教导工作总结（一）：
20xx—20xx学年度第二学期，我拥护党的路线、方针、政策，热爱学生，为人师表，不断加强师德修养，严格请求自我，鞭策自我，进取参加政治、业务学习，奋力增高自我的道德素养，进取参加县里、学校组织的各项教育教研活动，做到认真听课、听报告，认真做笔记，深刻作反思。认真阅读、学习学校和教导处制定的工作计划，领会其指导思想，紧紧围绕学校教导处“深化推广高效课堂，有效提升教育教学质量”的教学总体请求，严谨踏实的做好教学工作。进一步领会了“三个代表”重要思想的全面内涵和精神实质，尊重同事，团结协作，服从学校安排的工作，以学校利益为重，尽心尽职做好自我的本职工作。
一、加强理论学习，与时俱进。
学习犹如逆水行舟，不进则退，作为一名教育工作者，应对这样多变的世界，首先必须与时俱进，全身心投入新的工作，寻找新的“奶酪”。所以，一年中，我坚持参加继续教育，不断加强学习，从各种教育教学书报、杂志中吸取养料，进取参加各级各类的培训学习活动，不断增高自身素质。我在学习、实践中冷静思考、进取探索，奋力用贴合时代潮流的教育理念来指导自我的教育教学工作。
二、加强业务的学习，不断创新。
本学期，我每一天按时到校，虚心学习，进取参加听课、上课和校本教研活动，做好体会记录；聆听名师讲座；还利用课余时间学习《数学课程标准》、《高效课堂导学案设计》等有关教育理论的书籍，认真撰写读书笔记和读书学习心得体会。5月24、25、26日三天，全县数学调教课在我校多媒体会议厅举行，这是一个十分好的学习机遇！我每一天做完本职工作后，就按时到多媒体会议厅去观摩学习，认真学习教师们优秀的课堂教学方法，精湛的教学技艺、熟练的演示操作、严谨的教师素养等等，以便在自我的教学上能取长补短，不断增高教学质量。教师们结合自我的教学经验、教学个性，以及我校学生的特点，去把握教材、吃透教材、调整教材、驾驭教材，把它变成学生们熟知容易理解和理解的.学习材料，并选择适当的素材和流程开展教学。听了三天的调教课，让我久久回味，深深感触！
三、一丝不苟，认真做好教导处的工作。
本学期，我服从教导处的工作安排，按时完成学校、教导交给的各项任务，如调整教师功课；认真检查和整理教学常规反馈情景；统计并收集教师上交的教学反思、各年级各科上交的单元测试统计表；制作学校期中、期末测试考场安排表；统计本学期学校期中、期末测试成绩，并按时报送县教研室；统计收集教师上交的各项教学总结，各班学生的学籍卡、义务教育卡等等，做到认真对待，一丝不苟，没有错漏。
本学期我认真执行了学校教育教学工作的总体计划，以增高教学质量为目标，奋力工作，锐意进取，认真做好教导处的工作和认真代好每一节课，很好地完成了本期的各项任务。
教导工作总结（二）：
在学校各级领导的正确指导下，在各科任教师的密切配合下，本学期我的指导员各项工作能够顺利开展进行，十分感激各位的支持与配合，为了将来能够更好的工作，现将本学期的指导员工作总结如下：
很高兴能够得到学校领导的信任被选任为1010班的指导员，辅助专职班主任的各项工作，成为了指导员，肩上也多了一份职责。作为指导员我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格请求自我，增高自我的思想素质与业务素质。一向以“公正、无私、真诚”作为自我的为师准则，我公平、公正地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，关心每一位学生的长大和增高，以自我全部的热情和精力投入到我班级管理中，用“心”带班，对学生有爱心、有信心、有耐心。
一、关心学生方方面面，深入全面了解学生。
对于这个班的学生，我要对他们的思想、学习、生活各个方面多加关心，注意他们的日常的思想动态，平时的学习情景，以及学校生活细节的方方面面，还要对他们的家庭情景都应当有所掌握，建立与家长的及时沟通机制，异常是学生请假回家的时候，必须与家长通气，以便更好的开展工作，更好的进行管理。
二、个别谈心，成为朋友。
