学校食品安全隐患排查与综合整治,构成良性互动,共享治理成果。

  (二)进取营造宣传氛围

  要紧密结合教育系统实际,制定本区、本校切实可行的宣传方案,加大食品安全宣传力度。要坚持集中宣传和日常宣传相结合,大力推进食品安全文化进学校、进班级、进课堂,营造浓厚的宣传氛围。

  (三)不断增强活动实效

  要紧紧围绕食品安全宣传周活动主题,周密计划,精心组织,扎实开展宣传活动。各区教委和高校要全面强化职责落实,切实加强组织领导、督促检查,注重风险防控,确保各项活动顺利开展,取得实实在在的成效。

  (四)及时梳理总结经验

  要根据食品安全宣传周整体部署要求,及时认真梳理总结活动期间的好经验、好做法,将活动成果运用到学校食品安全日常的宣传教育、管理工作之中,确保各项举措的长效、规范落实。

  请各单位于9月30日前将宣传周工作总结与食品安全专项检查工作总结(电子版)一并报送市教委。

  食品安全宣传周活动方案(二十二):

  一、指导思想

  为深入贯彻_,大力践行科学监管理念,经过有计划、分步骤的开展食品安全宣传教育活动,深入普及食品安全法律知识和科普知识,进取营造人人关注食品安全的社会氛围,确保公众饮食安全。坚持正面宣传为主的方针,牢牢把握正确舆论导向,坚持食品安全普法教育和普及科学知识宣传相结合,强化政府对食品安全负总责的职责意识,强化食品生产经营企业是食品安全第一职责人的职责意识,提高人民群众食品安全的参与意识,全面促进全市食品安全监管工作和提高全市食品安全水平。

  二、活动主题

  以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识,奋力提高全市人民食品安全意识。

  三、主要资料

  (一)大力宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《农产品质量安全法》及《乳品质量安全监督管理条例》等食品安全相关法律法规,提高全民的食品安全和法律意识。

  (二)宣传食品安全相关标准知识。提高食品监管人员和企业从业人员的食品安全标准知识水平,促进食品企业食品安全自控本事的不断提高。

  (三)广泛宣传党和政府关于食品安全的方针政策;科学、准确、全面报道国家、省、市食品安全形势和发生的各类事件;充分报道有关部门执法成果、开展食品安全专项整治和查处违法生产经营案件取得的成效。

  (四)宣传优秀企业、优良品牌和优质产品,充分发挥舆论监督作用,褒奖遵纪守法行为,曝光漠视食品安全、制售假冒伪劣食品等违法犯罪行为,增强全社会对食品安全的信任程度。

  (五)加强对广大农民的食品安全教育培训。大力宣传“无公害食品”行动计划,向农民传授农业种植、养殖的安全知识,使农民自觉抵制使用高毒高残留农药和国家禁止使用的渔药、兽药。

  (六)突出抓好食品生产经营者的教育培训。定期举办各类讲座和培训班,对食品生产、经营单位的法人代表和从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等资料的培训,使依法经营、规范生产成为企业职工的自觉行为,不断强化企业作为食品安全第一职责人的职责。

  四、主要形式

  市级食安委成员单位、各县(区)食安委办公室结合本地实际,选择群众喜闻乐见和丰富多彩的宣传形式,在广大城乡普遍开展生动活泼、富有实效的《食品安全法》宣传教育活动。

  (一)开展食品安全知识“三进”(进农村、进社区、进学校)活动

  1、开展《食品安全法》进农村宣传活动。异常关注广大农村的食品安全,充分运用电视、广播、报刊、、墙报、宣传资料以及“三下乡”等各种形式和途径,向广大农民宣传《食品安全法》,提高食品安全意识,维护自身权益。同时,组织发动广大农民进取参与食品安全监督网、信息网建设的活动,改善农村食品安全监管薄弱的状况。

  2、开展社区食品安全法律、法规及安全知识的宣传教育。把食品安全知识宣传教育作为建设和谐社区的重要资料,对社区居民进行食品安全依法维权和科普知识宣传,提高居民食品安全科学消费水平和鉴别、抵制问题食品的本事。

  3、开展学校食品安全法律、法规及安全知识宣传教育。充分利用学校各种宣传媒介,在推广“四个一”宣传经验的基础上广泛开展《食品安全法》宣传教育活动,引导学生构成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范本事。

  (二)开展“三优”宣传报道活动

  组织新闻媒体结合食品安全信用体系建设,广泛宣传各食品安全监管部门依法监管、科学监管的工作情景,大力宣传优质食品、优良品牌和优秀企业,引导重点企业对生产的产品做出食品安全,进一步增强全社会的消费信心。

  (三)开展食品安全科普宣传活动

  利用电视、报纸、杂志、互联网等媒体,结合与老百姓生活密切相关的粮、油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、儿童食品等,经过开设宣传台、开辟媒体专栏、印发宣传材料等形式,对公众进行食品安全知识及依法维权和科普知识教育,宣传普及食品安全常识,增强消费者自我保护意识2017年食品安全宣传活动方案汇总2017年食品安全宣传活动方案汇总。要求食品生产经营企业、食品市场、商场、餐饮单位都要进行采取悬挂标语、制作宣传栏等形式的食品安全宣传。

  (四)开展从业人员食品安全知识培训

  市级食品安全各职能部门及各县(区)食安委办公室要组织食品生产、流通、消费各环节的从业人员进行食品安全法律法规知识集中培训学习,普及食品安全知识,增强食品安全从业人员食品安全意识。

  五、工作要求

  一是提高认识。各地各部门要坚持以_统领全局,紧紧围绕保障食品安全这一中心任务,坚持以人为本,执政为民,充分认识食品产业发展与食品安全工作的重要性和所面临的严峻形势,进一步增强工作的职责感和紧迫感。

  二是精心组织。各地各部门要高度重视,周密筹划、精心组织好宣传活动,构成宣传声势。注重发挥行业组织、食品企业、科研教育机构和消费者的参与作用,把食品安全宣传教育活动与食品安全专项整治工作、食品安全日常监管工作、食品安全信用体系建设及“食品安全示范单位”建设有机结合起来,互相促进,增强宣传教育的针对性和有效性,确保宣传活动的效果。

  三是突出重点。进取宣传我市食品行业的优质产品、优良品牌和优秀企业,维护我市食品行业信誉;强化社会监督,严惩不法犯罪行为,大力实施食品放心工程,实现全方位监管,营造食品安全良好社会氛围,保障广大人民群众饮食安全;拓宽工作思路,在实践中不断探索食品安全宣传教育工作的方式方法,不断创新工作机制,丰富工作内涵,树立食品安全宣传教育先进典型,有选择地开展食品安全宣传教育示范点创立活动。

  四是狠抓落实。市级食品安全各职能部门及各县(区)食安委办公室要按照统一要求,结合各自实际,制定具体宣传方案和措施;针对突出问题和薄弱环节,集中人力、物力、财力,重点突破,全面推进;要坚持集中宣传和日常宣传相结合,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,扎实开展好本年度食品安全宣传教育活动,务求取得实效。

  五是及时总结。市级食品安全各职能部门及各县(区)食安委办公室要及时将本地本部门食品安全宣传教育计划方案、各项工作进展情景、先进典型、宣传活动相关数据等报送市食品安全协调委员会办公室。

  六是检查评价。市食品安全协调委员会办公室将把各地各部门开展食品安全宣传教育情景纳入食品安全工作督查考核资料。

  食品安全宣传周活动方案(二十三):

  20__年食品安全宣传周活动方案根据开封市顺河回族区教育文化体育局统一部署,为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增进全体师生对食品安全的意识,特制订本次活动方案。

  一、指导思想

  食品安全宣传周活动,强化食品安全法律意识、职责意识、诚信意识,提高全体师生自我保护本事,营造良好学校和谐氛围。

  二、活动主题

  “尚德守法共治共享食品安全”全面提升食品安全水平。

  三、活动时间

  20__年6月14日至6月27日。

  四、活动步骤

  1、6月14日至17日:“食品安全周”启动,校领导高度重视,成立领导小组。组长:罗洋,副组长:赵晗、王玉华、陈涵张婷婷,组员:各班班主任。

  2、6月20日至24日校大门口悬挂宣传标语,经过校讯通、微信、课堂、家长会、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。