作为一名指导员我经常和学生们聊天，深入了解他们的方方面面，班会是我与大家进行交流互动的好时机，在班级里班干部是关键，他们的行为好坏直接会影响到身边的同学，所以我也会经常与班干部进行沟通，加强对他们的请求与管理，制定严格的班级纪律，赏罚分明。
三、每一天一篇班级日记，沟通大家。
班级日记本是我在班级内倡导的，一本传递在班级内的日记本，每个同学在上头写一篇日记，能够是有关自我学习的，也能够是有关自我生活的，或者是对社会上一个事件的观点看法的，也有同学写一封致全班同学的信，这些都是班级文化生活的重要部分，日记在学生之间传阅，不仅仅能够增加学生之间的沟通与交流，也是学生表达自我心声的一个很好的途径。
四、争取各科任教师的配合，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。
作为一名班级指导员我还成为了同学和各科科任教师的纽带，同学对各科教师有什么样的意见提议，以及各科任教师对同学有什么的请求都能够经过指导教师在中间协调处理，这样避免了不必要的摩擦，并且起到了事半功倍的效果。同时在学校的一些政策的实施过程中，指导员也起到了必须的作用，及时反馈学生的动态，让学校根据实际情景来进行调整。
五、工作中存在的问题和改正的方向。
毕竟成为指导员的时间有限，以前也没有这方面的经验，能够说是边学边做的阶段，期间有些问题处理不及时，不妥善，研究不全面，还是存在的，所以，我今后会奋力加强自身的学习，多向一些有着丰富管理经验的指导员学习，学会处理一些学生的突发事件，增强自我的职责心，作一名更为优秀的指导员。
教导工作总结（三）：
在过去的一年中，我作为教导队的成员，认真履行职责，奋力为队伍的建设和发展做出了必须的贡献。在那里，我将对我的工作进行总结和反思，以期不断增高自我的工作本事和水平。
作为教导队的成员，我认真完成了队长布置的各项任务。在训练中，我尽力帮助教练员改善训练方法和强化训练效果；在比赛中，我进取参与组织和策划工作，确保比赛顺利进行。同时，我也在队员之间起到了沟通和协调的作用，帮助处理各种问题，加强团队凝聚力。
我也在自我增高方面做了一些奋力。我认真学习了队长交给我的各种任务，不断提升自我的专业知识和技能，以更好地满足队伍建设和发展的需要。我也进取参加各种培训和学习活动，与其他教导队员进行交流和合作，不断扩展自我的视野和本事。
最终，我也意识到了自我的'不足之处。在队伍管理和组织协调方面，我还有很多需要改善和完善的地方。我会认真聆听队长和其他教导队员的提议和意见，不断改善自我的工作方式和方法，增高自我在队伍中的作用和发挥。
我在教导队的工作中收获了很多，也意识到了自我的不足之处。我会继续奋力提升自我的工作本事和水平，为队伍的建设和发展做出更多的贡献。
教导工作总结（四）：
本人是xx，现任教育中队指导员，现将任职一年来的工作及思想情景向组织做如下汇报：
一、坚强政治理论及业务知识学习，奋力增高理论素养和工作水平。
认真学习了《监狱法》、《人民警察法》和党的十六大精神，对加强党风和廉政建设增高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动，并将规范执法行为的学习、建设和谐型监狱活动与自我的工作实际结合起来，苦练岗位基本功，增高了自我的理论素养和工作水平。
二、爱岗敬业踏实工作。
今年，教育科的干警队伍进行了较大的调整，作为教育分监区的.指导员、一名老干警我认为自我重任在肩、义不容辞，在科里工作头绪多，任务艰巨的情景下，发扬无私奉献精神，舍小家顾大家，主动加班加点、主动尽可能多地承担一部分工作，工作高标准严请求从不讲份内份外，从未给领导和组织摆过困难，为科里分忧。对待工作，咬紧牙关坚持，从不因困难重重而降格以求。一年来圆满完成了自我负责的各项工作任务，同时进取协助主管领导出色地完成了教育科的各项工作任务。尤其值得一提的是，今年“监狱与社会”国际理论研讨会在我省青岛市召开，由我负责撰写的反映我狱改造成果的论文《女犯行刑社会化的实践与探索》在研讨会上引起广泛关注，xx网等各大媒体予以大篇幅报道；在我负责的宣传报道工作方面，今年我狱又有了新起色，我撰写的反映我狱教育改造新举措的消息和论文共有11篇被省局《齐鲁新报》、《现代监狱》和局域网选用，其中反映我狱心理工程工作的论文《构筑尊重教育新平台、拓展教育改造新局面》被局域网和《现代监狱》刊发，宣传了我狱教育改造工作的成果，树立了我狱礼貌女监的形象；论文《女犯行刑社会化的实践与探索》获我省监狱系统中片理论研讨会一等奖。