  3、6月25日至26日:各班级或中队活动开展一期进行食品安全常识以及暑期预防食品中毒相关知识讲座,提高学生自我意识。

  4、6月27日,总结本次食品安全周活动情景,上报区文教局。

  五、活动要求

  1、按照区文教体局文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动,校领导高度重视,统一部署。

  2、我校以宣传周活动为契机,进一步推动我校食品安全管理长效机制。

  3、在宣传周期间利用各种形式集中宣传食品安全案例,提升广大师生的食品安全意识。

  食品安全宣传周活动方案(二十四):

  根据区食安办统一部署,为扎实开展好我镇20__年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

  一、活动主题

  20__年食品安全宣传周的活动主题为“尚德守法,共治共享食品安全”。

  二、活动时间

  20__年6月29日至7月13日。

  三、活动资料

  (一)宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动。7月5日上午,在双龙镇广场上举办“食品安全宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动”。由双龙镇政府牵头组织双龙镇工商质检所、复兴食品安全监督管理站等相关部门经过横幅、展板、发放宣传材料和现场咨询等形式,理解群众咨询、申诉举报,宣传食品安全知识。

  (二)媒体集中宣传报道。利用网络、农村大喇叭、条幅标语等媒介,对区政府及各有关部门食品安全宣传周相关活动开展情景、食品安全有奖举报制度等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。

  (三)开展专题教育培训活动。适时组织开展全镇食品安全专题培训活动,进一步提升全镇食品安全监管本事和业务水平。动员、指导本领域食品企业组织开展食品安全宣传,建设企业宣传阵地。督促食品企业及从业者,严格落实主体职责,开展食品安全法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,推进食品行业“道德讲堂”建设工作。

  (四)食品安全宣传进学校活动。要认真学习区教育科技局“食品安全进学校”活动先进经验,联合镇教育办公室、镇团委等有关部门,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,经过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共同职责意识与科学观念。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。镇相关部门及各村(社区)要充分认识开展食品安全宣传的重要意义,供给必要的人员、经费保障,确保活动顺利开展,构成规模、声势。要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段、节奏;在各项宣传活动组织实施过程中,要及时排查消除隐患,严防踩踏、交通、消防等安全事故发生。

  (二)强化活动效果。要推动宣传周活动重心下移,贴近实际、贴近生活、贴近群众,提高宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力推出实用性、指导性、普及性强的适合多种载体、适于反复使用的食品安全科普宣教精品,掀起食品安全宣传新高潮,充分彰显活动成果。

  (三)建立长效机制。要坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的食品安全宣传教育工作中,并逐步构长大效常态机制。要结合开展宣传周活动,探索引导社会参与的手段,完善社会监督机制,推进食品安全科学化监管。同时,在开展活动的过程中,要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,遇到问题及时处置,稳妥发布信息,进取回应社会关切,引导舆论动态。

  食品安全宣传周活动方案(二十五):

  各位教师:

  学校的食品安全工作是关系到全体师生生命健康和安全的头等大事,也是一项系统的民生工程,要抓好食品安全工作,确保学校师生的饮食卫生与安全,宣传工作尤显重要。为此,根据上级文件精神,决定在今年月份开展第三个食品安全宣传月活动。经研究,现将我校有关事项通知如下:

  切实组织开展“八个一”活动,把宣传教育活动推向深入。

  一、每学期举办一次食品安全知识讲座。措施:利用广播请专家进校为全体师生作讲座,时间另行通知。负责人:总务主任韩汉庆

  二、每学期安排一节食品安全教育课。措施:上一堂食品安全方面的班队课,资料详见政教处相关文件包。职责人:政教处和全体班主任。

  三、每班每学期出一期食品安全黑板报。措施:在原有的`班级板报中替换一部分关于食品安全教育方面的资料。职责人:全体班主任。

  四、每个学生每学期阅读一本食品安全科普读物(今年,区食安办和区教育局编印《食品安全知识读本》一本。措施:小学四年级每班一本《食品安全知识读本》,供学生循环使用,最终由学校政教处统一妥善保管。职责人:政教处

  五、每学期组织一次“食品安全知识带回家”活动。措施:由政教处组织相关材料发放每一学生让其带回家。职责人:政教处。

  六、每个学生就食品安全给亲友写一封信。措施:各班班主任把食品安全的书信当作双休日的一个作业布置下去,周一上交班队课交流。职责人:全体班主任。

  七、每学年组织一次食品安全征文活动。措施:同6,自我班自我评比。

  八、学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。措施:对照文件尺寸做好。职责人:总务处。

  备注:

  1、横幅:健康人生,安全饮食

  2、第一期红领巾广播资料主题:“食品安全教育”,主播班级:503班,请班主任组织学生认真收听。

  食品安全宣传周活动方案(二十六):

  按照《郎溪县食品安全协调委员会办公室关于开展2015年食品安全宣传周活动的通知》(安食安办【2015】2号)和郎溪县教体局《关于开展食品安全宣传周活动的通知》法安函〔2015〕33号文件

  要求,我校决定于7月2日在全校开展食品安全宣传周活动,为确保宣传周活动有序开展,制定本实施方案。

  一、活动时间:

  6月16日至7月2日。

  二、活动主题:

  尚德守法全面提升食品安全法治化水平

  三、活动目的:

  1、在广大师生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和本事。

  2、进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

  四、组织领导

  加强组织领导,充分认识开展宣传教育活动的重要意义,精心组织实施,明确分工,进取筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  组长:姚和子

  副组长:李大愚

  成员:丁明、严新韩、李娟、汪孝军、刘亭、任晓华、付磊

  各班班主任及科任教师

  组长为此项工作的组织者,副组长具体安排此项工作,成员根据情景协助副组长,按照要求落实各项工作。

  五、活动资料及宣传形式

  以贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《安徽省食品安全管理条例》等政策法律法规为出发点,借助LED显示屏制作宣传标语、利用主题班会形式上一节食品安全教育课、落实一次国旗下食品安全知识讲话、推进“小手拉大手”落实食品安全知识进家庭等方式,多渠道、多形式开展“食品安全进学校”系列活动。

  1、举行一次国旗下讲话。资料涉及《食品安全法》正式实施时间介绍,指出学生身边常见的违反食品安全法的现象,宣布《食品安全法》宣传周系列活动开始,对学生参与活动提出要求。

  2、组织学生观看有关食品安全方面的宣传片

  3、学校出一期食品安全方面的专栏或展板。

  4、开展禁止在校外摊点购买零食吃等活动。

  5、有食堂学校要集中开展一次从业人员培训活动。

  6、校门口悬挂一幅横幅,其资料从上述“宣传资料”中自选或自创。

  六、活动安排

  1、6月16日前,制定食品安全宣传周活动方案。

  2、6月16日至7月2日,大力开展宣传周活动,并进取组织学生开展“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”主题系列活动,落实资料收集归档备查。

  食品安全宣传周活动方案(二十七):

  为深入宣传贯彻食品安全法律法规,进一步普及食品安全知识,切实做好本年度食品安全宣传周活动,按照区教育局统一安排和部署,定于6月11日至17日在我园开展食品安全宣传周活动。

  活动具体实施方案如下:

  一、总体要求

  向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护本事,让全社会知晓政府严厉打击食品违法行为、保障人民群众饮食安全的决心和信心,构成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

  二、活动时间

  20__年6月13日—6月27日。

  三、活动主题

  共建诚信家园,同筑食品安全

  四、主要安排

  (一)举行食品安全宣传周启动仪式

  首先召开班主任会议公布宣传周活动方案,在此基础上,于6月13日在幼儿园会议室举行宣传周启动仪式。

  (二)宣传手段多样化

  1、利用户外电子屏滚动播出食品安全宣传周活动主题“共建诚信家园,同铸食品安全”。

  2、充分利用班级博客、家园联系栏等进行食品安全知识宣传。

  3、6月13日上午进行集中宣传教育活动,各班级开展形式多样、丰富多彩的食品安全宣传教育活动,引导幼儿科学饮食,提高自我保护意识和本事。

  五、工作要求

  1、各班级、科室精心组织、进取筹划,从分利用宣传周的有利时机,提高幼儿园的食品安全水平。

  2、要将活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去,提高宣传周活动的影响力。

  食品安全宣传周活动方案(二十八):

  根据市食安委、区教育局统一部署,为扎实开展好20__年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

  一、活动主题

  尚德守法,共治共享食品安全。

  二、活动时间

  20__年6月23日至7月13日。

  三、活动资料

  1、进取组织开展一次食品安全专题讲座,各班在6月23日利用午时班队课召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识(《中华人民共和国食品安全法》、《同安区教育局关于加强学校食堂食品安全监管工作意见》)。

  2、利用小广播站、宣传栏等媒体集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,影响和提升广大师生的食品安全意识。

  3进、一步推动学校食品安全等级提升活动,建立食品安全管理长效机制。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,进取筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  2、制定实施方案。把食品安全周活动同“安全生产月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

  3、总结活动成果。对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,构成书面总结报告。

  食品安全宣传周活动方案(二十九):

  一、宣传周活动主题

  食品安全宣传周的主题为“尚德守法共治共享食品安全”。

  二、宣传周活动时间

  6月13日-27日。

  三、资料

  (一)食品安全整顿工作协调领导小组要在6月11日举办宣传周启动仪式,并结合业务主管部门工作安排,有序安排宣传周活动资料。

  经过展览演示、实地观摩、咨询讲座、现场服务、发放资料、在线访谈、启动重大专项、专场新闻发布等形式,系统展示过去一年取得的工作进展及未来的目标规划,进取开展针对食品从业人员、监管队伍的培训指导和解疑释惑,细致梳理、进取回应、主动发布各自领域食品安全热点问题和科普知识。

  1、举办《农产品质量安全法》颁布6周年主题纪念活动。

  2、举办“农产品质量安全科技年”相关活动。

  3、启动食品添加剂生产环节专项检查。开展对食品添加剂生产企业的专项监督检查和对食品添加剂使用监管工作的检查。

  4、组织消费者、媒体记者参观食品工业企业、“餐饮服务食品安全示范街”等。

  5、举办“食品安全标准日”系列活动,组织专家面向广大公众系统介绍食品安全标准、食品添加剂、食品安全营养等知识,集中开展食品安全热点解读、科普培训和消费指导。

  6、动员各级科协组织、所属相关学会在宣传周期间深入社区、高校、企业、公共场所等开展丰富多彩、形式多样的群众性食品安全科普活动。

  7、经过产品展示、举办科普展览、专家咨询、印发食品安全相关宣传资料和消费指导等多种形式直接向消费者宣传普及食品安全知识。

  8、根据业务主管部门的安排开展其他宣传活动。

  (二)由各级食品安全监管部门动员、指导本领域食品企业组织开展。要发动食品企业在宣传周期间开展业务培训、法制宣传、警示教育等多种形式的食品安全主题活动;督促大中型食品企业要组织至少一次集中活动。

  四、工作要求

  食品安全形势的持续稳定好转,离不开食品行业道德诚信素质的提升和全社会的共同奋力。各师、各有关部门要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实_,紧紧围绕宣传周活动主题,组织开展丰富多彩、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,引导食品从业者牢固树立法律、道德、诚信意识,全面落实食品安全主体职责;推动社会各界进取参与监督,构建食品生产经营者诚信守法的外部约束机制;深入推进食品安全诚信文化建设,大力宣传诚实守信典型,为维护群众身体健康、促进社会和谐供给坚实保障,为迎接党的_胜利召开营造良好的舆论氛围。

  (一)加强组织领导。各师、各有关部门要充分认识开展食品安全宣传周的重要意义,提早部署、精心组织、狠抓落实,确保活动取得丰硕成果;要供给必要的人员、经费保障,确保活动顺利开展,并构成规模、声势;要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段、节奏;同时要同步部署防踩踏和消防等安全措施,落实应急预案,严防事故发生。

  (二)强化活动效果。要坚持广度和深度相结合,既要扩大活动覆盖面,利用各种载体,发挥各类媒体作用,采取多种宣传报道手段,构成“报刊有文章、电视有影像、广播有声音、网络有专题、手机有信息”的全覆盖格局;又要推动重心下移,贴近生活、贴近群众、贴近实际,使活动进团场、进社区、进企业、进学校、进人员密集场所,做到社会广为知晓、员工深受教育。

  (三)创新活动形式。按照群众喜闻乐见、针对关注热点、契合企业生产经营实际的原则,认真筹划活动资料和形式。要注意改善宣传方式,经过报道参与者体会等形式,充分彰显活动成果。

  食品安全宣传周活动方案(三十):

  教学目标:

  1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培养幼儿对饮食的科学态度。

  2、帮忙幼儿了解浅显的营养学的知识,明白人体生长发育需要从各种食物中吸取不一样的营养。认识到偏食会造成不良的后果。

  3、培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。

  课前准备:

  1、课件、蔬菜头饰。

  2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上,用布挡着,准备好快餐盘。

  教学过程:

  一、激发兴趣。

  1、小朋友们,这堂课我们先来看一组视频(录象:托班幼儿用餐,特显饭菜,轻快的音乐)

  2、哪些菜是你最喜欢吃的哪些菜你不喜欢吃呢为什么不喜欢

  二、认识明理。

  1、你们不喜欢它们,可它们是你们身体里不可缺少的`朋友呢!你们看,这是什么(出示:豆腐、番茄、白菜)听听它们的自我介绍吧!

  2、豆腐、番茄、白菜的自我介绍(豆腐:我是又白又嫩的豆腐,是用圆溜溜的黄豆加工而成的,既柔软又有弹性,吃了不会胖,还能够预防心脏病。白菜:小朋友们好,我是你们不可少的好朋友白菜,瞧我这绿绿的裙子,不光好看,还包含丰富的维生素、叶绿素和人体必需的微量元素,谁要是不喜欢我,会影响消化、皮肤开裂的,快来和我做好朋友吧!番茄:我有两个名称,大名叫西红柿,小名叫番茄,我是蔬菜中长得最漂亮的一个,我的本领可大着哩!我包含很多水分、糖分和维生素,人们喜欢把我当成水果来吃,我能够防治牙齿出血、皮肤病、退高烧,还能够美容呢!)

  三、深入生活。

  1、如果平时不合理用餐,对你的身体是不利的。你们瞧!

  (1)(出示胖子)这个小朋友长得怎样样越胖越好吗为什么(行动缓慢,做了一点儿事就气喘吁吁,跳跃运动都做不起来,还容易生病,太胖了还会影响智力)哎呀,怪不得,很多小胖墩要减肥。怎样才能苗条一点(锻炼、少吃肉、多吃蔬菜)

  (2)(出示:瘦子)这个小朋友长得怎样样他为什么这么瘦他的表情怎样样(不开心)你从哪看出他不开心是呀,身子长得瘦瘦的,就像一根豆芽。想想,他为什么不开心你看他长得面黄肌瘦,一点儿也没有精神,一副病态。

  (3)最近,他又发现(出示有声:我的牙经常出血)教师请你们当个小医生,能给他治治病吗当然,吃药也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能帮他治病给她一些提议。是呀,多吃蔬菜和水果,增加维生素c,牙齿出血的毛病肯定会好的。

  (4)可是,他还是很痛苦,因为(出示:我经常便秘。)什么叫便秘哪些小朋友也便秘过有什么感觉之后怎样办的除了吃药以外,在食物上注意些什么对呀,多吃水果香蕉、杂粮、蔬菜就没有这个痛苦了。看来,这个小朋友的确要不挑食,不偏食,增加各种营养,这样身体才能长得棒!

  2、为了让我们小朋友身体长得棒棒的,幼儿园里的营养师不仅仅在菜上动了一番脑筋,并且在粮食的品种上想得十分周到。

  3、怪不得,我们小朋友长得多健康多有精神呀!你们看看,我们教室里哪个是健康小子一齐把他们请出来!(音乐、鼓掌,健康女孩)跟大家说说,你们怎样长得这么健康个个都是健康宝宝!大家可要向他们学习哦!经过这节课的学习,申教师相信,小朋友们以后必须会合理用餐身体棒!

  食品安全宣传周活动方案(三十一):

  【活动目的】

  1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

  2、在学校注意一些食品方面的安全。

  【活动资料】

  以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。公分四个小组。

  【活动准备】

  1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

  2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

  3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。

  4.准备题板

  【活动过程】

  开场导入

  主持人甲:同学们生活在快乐、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。今日就让我们从食品卫生的角度来开一次主题班会。

  主持人乙:食品安全的确是最容易引发事故的。喜欢零食是小孩的天性,但往往在吃得高兴的同时,却忘记要看看食品是否过期,是否变质,所以就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时,必须记住要当心“病从口入”啊!