三、摆正自身位置，改善工作方法。
在工作中，从严请求自我，严格自我约束，做到工作到位不越位，尽力配合部门领导的工作，对自我分管的工作，做到业务精通，思路畅通，在其位谋其事，独当一面，为领导分担职责，分忧解难，树立扎实工作，认真负责的工作作风。注意与同志之间，部门之间的勾通，搞好工作配合协调，注意学习增高工作艺术。
四、加强自身修养，全力维护班子团结。
学会严以律己，宽以待人，学会包容求同存异。经常开展批评与自我批评，一切从工作大局出发，团结同志，扬长避短，共同营造完美团体，共同将教育科的工作做好。我狱从成立至今，风风雨雨坎坎坷坷，能有今日良好的发展势头，是与领导的英明决策和同志们的辛勤工作分不开的，明年我狱还要创立部级现代化礼貌监狱，教育科肩负着几乎一大半的创立资料的整理及编篡工作，我深知自我肩上的担子很重，我必须会和同志们一道，紧密团结在狱党委的周围，着眼发展，立足工作，抓住机遇，奋力工作，不辱使命。
感谢大家！感谢各位领导和同志们一年来对我的关心和支持。对我的工作不足之处敬请大家批评指正。
教导工作总结（五）：
今年以来，在局党委的正确领导下，团结全所民警奋力拼搏，埋头苦干。全面履行打击、管理、防范、服务职能，促使派出所的队伍建设、业务工作均有较大的增高和发展。有力地维护了辖区的政治稳定和社会安定，受到了上级领导和各族人民群众的好评。下头就一年来的工作情景作如下总结：
一、履行职务情景
1、加强学习，奋力增高政治素质和业务水平。作为一名基层的政治工作者，为确保队伍的高度稳定和士气的持续高涨，我始终把思想政治教育工作抓在手上，不敢有丝毫懈怠，同时着眼自身找差距，狠抓了自我综合素质的增高。
一是根据上级机关的安排部署，结合队伍建设的实际需要，先后组织全所民警认真系统地进行了社会主义法治理念、民族团结、“两讲一树”和“创先争优”等专题教育，进一步强化全所民警的政治意识、大局意识和使命意识，为忠实履行好各项岗位职责打下了坚实的基础。
二是在组织开展各项专题教育的同时，尤其注重自身的学习增高。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论，学习中勤于思考、勇于探索、敢于创新，认真撰写读书笔记和心得体会，不断增高自我的思想水平和组织指挥本事，不断增强自我科学分析实际问题和处理实际问题的本事。
三是加强业务理论学习，不断提升执法水平。充分利用空余时间学习各项法律法规和公安业务理论知识，不断地充实自我，完善自我。
2、从严治警，狠抓派出所的队伍建设及日常管理。队伍建设是根本也是保证。要使派出所的队伍成为党和人民信得过靠得住的队伍，就必须要依法严格管理，强化队伍整体素质的增高。工作中我进取协助派出所长一齐制定完善有关学习、管理制度。在队伍中采取个别谈话及召开专题民主专题会相结合的方法。按中央从严治警、从优待警方针，加强对民警的思想动态的把握，做到警钟长呜，迄今为止，全所民警未现出现违法违纪和违反“五条禁令”的案事件。
3、团结进取，进取开展“一个好班子”创立活动。作为派出所教导员，我深深地认识到班子建设的.重要性和必要性，带头维护团结，进取营造求真务实、齐心协力的良好氛围。时刻把自我置身于党支部的团体领导之下，做到大事讲原则，小事讲风格，勤汇报、常沟通、多体谅。坚持分工不一样，目标一致；权限不一样，思想一致；岗位不一样，工作一致，进取参与党支部工作的决策与部署，不折不扣地执行党支部作出的决定和决议。同时进取主动地掌握民警的思想状况和生活需求，善于总结，勤于实践，按照“三项建设”和基层正规划达标建设请求，因地制宜，改革创新，配合所长搞好正规化建设，奋力营造结构合理、生活舒适的警营环境，真正做到以人为本、以民警为本。