  主持人(合):“食品安全心中记”主题班会此刻开始。

  活动一:小组比赛“翻题板,我明白”

  主持人甲:那么就让我们来看看到底食品安全要注意些什么我们来做个游戏,看看哪个小组得分最高,那里有一些题板被遮住了,每个小组都能够自由发言,如果说中其中一个就得10分,题板全部打开后,游戏结束。然后计算得分。

  (甲主持,乙记录分数)

  题板资料:

  1.到正规的商场购买有质量保证的食品

  2.选择安全、卫生的餐馆

  3.讲究良好的卫生习惯:饭前便后洗手

  4.合理安排一日三餐,讲究良好的饮食习惯:不暴饮暴食

  5.做到"六不吃":不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

  6.依法选择健康食品:不买食品包装不全的“三无”产品,不吃过期食品

  7.依法维护消费者权益:购买了违法违规食品后,能够依法追究生产厂家的职责,维护食品安全环境。

  支持人乙:看来,同学们都明白了这些基本知识,其实,立刻要颁布的“食品卫生法”中规定得更加仔细,党和国家从方方面面都保证了人民能够享有一个健康、安全的食品消费环境。

  活动二:智力抢答“谁明白得多”

  主持人甲:有了食品安全法,从法律上给予了大家保障,但在生活中,大家还是要明白一些关于食品消费的常识,以便于保护自我的身体健康。

  主持人乙:下头我们就来做一个抢答游戏,看看“谁明白得多”。游戏的规则是,我先读完一道题,然后说开始,这时四个小组分别抢答,第一个举手的回答,答对1题,得10分,答错1题,倒扣10分;得分和活动1的进行累加。

  (乙主持抢答,甲记分)

  问题:

  1、发霉的花生能吃吗(不能)

  2、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

  3、方便面是不是能够作为主食(不是)

  4、我们是不是能够天天吃快餐(不能)

  5、能空腹喝牛奶吗(不能)

  6、学校周围的路边无证小摊的食品能够吃吗(不能)

  7、要购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼(是)

  8、买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾(不是)

  9、买回家中的食物,应分类分区贮放(是)

  10、烹调时,生、熟食放在一齐处理没有关系(不是)

  11、食品能够用报纸包装(不是)

  12、绿色食品指什么食品(C)

  A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品

  13、哪些食物不能一齐吃(A)

  A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆

  主持人乙:好了,这一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那此刻让我们一齐来看看比分,目前是哪个对领先……

  活动三:小组辨析“PK对决台”

  主持人甲:竞争真激烈啊,可是不要急,下头还要继续进行,同学们加油呀!这一轮的比赛是考验大家团体的力气。

  主持人乙:让我们进入“PK对决台”。游戏规则是这样的:那里一共有2道题。四个小组先进行抽签,分成两组上“PK台”。失败方将被淘汰,得胜的两组获得20分的加分。先由每个小组派代表上台抽题,抽中题目后带回小组准备,讨论答案,写在纸上,并推荐一名代表上台进行PK。哪个小组的答案最接近标准答案的获胜。小组讨论的时间3分钟。

  题目:

  1.《食品安全法》中规定,不能销售和购买“三无产品”。那么什么是“三无产品”,那为什么又不能购买过期食品

  答:“三无食品”。就是没有商标;没有生产日期;没有生产厂址的.食品。不能买的原因是这些食品没有安全检测证明,无法保证食品的质量。

  不能购买过期食品的原因是:天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意,过期食品就会变质而容易发生食品中毒事件。

  2.餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈

  答:利:看上去卫生,自我使用自我的,不易传染各种疾病。

  弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费很多木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。并且,有的黑心商家,用没有消毒的不合格“回收塑料饭盒”重复给大家用,反而容易造成食品中毒。

  结论:弊大于利、应停止使用

  主持甲:大家做得真精彩,好啦,比赛到那里基本结束了,此刻让我们一齐来看看各组的积分。此刻领先的小组是……

  如果有分数相同的情景,如下操作:

  主持人乙:比赛真激烈,我们再加测一道题目:

  题目:

  如果发生了食品中毒事件,使得身体不适怎样办

  答案:

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下很多洁净水,稀释毒素。

  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往医院。

  班主任总结和团体儿歌

  主持人甲:身体健康最重要。

  主持人乙:管好嘴巴数第一。

  主持人甲:病从口入危害大。

  主持人乙:食品安全记心中。

  主持人甲:最终请班主任总结今日的班会活动

  班主任:略(手足口病、猪流感的事情+学校路边摊的事情)

  食品安全宣传周活动方案(三十二):

  活动目标

  1.使幼儿建立食品安全意识。

  2.明白吃绿色食品对身体好。

  3.加强个人卫生习惯和饮食卫生习惯。

  活动准备

  1.兔子宝宝住院,以及各种粮食、蔬菜、水果和零食垃圾食品若干张。

  2.绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(火腿肠、方便面等)若干

  活动过程

  1.故事导入,引起幼儿的兴趣。

  (播放兔子宝宝住院)教师认识一位叫兔子宝宝的小朋友,瞧,今日它也来到了我们班。可是兔子宝宝好像住院了,你们想不想明白它为什么住院了呢你觉得兔子宝宝怎样了(幼儿自由发言和讨论,表达自我的看法。)

  哦,原先是这样啊。原先昨日兔子宝宝吃了好多好多东西,突然觉得肚子疼了起来。

  (继续播放零食等垃圾食品)看,兔子宝宝吃了好多零食,还有烧烤还喝了碳酸饮料。难怪它肚子疼呢。小朋友们想一想这样的垃圾食品我们能不能吃得那么多那每一天我们应当多吃什么东西应当少吃什么东西呢(幼儿思考举手表达观点。及时鼓励和表扬幼儿。)

  2.区分垃圾食品和绿色健康食品

  小朋友们想一想,每一天我们应当多吃什么样的食物少吃什么样的食物不吃什么样的食物(多吃粮食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和烧烤等东西。不吃变质的.过期的食物。)

  播放,请幼儿认识营养丰富并且健康的粮食、蔬菜等。

  引导幼儿认识生活中常见的垃圾食品,如:烧烤、加工零食、油炸食品等对我们身体的危害

  3.强化饮食安全中需要注意的.其他方面

  小朋友们除了辨别健康食品和垃圾食品之外还需要注意个人卫生,吃饭或吃别的东西前必须记得要洗手,生吃蔬菜水果时必须洗干净了再吃。

  另外,家里的剩饭菜必须要加热了以后再吃,变质食物和过期食物不能吃。

  4.总结:每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果,少吃零食和加工产品。不吃变质食物和过期食物。

  要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。

  活动延续:

  1.引导幼儿观察加工食物的保质日期。

  2.跟母亲逛超市时提醒母亲看好食物的保质日期。

  食品安全宣传周活动方案(三十三):

  活动目标

  1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

  2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

  3、在生活中增强食品安全意识,克制自我,少吃零食。

  活动准备

  1、各种食品包装袋及瓶、罐。

  2、霉变及变质的食品若干。

  3、教学挂图。

  活动过程

  1、活动导入,谈话活动。

  教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们明白吗

  2、活动展开:观看教学挂图。

  (1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。

  ①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的,请幼儿观察并辨认。

  教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案它们有什么用

  ②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们能够告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不能够放心食用。在保质期内的.食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的`食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。和父亲母亲去买食品,能够提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,能够问问身边的大人。

  (2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。

  ①教师出示挂图上其他三幅。

  教师提问:面包上头有什么,还能吃吗开封后搁了一段时间的食品怎样才能明白有没有变质呢牛奶、豆浆能在温室下放很久吗

  ②请学生回答,大家评论。

  ③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,能够先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还能够用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

  3、活动展开:实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

  ①师:我那里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

  ②每次请3~5名学生,并团体检查讨论。

  ③讨论零食中的安全隐患,克制自我,少吃或不吃零食。

  教师小结:所以,小朋友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康长大。

  食品安全宣传周活动方案(三十四):

  为认真贯彻落实__省教育厅[20__]41号文件精神,按照《__省食品安全委员会办公室关于开展20__年全省食品安全宣传周活动的通知》的要求,经请示院领导同意,在全院开展为期两周的“食品安全宣传周”活动,具体活动方案如下:

  一、活动参与部门:

  后勤服务中心、学生处、资产后勤管理处、院团委、学生会

  二、活动领导小组及成员:

  组长:倪__

  副组长:王__

  组员:杨__、学生代表。

  三、活动时间和主题

  时间:20__年6月16日~7月2日。

  主题:“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”

  四、活动资料和方式

  (一)在学校开展宣传活动

  进取开展食品安全主题教育宣传活动,提升全院师生对食品安全的科学认识水平,增强自我保护意识。

  经过学校网、标语、海报、专题展板等宣传新《食品安全法》、学校食品安全管理制度、措施等。经过班会活动,由辅导员对学生进行《食品安全知识》的主题宣传。由团委、学生会经过学校广播进行《食品安全知识》的主题宣传。开展食品安全倡议或承诺书签名等多种活动,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

  (二)组织食堂从业人员培训新的《食品安全法》

  邀请食品药品监督管理局的相关专家到学院对所有从业人员进行新的《食品安全法》培训,引导从业人员学法、知法、守法、用法。

  (三)观看全省食品安全宣传周启动仪式,参加食品安全网络知识竞赛

  组织学生及食堂从业人员收视观看全省食品安全宣传周启动仪式暨“食品安全·百姓安康”电视主题晚会。组织学生及员工参加由国家食品药品监管总局启动为期两个月的“食品安全网络知识竞赛”。

  (四)开展“食堂开放日”活动,组织师生、家长、社会人士等走进食堂,构建我院食堂食品安全社会监督的长效机制。

  组织各界代表亲身参与食堂原材料采购、食品加工制作及售卖、留样等环节,实地了解食堂管理和运行状况。并结合当前师生关注的“食品安全”问题,介绍食堂食品安全生产的控制情景及预防措施。

  五、7月4日前,由后勤服务中心汇总,将总结报告上报省教育厅。

  食品安全宣传周活动方案(三十五):

  教学目标

  1、举例说出什么是合理营养。

  2、关注食品安全。

  3、初一、尝试运用有关合理营养的,设计一份营养合理的食谱,关心长辈的饮食。

  4、认同环境保护与食品安全之间的统一性。

  重点和难点

  重点:

  ①关注合理营养和食品安全在生活中的意义;

  ②经过分析,认同环境保护与食品安全之间的统一性。

  难点:设计一份营养合理的食谱,将所学知识上升为意识,再由意识转化为行为。

  课前准备

  学生:四人小组合作,课前明确课题的目的后,经商讨制定调查或收集方案,展开调查或收集有关合理营养、食品安全方面的信息;课前尝试为或自我设计一份午餐食谱;自带各种类型的食品包装袋;课前询问购买肉类、鱼类及其它食品时是怎样挑选的。课前收集若干食品的包装袋和包装盒,以备学生需要;电视报刊中关于食品安全的信息;课前培训学生。

  指导小组长如何展开调查和整理收集资料;指导学生写出调查报告或将收集的资料制成多媒体课件或录像带,便于上交流;设计评比栏和课前课后学生设计午餐食谱营养合理差异性的比较图(让学生明确科学知识在指导健康生活中的价值)。

  教学设计

  资料:学生活动教师

  一、合理营养

  1、不注意合理营养的危害。

  2、什么是合理营养?

  3、“我”该怎样做?

  4、运用知识指导生活,设计午餐食谱。

  二、食品安全

  整体感知食品安全的重要性。

  1、怎样购买安全食品。

  ①包装食品的安全。(会读包装资料)。

  ②非包装食品的安全(有一双火眼金睛)

  2、预防食物中毒

  3、防止食品污染。经过讨论,认同环境保护与食品安全的统一性。

  4、了解绿色食品。

  经过多种途径,了解相关知识

  方案一:

  ①学生课前为家长设计一份午餐食谱;自主讨论不良饮食习惯、不合理营养的危害。

  ②观察讨论归纳:怎样做才是合理营养。

  ③师生、生生合作为该班制定一个合理营养礼貌公约。

  ④再次为家长重新设计一份午餐食谱,并比较哪一份更合理。先在全班评一评,比一比,然后参加全年级的`设计赛,并把好的作品办成专刊。

  方案二:4人小组合作进行自主性学习,阅读书上供给的信息并观察书上的插图或自制投影片,结合身边实例相互讨论交流,在教师引导下进一步明确什么是合理营养及其在健康生活中的重要意义;设计一份合理的午餐食谱并利用节假日亲自烹调为长辈献上一份爱心。

  方案三:4人小组合作,以课题形式展开调查,收集信息,进行归纳整理,写出调查报告,课堂上小组交流,相互评价,并用所学知识为家长设计一份午餐食谱,为长辈敬孝心。

  学生根据课前布置,发布收集到的有关食品安全的消息。

  学生阅读食品包装盒上的资料,分组讨论,并推举小组代表进行发言。

  学生就课前询问了解的常识进行组间交流。

  小专家进行现场小讲座,学生听取有关知识,并可提问和补充。

  学生思考问题,展开讨论,解决问题。

  学生讨论:

  1、能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜吗?为什么?

  2、有人说有“虫眼”的蔬菜水果,农药含量少,可放心购买。对吗?

  学生在教师启发下思考:实际生活中哪些行为最终会导致食品的污染?

  学生经过讨论,认同环境保护与食品安全的统一性。

  方案一:学生阅读有关资料,思考并了解绿色食品的进取意义和重要作用。

  方案二:根据讨论提纲小组自主合作讨论人类活动与环保、食品安全之间的关系,学生阅读“绿色食品”资料,以便拓宽视野,并自主地在课外收集此方面的信息。督促学生完成课前任务并指导学生观察、自学、组织全班交流。

  点评:引导学生比较了解科学知识前后对健康生活的作用。

  创设问题情境,列举教师在生活中了解到的典型实例及指导学生阅读书上供给的报刊信息,引入课题;引导学生讨论,组织并参与全班交流。

  点评:保证交流的正确性、有效性。归纳并用投影片展示该如何合理营养。

  课前提出课题(调查当地青少年营养不良状况;调查因不注意饮食安全带来的危害)指导学生开展调查(访问、查阅资料)组织交流,做出评价。

  听取学生的资料发布,引导学生分析,组织学生讨论。组织学生分组讨论交流。对学生发言予以肯定并纠正补充某些资料。

  听取学生发言,鼓励学生多观察、多比较,提议学生课后到菜市场进行“实战演习”和学生一齐听取小讲座,对进行表演的同学予以充分肯定,教师提出思考问题,认真听取学生讨论并及时调控。引导学生深层次地从防治环境污染的角度认识食品安全问题。肯定学生的分析,再次强调保护环境的.重要性。展示讨论提纲,指导阅读,鼓励学生课外学。

  绿色植物与生物圈的水循环知识点津:水往低处流,为什么土中水能进入到植物体的顶端?思考问题学习下头相关知识点:

  1.绿色植物的生活需要水和无机盐的原因

  水在植物体内作用很大,水分充足时,植株才能硬挺坚持直立的姿态,叶片才能舒展,水分能够坚持植物的固有姿态,有利于光合作用,无机盐仅有溶解在水中,才能被植物吸收和运输,水分是细胞的组成成分,水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂,水会影响植物的分布,水分参与植物的代谢活动,不一样植物需水量(和无机盐的需要量)不一样,同一植物不一样生长期需水量(和无机盐的需要量)不一样,所以种植时必须进行合理灌溉(合理施肥)。

  2.水进入植物体内的途径

  1)植物主要靠根吸水分和无机盐,根吸水的主要部位是根尖的成熟区,其次是伸长区。

  2)适于吸水的特点:根毛数量多,根毛的细胞壁薄、细胞质很少,液泡很大。

  3)根毛吸水的原理:根毛细胞液的浓度大于周围土壤溶液的`浓度时,细胞就吸水。

  4)吸水的途径:外界溶液里的水分→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡。

  5)根的失水:根毛细胞液的浓度小于周围土壤溶液的浓度时,细胞就失水。失水途径:液泡→细胞质→细胞膜→细胞壁→外界溶液。应用举例:“烧苗”、“腌菜”等等。

  3.茎的结构

  从外到里是:树皮内韧皮部(有筛管)、构成层、木质部(有导管)、髓。木本植物有构成层,构成层细胞具有分裂本事,不断的分裂,能使茎逐年长粗。草本植物茎中没有构成层,因而不能长得很粗。导管位于植物茎内的木质部,向上运输水分和无机盐。筛管位于茎内的韧皮部,向下运输有机物。

  4.叶片的结构和功能

  叶片包括表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉。表皮由一层细胞构成,除保卫细胞外不含叶绿体,起保护作用(表皮属保护组织)。栅栏组织叶肉细胞:接近上表皮,含叶绿体多,排列整齐,绿色深;海绵组织叶肉细胞:接近下表皮,含叶绿体少,排列疏松,绿色浅,叶绿体是光合作用制造有机物的场所。叶脉中有导管和筛管,有输导和支持作用。

  气孔的结构:气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞组成。保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关掉。