4、全心全意当好配角。作为派出所的教导员，我明白不能去讲什么谋求利益，享受待遇，仅有带头工作，抓好派出所的思想教育工作，带出一个思想纯洁的队伍才是我工作的全部。平时工作中，我能及时完成领导交办的各项任务，对自我的本职工作我都尽心尽职，做到不越位，不失职，在与派出所其他领导和民警的工作协调上，做到以诚相待，互帮互学。
5、扎实工作，尽心尽职完成好各项工作任务。到派出所工作后，针对新的工作任务和目标，我自我加压，及时熟悉各项工作开展情景，尽快进入工作主角，并充分发挥主观能动性，主动配合所长，进取在全所开展“两讲一树”和“创先争优”活动，全面加强基层各项建设。
一是进取组织开展大走访、警民共建、爱心捐助、法律法规宣传教育等礼貌创立活动，不断提升公安队伍的良好形象。
二是按照上级请求，进一步健全基层执法机制，规范各类执法行为，有力地提升了派出所的执法质量。
三是在“世博”保卫和亚运安保期间，严格坚决执行战备命令，按照局党委的统一部署，全力做好各类不稳定隐患的排查、整治和违法犯罪行为的打击力度，确保了全镇的社会治安大局稳定。
四是强化警务消息化建设。在增高全所民警对警务消息化建设思想认识的同时不断加强教育培训，全所民警警务消息化应用水平不断增高。
五是持续抓好“双语”学习教育。始终坚持常抓不懈，学用结合，全所民警“双语”水平显著增高。
二、廉洁自律情景
本人自任教导员以来，自觉遵守干部廉洁自律的各项规章制度。认真贯彻落实党纪党规、纪律条令、“五条禁令”等各项规定，不断增强法纪观念，从严请求自我，严格地执行各项管理规定，决不利用工作权力为个人谋取私利，自觉抵制各种不良风气的侵袭，做到不该拿的东西不拿，不该去地方的不去，不能交的朋友不交。堂堂正正做人，清清白白做事。
三、存在的问题及今后打算
在局党委的培养下，在各级领导的关心和支持下，在同志们的帮助下，我虽然在具体工作实践中得到了锻炼和增高，取得了必须的成绩，但对照职责请求，离上级和领导的请求还有必须的差距，主要表此刻：
1、学习不够深入系统。理论联系实践工作的本事有待于进一步加强和增高；
2、工作的创新意识不强，开拓进取精神不够，离上级党委请求还有必须差距；
3、在遇到棘手问题容易产生急躁情绪，全心全意为人民服务的意识有待进一步加强等方面。
在今后的工作中，我必须扬长避短，加强学习，进一步增高政治素质和业务水平，增强工作的事业心和职责感，增强服务意识和全局观念，在局党委的领导下，恪尽职守，开拓创新，锐意进取，进取主动地完成好各项工作任务。为辖区的经济发展和人民的安居乐业服好务，为公安工作和队伍建设做出更大的贡献。
教导工作总结（六）：
俗话说“阳光总在风雨后〞，在经历了六月的暴风骤雨之后，最终迎来了炎炎夏日。在这七月流火的季节里，20xx年上期的教育教学工作也圆满画上了句号。在此，就我校本期的教育教学工作，向上级领导作以简单总结。
一、教育教学工作方案完成情景。
在县教育局基教站、教研室和学校行政的领导下，教导室按照学期初工作方案，以深化教学改革，增高教学质量为指导思想，紧紧围绕“着眼未来，面向全体，整体优化，个性鲜明〞这一素质教育总目标，扎实稳步开展各项教育教学活动，在全体教职工的共同奋力和密切配合下，各项工作进展顺利，目标任务落到实处。
1、三月份依照上级精神如期开学。
2、四月开始按“两项督导评估〞的请求完成了“控辍保学〞工作，使辍学率控制在0.3%以内，同时认真对照迎检细那么顺利地完成了“教育两项督导评估〞迎市检和省检有关备查材料和数据统计的工作任务。
3、完善和制订了新的教育教学常规管理制度和奖罚条例，使教育教学常规更加正规化和科学化。
4、中青年教师已根本完成了普通话及消息技能高级培训学习。
5、组织开展了全乡性的教学竞赛活动，进取组织本校局部教师赴外校参观学习，吸取先进经验。
6、派出近3人参加了省市教研室组织的语文教学公开课观摩活动。