  5.蒸腾作用

  1)概念:蒸腾作用指植物体的水分以水蒸气形式经过气孔蒸腾散失到体外的过程。部位主要在叶片,其次是幼嫩茎和叶柄。在20C到300C之间,温度越高,蒸腾作用越强,温度越低,蒸腾作用越弱。

  2)过程:土壤中的水分→根毛→根部导管→茎中导管→叶脉→气孔→大气。

  3)意义:可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤;是促进根从土壤中吸水以及水分从根向上运输的主要动力;可促使溶解在水中的无机盐在体内运输;可增加大气湿度,提高降水量,降低环境温度;促进生物圈水循环。

  4)应用举例:选择阴天或傍晚带土坨移栽,移栽时去掉部分枝叶。

  食品安全宣传周活动方案(三十六):

  活动目标:

  1.明白小食品有优劣之分,明白不能随便吃东西。

  2.明白一些辨别优劣食品的方法。

  3.明白要到正规的商家购买食品,不能在小摊贩上购买不正规的食品。

  活动准备:

  1.幼儿从家带小零食。

  2.准备比较性较强的两种食品。

  3.由劣质食品引起幼儿生病的若干。

  活动过程:

  一.出示导入。

  提问:

  1.图上的小朋友怎样了(生病了)

  2.为什么会生病呢

  导入故事《贪吃的毛毛》

  二.教师讲述故事《贪吃的毛毛》

  边看边讲述,讲完后提问:

  1.毛毛怎样了(生病了)

  2.为什么会生病呢(乱吃东西)

  3.他吃的东西在哪儿买的(小摊贩上)

  4.他都买了哪些食品(劣质的方便面,没有生产日期的果冻,面包,还有一些黑黑的辣丝等)

  5.这些东西能吃吗为什么

  6.医生对毛毛是怎样说的(毛毛的病是他贪吃,乱吃造成的,小朋友要吃干净有营养的食品,不能购买小摊贩上的“三无”产品,吃了不干净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的)

  7.毛毛之后是怎样做的(再也不多吃乱吃东西了)

  三.怎样辨别小食品的优劣呢

  教师出示一件劣质的小食品和一件正规厂家生产的小食品,引导幼儿观看:

  1.看外包装图案。(是否鲜艳清晰)

  2.看生产日期,保质期,生产厂家。

  3.看里面的物品,优劣进行比较。

  4.比较这些物品的.购买处。

  教师小结简单的辨别食品优劣的方法。

  四.幼儿拿出自我带来的小食品。

  1.引导幼儿查看外包装,进行初步辨别。

  2.打开以后,看,闻。

  3.介绍自我小食品的购买处。

  五.教师总结劣质食品对人体的危害、如何辨别食品的优劣以及如何购买优质食品。

  六.品尝带来的优质食品,将劣质的食品扔进垃圾桶。

  食品安全宣传周活动方案(三十七):

  一、活动主题

  20__年食品安全宣传周的活动主题为“社会共治同心携手维护食品安全”。

  二、活动资料

  (一)宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动。6月17日上午,在市人民广场举办“藁城市食品安全宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动”。市工商局、质监局、商贸局、防疫站、农业局、畜牧局等有关部门经过横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询和实物比较等形式,理解群众咨询、申诉举报,宣传食品安全知识。(职责单位:市政府食安办、市政府食安委有关成员单位)

  (二)开展“社会共治同心携手维护食品安全”大型承诺签名活动。6月17日上午,围绕“社会共治同心携手维护食品安全”的主题,组织广大群众,现场开展食品安全承诺签名活动。(职责单位:市政府食安办)

  (三)食品安全专题宣传片。“食品安全宣传周”期间,经过电视台、广场大屏幕等媒体平台,对4个食品安全公益宣传片进行进一步深入宣传。各监管部门要结合自身职能,制作食品安全专题宣传片,在电视台、广场大屏幕等媒体上进行播放。(职责单位:市政府食安办,市电视台、各监管部门)。

  (四)媒体集中宣传报道。利用网络、电视、报纸、农村大喇叭、条幅标语等媒介,对市政府及各有关部门食品安全宣传周相关活动开展情景、食品安全有奖举报制度等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。电视台、报社、市政府门户网站要开辟专栏,对市委、市政府食品安全工作方面采取的措施及取得的成效进行集中宣传报道。(职责单位:市政府食安办、各乡镇区、各监管部门、电视台、报社)

  (五)开展专题教育培训活动。适时组织开展全市食品安全专题培训活动,进一步提升全市食品安全监管本事和业务水平。各监管部门动员、指导本领域食品企业组织开展食品安全宣传,建设企业宣传阵地。督促食品企业及从业者,严格落实主体职责,开展食品安全法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,推进食品行业“道德讲堂”建设工作;督促食品行业协(学)会、大中型食品企业至少组织开展1次集中活动。(职责单位:市政府食安办、各监管部门)

  (六)食品安全宣传进学校活动。各监管部门要认真学习市工商局“食品安全进学校”活动先进经验,联合教育局、团市委等有关部门,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,经过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共同职责意识与科学观念。(职责单位:市政府食安办、各监管部门、各乡镇区)

  三、活动要求

  (一)加强组织领导。各乡镇区、各有关部门要充分认识开展食品安全宣传的重要意义,供给必要的人员、经费保障,确保活动顺利开展,构成规模、声势。要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段、节奏;在各项宣传活动组织实施过程中,要及时排查消除隐患,严防踩踏、交通、消防等安全事故发生。

  (二)强化活动效果。要推动宣传周活动重心下移,贴近实际、贴近生活、贴近群众,提高宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力推出实用性、指导性、普及性强的适合多种载体、适于反复使用的食品安全科普宣教精品,掀起食品安全宣传新高潮,充分彰显活动成果。

  (三)建立长效机制。要坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的食品安全宣传教育工作中,并逐步构长大效常态机制。要结合开展宣传周活动,探索引导社会参与的手段,完善社会监督机制,推进食品安全科学化监管。同时,在开展活动的过程中,要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,遇到问题及时处置,稳妥发布信息,进取回应社会关切,引导舆论动态。

  四、上报材料

  宣传周活动结束后,各乡镇区、工商、质监、畜牧、农业、商贸、防疫站等市食安委成员单位要认真总结宣传周活动的成效和经验,于7月2日(星期二)将活动总结(包括电子版)、音像资料及印制下发的各种宣传材料报市政府食安办,根据省市食安办要求,再整理汇总上报。

  食品安全宣传周活动方案(三十八):

  一、活动目标

  1、掌握什么是"垃圾食品"、"三无食品"、"腐烂变质食品",掌握吃了这些食品会危害健康。

  2、经过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,掌握辨别"垃圾食品"、"三无食品"、"腐烂变质食品"的具体方法。

  3、增强对安全食品的自我意识,拒绝"垃圾食品"、"三无食品"、"腐烂变质食品",提高自我保护本事。

  4、增强安全意识,克制自我的好奇心,不去危险的地方玩耍。

  5、培养幼儿自我保护本事。

  二、活动准备

  1、在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全方面的.知识。

  2、课件、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包、装食品的篮子若干个。

  三、活动过程

  (一)应邀做客,激发兴趣小朋友们,在你们平时吃的食品中,你们有没有注意过它的外包装呢知不明白它是关于什么的食品今日我收到了小熊寄来的`邀请函,它邀请我跟你们一齐去他家做客,它要把它最喜欢的食品分给我们吃,那我们就一齐去看看吧!

  (二)观察讨论,分析讲解,什么是"垃圾食品"、"三无食品"、"腐烂变质食品"和"安全食品"

  1、观看视频课件画面一,认识垃圾食品。

  师:小熊为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么请幼儿观察并说说食品的名称。之后播放分析讲解有关垃圾食品知识的视频后让幼儿根据讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品

  2、观看视频课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。

  教师分发一些食品给幼儿,并提醒幼儿认真观察食品的外包装,并进行比较,再引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋经过讲解进行小结,进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。

  3、观察视频课件画面三,认识腐烂变质食品。

  小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋(其中有些开始腐烂变质)请客人吃。再一次提出问题:"这些食物有何不一样"幼儿进行观察后讨论,然后进行总结:像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品,上头有很多有害细菌,不能食用。

  4、观察视频课件画面四,认识健康的食品。

  教师出示健康食品的及标志,告诉幼儿什么样的食品是健康的。

  (三)采购食品,游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品,幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛,看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。

  食品安全宣传周活动方案(三十九):

  活动准备

  1、各种食品包装袋及瓶、罐。

  2、霉变及变质的食品若干。

  3、教学挂图。

  活动过程

  4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的本事。

  5、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

  活动重点难点:

  1、重点:认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

  2、难点:能够辨别食品的安全,购买健康合格产品。

  活动准备:

  1、视频(正确购买和不正确购买商品)。

  2、食品包装袋若干,发霉食品与安全食品若干。

  3、纸,笔,空白墙作为提示墙。

  活动过程:

  一、开始部分。谈话活动。

  一个小女孩去超市买东西,请小朋友帮忙看一看她哪一次买东西的方法是正确的。

  二、基本部分。活动展开:观看两个视频,提问:哪一个视频里的方法是正确的,为什么?(需要检查包装袋上的食品安全标志、生产日期、保质期),观看第三个有语音的视频,了解包装袋上的安全信息。

  1、看一看,说一说。

  (1)观看,认识上头的安全标志、生产日期、保质期、环保标志和识别码

  (2)教师小结:它们能够告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不能够放心食用。在保质期内的食品是安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。和父亲母亲去买食品,能够提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、生产许可标志。如果你不会计算什么时候过期,能够问问身边的大人。

  (3)提问:如果你在超市买到了不安全的商品,你该怎样办呢?

  教师总结:如果你发现哪个超市的商品存在安全隐患,就能够打12315这个电话投诉他,管理超市的工商管理机构就会来调查处理。

  2、找一找。

  教师出示包装袋,请三到五名幼儿上前找出这些标志,大家验证,教师能够拿出手机扫一扫二维码,演示给小孩看,没有这些标志的是三无产品,我们不能购买。

  3、提问:没有包装袋的食品,你怎样来辨别它的好坏呢?出示变质和没有变质的面包,请个别幼儿经过看和闻来辨别它们的安全。

  教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,能够先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还能够用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

  三、结束部分。食品安全小卫士

  小朋友们已经明白了怎样样来辨别食物的安全,那你明白哪些食物是垃圾食品,不能吃吗?此刻请你当一名食品安全小卫士,在纸上画出你明白的`垃圾食品,画完后贴在我的提示墙上,我将提示墙贴在教室,提醒大家远离这些食品。

  活动反思:

  活动中我结合当地幼儿的已有经验,使用了观察法、图示法和实物操作法等教学方法。经过看一看,找一找,闻一闻,画一画等环节,利用多种感官参与活动,了解了辨别食品安全的方法。活动中,我先播放了小女孩超市购物的视频,经过观看幼儿明白了购买商品应当了解的包装袋安全信息,可是由于小孩对于包装袋安全信息接触少,所以提及安全标志,生产日期等信息时,小孩们说不出。在讲述垃圾食品时,小孩们经过鼓励,能说出身边常见的垃圾食品,但在绘画时多数幼儿模仿了别人,没有画出不一样的垃圾食品,需要鼓励。经过本次活动,幼儿到达了重点,难点也到了突破,可是在活动中能够研究投入更多的食品包装袋,让每位幼儿参与寻找,体现幼儿自主性。

  食品安全宣传周活动方案(四十):

  教学目的:

  1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。

  2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

  教学重点:

  对食品污染和中毒的预防

  教学过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在快乐、温暖的.家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  二、谈谈食品安全要注意什么

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,持续餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

  三、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选取和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应异常注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选取。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增强呼吸道防护潜力的作用。

  四、发生身体不适怎样办

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下超多洁净水,稀释毒素。

  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救治。

  五、小结:

  刚才同学们都把自我的`亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。经过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

  经过讨论,我们明白了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。期望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

  食品安全宣传周活动方案(四十一):

  根据江宁区20__年学校“食品安全宣传周”活动的通知精神,结合我校实际,开展20__年“食品安全宣传周”活动,特制订本活动方案。

  一、指导思想

  食品安全宣传周活动要以尚德守法原则为指导,坚持“尚德守法提升食品安全治理本事”的思想,按照“全行业社会公德建设,弘扬尚德守法“的原则,以宣传教育进学校为要求,经过各种宣传形式和途径,广泛动员我校广大师生参与“食品安全宣传周”活动,大力宣传及普及食品安全知识,增强自我保护的意识和本事。、法律法规和食品安全科普知识,进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。

  二、活动时间

  20__年6月10日22日。

  三、活动主题

  “尚德守法提升食品安全治理本事”

  四、食品安全宣传活动领导小组成员名单:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动资料

  1、大力宣传《食品安全法》、《餐饮业食品卫生管理办法》和《学生团体用餐卫生监督办法》相关法律法规,提高师生员工的食品安全和法律意识。

  2、宣传食品安全相关标准知识。提高学校食品监管人员和从业人员的食品安全标准知识水平,促进学校食品安全自控本事的不断提高。

  3、学校食品安全普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流,充分解读学校食品安全管理制度、措施和要求。

  六、活动形式

  1.上好一堂健康教育课。以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要资料,利用班会课给全体学生上好健康教育课,增强学生卫生防病意识。

  2.举行一次食品卫生安全知识宣传活动。利用广播、学校网、国旗下讲话、黑板报等阵地,对学生进行一次食品卫生安全知识宣传。

  3.组织一次食品卫生资料、展。组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、,举办一次全校性的资料、展。

  4.开展一次专题演讲。以班级为单位开展展览和评比。

  5.开展“一次”食品安全自查活动。学校以食品卫生安全宣传教育月活动为契机,认真组织开展一次食品卫生安全自查活动。

  重点检查食堂从业人员健康证制度,食品采购、加工、供应、贮存等关键环节是否安全可控,餐具消毒、食品留样和食品采购索证制度是否规范,及时消除食物中毒、饮用水污染等食品卫生安全隐患。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导,明确职责分工。学校充分认识开展食品安全宣传周活动的重大意义,学校领导要亲自抓,分管领导具体抓。按照职责分工,成立食品安全宣传周活动领导小组,加强学校各部门之间的协调配合,逐项抓好落实。各校抓紧制定具有针对性和可操作性的活动方案,精心组织实施,为宣传供给必要的人力物力和经费保障,确保食品安全宣传周各项宣传活动取得实效。

  (二)围绕宣传主题,营造社会氛围。学校要紧紧围绕宣传主题,贴近实际、贴近生活、贴近学生,抓住与学生日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题,经过多种形式、多个角度、多种途径,面向学生群体、食品生产经营者、食品安全监管人员、操作人员等有针对性地开展宣传教育活动,为提升食品安全保障水平营造良好的氛围。

  (三)突出工作重点,做好宣传报道。学校要广泛动员各方力气,集中开展食品安全宣传教育活动,拓展宣传教育的深度与广度,要把宣传的重点放到开展营养改善计划的学校,深入普及食品安全知识,提高食品安全意识和科学应对风险的本事,务求取得实效。

  食品安全宣传周活动方案(四十二):

  设计意图

  "民以食为天",食品卫生和安全是与我们日常生活息息相关的话题,随着近年来一个个触目惊心的食品安全问题频频曝光,让我们更加的担心小孩们的饮食健康。而街边那些无证照的小摊贩们贩卖的垃圾食品,形状各异,颜色鲜艳,一个个琳琅满目的零食大大地吸引着小孩们的眼球,一放学小孩们总是迫不及待的奔向这些小摊点,挑选着自我喜欢的零食,这一景象着实让家长们担忧。可见怎样让小孩学会食品健康安全知识,是件十分重要的事情。于是我选择《吃安全健康的食物》作为大班的安全健康教育课。旨在让幼儿增强食品健康安全意识。

  活动目标

  1、明白识别食品包装上的生产日期以及安全标志。

  2、能区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

  3、增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护本事,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备

  1、教学课件《吃健康的食品》

  2、若干(健康食品——蔬菜、水果、坚果;垃圾食品——油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食品——霉变及变质的食品)。

  教学重点难点

  教学重点:明白健康饮食的重要性,养成良好的饮食卫生习惯。

  教学难点:认识和区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

  活动过程

  一、律动儿歌《蔬菜进行曲》

  二、谈话导入

  1、谈话导入课题:小朋友平时最喜欢吃什么东西?

  幼儿自由回答……(教师点击课件一一出示食物的)

  2、引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,可是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了则是对我们的身体有害处的……

  3、一齐来认识认识

  (1)小朋友我们就一齐来了解了解那些食物是健康的,那些食物是不健康的

  (2)教师出示,请小朋友区分,健康的食物我们画笑脸,不健康的食物我们打叉

  ①水果类

  ②油炸食品

  ③牛奶

  ④方便面

  ⑤蔬菜

  ⑥果冻

  ⑦蛋糕

  ⑧坚果

  ⑨可乐

  小结:原先在日常生活中,有这么多得垃圾食物,垃圾食物吃了以后会对我们人体造成必须的伤害,所以,小朋友们要少吃或不吃这样的食物,才会健康长大。

  三、认识食品安全标记

  1、提问:除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃?(请幼儿讨论并回答问题)

  2、请幼儿观看课件(视频)师:小朋友你们明白还有什么食品不能吃吗?