7、进取踊跃地参加了各种论文评比，教育局组织的县级各项师生竞赛活动。
8、加强对教职工的政治、业务学习，并认真进行查评。
9、严格有序地进行了毕业会考及肄业班期末统考。
10、每月定期组织教师进行篮球对抗赛，既锻炼了教师们的体魄，又增高了男女球队队员的球技。
二、校本培训和教研活动开展情景。
本学期随着新课程改革深入开展，加强对教研组活动的管理，做到时间、资料、主持人早落实，并屡次组织观看了新课程、新理念教学光碟，以及组织了中青年教师进行教师业务素质培训和复习，教导处每次进行催促检查。学校教研组正在确定学校核心课题，准备上报县教研室以核心课题统领学校课程改革，并结合日常教学开展连续性研讨，做好了教研组活动记录。本学期每位教师坚持每月听、评2—4节课，每月在学校内进行交流总结。
三、培养学生素质活动开展情景。
1、为了进一步增高我校学生各项素质，本学期进行了乡级作文、书法、绘画及全乡小学语数素质知识竞赛活动，有力地推动了学校特长生教育，促进了学生全面开展。
2、在各班自评的根底上，每周对各班按礼貌班级评比制度进行了评奖。经过值周教师的每周情景检查，每周评选出了3名礼貌班级并进行了奖励。同时每周各班还进行了“十星级〞评比活动
3、在3——6年级中开展了诗文背诵活动及我的祖国读书征文活动，激发了学生学语文、爱祖国的兴趣，增高学生语言表达本事。
4、“六一〞节进行了全乡小学、幼儿文艺汇演活动，结合幼儿才艺展示与少先队活动，有力地展示了我校师生的精神风貌。
四、教育教学成绩小结。
1、从一至四年级看，教学成绩有所增高。因为从统考试题的难度与灵活性来看，都比往年加大了，异常是数学灵活性较大，从各年级的平均成绩分析，及格率在75%以上，优秀率坚持在30%左右。从六年级成绩初步排行来看，我校由于毕业班教师们的辛勤和奋力，估计能进入县前6名。
2、从对全乡教师的政治、业务、教案、作业等工作检查来看，教师爱岗敬业的精神是可贵的，工作职责心、工作本事是很强的。异常是中青年教师，大局部都认真地对各自科目的业务知识进行了系统复习，为迎接全市小学教师业务考试做好准备。
3、参加教育局各项活动进取踊跃而又严肃认真，异常是青年教师唐兰凤、黄金莲、杨兴连等，她们为了搞好本期三独比赛与学生防震抗灾演讲赛，总是废寝忘食地做了充分准备，做了很多细致的'工作。同时广阔教师不厌其烦地书写业务笔记与课后札记，交流心得，既耐心又虚心地向有经验的同行请教，并且本期还增加了几位教师博客爱好者，在网络中尽情探讨教学经验。
4、因为教育教学质量的增高，我乡学校的社会效应也在增高，在今年的一、三中农村班的招生中，一中准备在我乡六年级录取3名，三中也准备录取3名以上。
五、当前教学中存在的问题与困惑。
1、教师队伍的老化问题是一个十分突出的但又难以迅速处理的问题，增添教学一线的新生力气已迫在眉睫。
2、教师独立钻研教材、把握教材、独立设计好每一堂课的本事有待增高。
3、教研组本学期虽然活动能正常开展，但如何增高每位教师的自觉性，增高校本教研活动的质量，让本校教研工作步入常态开展，还需花费很多的精力。
4、学校急需补充英语专职教师1—2名，以弥补我校英语教学成绩远远落后于其他学科的现状;同时局部低段年级语数教学与兄弟学校同年级同学科的教学质量相比，还有较大差距。
5、本乡中心幼儿园各项设施有待继续完善，为我乡幼儿创造舒适的学习娱乐条件。
教导工作总结（七）：
我是初中管理员xxx，本着服务于学生，服务于教师，我是一块砖，那里需要那里搬的思想，在学部领导及年级组长正确领导下开始了新的工作。
为完学校下达的任务指标，一年来我主要配合学部领导、年级组长组织了十次考试。为了月考质量的有效增高，每次考试前我将学生考号写好，并按考场整理好：考场钥匙、试题试卷。
每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘研究，精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。考试期间上下考场、试题试卷、考场纪律、教师临时有事……都使我忙的不可开胶。