  引导幼儿小结:我们购买食品的时候必须要看清楚包装袋上头的食品保质时间,过期的食品是不能吃的,否则会产生身体不适,还可能会发生危险。

  3、认识生产日期和安全标记教师出示请幼儿观察并进行分辨食品袋上的生产日期、保质期及安全标准。

  小结:食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我们以后购买的时候必须要仔细地看清楚,还要提醒父亲、母亲不要忘记了看清楚食品的安全标记哦。

  四、食品检验员

  1、此刻我那里有一些食品,请小朋友们来当食品检验员,每10人为一组,检查一下哪些食品是不安全的

  2、幼儿检查,并介绍哪些是不安全的食品

  3、小结:小朋友们,此刻你们都是合格的食品检验员了,以后我们必须要吃安全健康的食品。回到家后还要把我们今日学到的知识讲给父亲母亲听,让他们也吃安全健康的食品!

  活动反思

  这节课上完之后,我觉得各部分之间的过渡天然,衔接紧密,幼儿参与人数多,参与热情进取,但我对幼儿知识储备把握不够准确。对三无产品幼儿简单了解,能够明白没有生产日、保质期和安全标志的食品是不安全的,这样的食品不能吃。本节课能够到达教学目标。

  食品安全宣传周活动方案(四十三):

  活动目标:

  1、知识目标:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,明白吃了这些食品会危害身体健康。

  2、本事目标:经过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

  3、情感目标:增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护本事。

  活动重点:

  让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,明白这三类食品对身体的危害性。

  活动难点:

  让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

  活动准备:

  1、经验准备:根据生活经验,让幼儿简单了解食品安全方面的知识。

  2、物质准备:PPT课件、小猪佩奇娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品、安全食品若干包、装食品的篮子若干个。

  活动过程:

  (一)应邀做客,激发兴趣活动小猪佩奇娃娃一开始出现,并以接到小羊苏西的应邀做客激发幼儿兴趣。

  佩奇:小朋友们好,我是食品专家佩奇,我的本领可大了,今日我收到了苏西寄来的邀请函,它邀请我跟你们一齐去他家做客呢,谁愿意跟我一齐去?

  (二)观察讨论,分析讲解

  1、观看PPT画面一,认识垃圾食品。

  师:苏西为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么?请幼儿观察并说说食品的名称。“咦,有一块面包上头怎样有灰色的斑点?”引起幼儿的好奇,随即讲解有关变质食品的知识,让幼儿根据佩奇的讲解说说生活中见过的变质食品是什么样的?

  2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。

  教师分发一些食品给幼儿,在佩奇的`引导下让幼儿认真观察食品的外包装,并进行比较,请幼儿观察多媒体卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由佩奇经过讲解进行小结,进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。

  3、观察课件画面三,认识垃圾食品。

  苏西又拿出它最喜欢的薯片、果冻、变色饮料,油炸麻花等请客人品尝。佩奇再一次的提出问题:"这些食物有营养吗"幼儿进行观察后讨论,然后佩奇进行总结:像这种零食包含添加剂、包含铅元素且热量高的食品,经常食用会导致小朋友厌食造成营养不良、影响智力,免疫力下降等,所以不宜食用。

  (三)采购食品,游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品,幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛,看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。

  (四)延伸活动,请小朋友回家向父母展示这项新本领,和父亲母亲一齐看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。

  食品安全宣传周活动方案(四十四):

  教育目的:

  1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的相关教育知识。

  2、教育学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

  教育重点:

  对食品污染和中毒的预防

  教学过程:

  一、导入

  1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

  2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

  二、重点讲述

  1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)

  2、持续教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。

  3、其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的`饭菜、不喝生水、不吃零食。

  4、再就是要从食品标签上注认识别食品质量,选取安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

  三、认识食物中毒特征。

  潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病。

  胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热。

  四、提高自我救护认识

  1、预防发生食物中毒

  2、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  3、选取新鲜和安全的食品。

  4、食品在食用前要彻底清洁。

  5、尽量不吃剩饭菜。

  6、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

  7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

  8、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

  9、饮用贴合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

  五、总结

  要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。期望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

  食品安全宣传周活动方案(四十五):

  一、活动主题

  __年食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,食品安全让生活更完美”。

  二、宣传重点

  (一)严格贯彻党中央国务院关于食品安全的重大决策部署,不断健全完善学校食品安全管理体系,持续加大食品安全风险防控力度,扎实做好学校食品安全管理工作,进一步提高学校餐饮保障质量水平,满足广大师生的普遍需求。

  (二)深入宣传贯彻关于食品安全“四个最严”重要指示,紧紧围绕“以国际一流标准保障首都食品安全”的总要求,扎实推进学校食堂食品安全诚信体系建设,进一步强化主体职责意识。进取开展学校及食堂从业人员学法、知法、守法、用法和职业道德宣传教育。大力宣传尊法重信典型,增强职业职责意识,弘扬尚德、守法、诚信的行业风气,更好地为广大师生服务。

  (三)牢固树立以师生为中心的工作理念,推动学校食品安全综合治理。引导广大师生、员工和家长进取参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,突出与师生日常生活关系密切、师生普遍关注的学校食品安全问题,有效提高师生的科学素养和维权本事。进取营造共同关注、共同参与、共同享有的学校食品安全社会共治氛围。

  (四)紧密围绕创立食品安全示范城市、实施“阳光餐饮”工程等重点工作,全面加强相关法律法规的学习宣贯、研讨交流,大力宣传食品安全相关政策法规和规章制度,有效提升各级教育行政部门和学校的食品安全综合保障本事。

  三、主要安排

  紧密围绕宣传周主题,突出师生健康、尚德守法的理念,认真组织开展学校食品安全科普宣教活动。

  (一)开展学校食品安全宣传活动

  充分利用学校网、学校广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、学校APP等学校信息平台,深入宣传《食品安全法》、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。制作学校食品安全宣传标语、海报,在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴,播放食品安全公益广告,广泛开展食品安全主题宣传,引导师生培养良好的食品消费习惯,提高食品安全意识和防范本事,确保学校食品安全。

  (二)开展学校食品安全科普教育活动

  进取配合有关部门和社会公益组织开展学校食品安全公益行动,主动邀请食品安全领域专家深入学校开展专题讲座,经过组织“开好一次食品安全主题会议、开好一次食品安全主题班会、上好一节食品安全教育课、出好一期食品安全主题板报”等活动,向广大师生宣传普及食品安全知识,全面开展食品安全科普宣教活动。

  (三)开展“学校食堂开放日”活动

  充分发挥学校食堂“阳光餐饮”工程的作用和效果,主动邀请师生和家长等到学校食堂进行实地参观,加强沟通互动,畅通交流渠道,鼓励师生、家长参与学校食品安全宣传工作,进取营造人人关心学校食品安全的良好氛围。

  四、工作要求

  (一)切实加强组织领导

  要高度重视食品安全宣传周活动,切实加强组织领导,及时进行动员部署,认真开展宣传活动。要主动与属地食品安全监督管理部门沟通联系,争取支持,进一步做好学校食品安全隐患排查与综合整治,构成良性互动,共享治理成果。

  (二)进取营造宣传氛围

  要紧密结合教育系统实际,制定本区、本校切实可行的宣传方案,加大食品安全宣传力度。要坚持集中宣传和日常宣传相结合,大力推进食品安全文化进学校、进班级、进课堂,营造浓厚的宣传氛围。

  (三)不断增强活动实效

  要紧紧围绕食品安全宣传周活动主题,周密计划,精心组织,扎实开展宣传活动。各区教委和高校要全面强化职责落实,切实加强组织领导、督促检查,注重风险防控,确保各项活动顺利开展,取得实实在在的成效。

  (四)及时梳理总结经验

  要根据食品安全宣传周整体部署要求,及时认真梳理总结活动期间的好经验、好做法,将活动成果运用到学校食品安全日常的宣传教育、管理工作之中,确保各项举措的长效、规范落实。

  请各单位于9月30日前将宣传周工作总结与食品安全专项检查工作总结(电子版)一并报送市教委。

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