考完后都能迅速、及时、正确的在三天之内给各位领导、教师、学生供给成绩分析册、成绩单，多次受到领导的好评。
中考报名是初三年级的重要工作之一。和翟校长开完中考报名会后，尧都区教育局下发十中名单与我校的实际有误、转入学生、有学籍没有学籍的、学生家长、摄像等问题，就此一项大的工作经常加班加点。我清楚的记得因整理中考报名表要及时下发给各班主任教师进行校对，心中只想为了对学校、家长负责，为了对初三几百名考生负责，我整整熬了三四个夜晚，虽说家离我这么近但我一星期都没有回家，吃住在学校。
异常是临报名前的那个难忘的夜晚仅仅睡了不到一个半小时，便开始了新的一天的工作。
每月一次的教学常规检查工作，每次我都能认真负责的做好记录，及时把情景反映给学部领导及年级组长，进一步促进了教学工作。另外在年级组长的领导下，早上抓学生迟到，课间抓学生追逐打闹，空档时间抓纪律，为教学工作保驾护航。配合年级组长和班主任教师做力所能及的任何事情。
另外为加强对年级的管理，我与年级组长陈教师和琚轮流值班，每次都能克尽职守、认真负责。早到迟归，多次受到各级领导的表扬。
初一年级的工作我十分认真的完成，期中、期末考试，管理学生等等。
干事的工作都是些琐碎小事，虽小但不能麻痹大意，学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件，领粉笔、圆珠笔芯……我想作为一个教育工作者，异常是作为一个教育行业内的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大，并且含辛茹苦的让我受教育上大学，让我成人，参加工作贡献社会。我也应当如孝敬父母那样负责的对待我的工作。
负责的对待临汾十中这个工作平台。
今后，我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图，创造性的开展工作。
教导工作总结（八）：
本学期以来，教导处按照学期初制定的工作计划，以全面实施素质教育为目标，深化教学改革，注重教学效益的增高，同时加强对新课程的研讨、跟踪与管理，发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，增高备课组、教研组工作的实效性，提升备课组的地位，发挥备课组的作用，教学管理水平较大增高。
一、主要工作
1、继续促进教师教育观念转变
本学期教导处组织了五次业务学习，组织教师学习教育教学理论、课堂教学改革方面的文摘，同时对《人民教育》、《中国教育报》等课程改革专栏文摘进行系统的学习与解读，使教师对教学改革有了进一步的认识;同时学校组织教师参加进修学科培训，业务考试达30余人次，参加市、县组织的新课程研讨近20人次，同时还组织参加了省、市、县级骨干教师、骨干班主任、优秀教师等活动6人次，经过学习与研讨，教师教育教学观念从深层次有所转变。
2、强化教学常规管理，落实教学检查制度
(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、团体备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的请求和检查方法，并真正做到了落到实处。
本学期教导处组织进行了四次教学检查，检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课、试卷批改，做到检查有结果，从检查的情景来看，教研组及教师整体上都较好，但仍然存在着一些问题，如不按请求书写教案，青年教师教案太简，听课次数不足，作业批改不足等现象，检查后在全校教职工会议上进行了总结，并依据学校规定进行了处罚。
(2)、加强了考试工作的管理中。除年级组常规的月考、期中与期末考试外，成功组织七、八、九年级学生的调研考试，组增高了组织管理的水平，同时也加大了考试对教师的评价实效性。
(3)本学期继续完善和落实学生综合素质评价，做到有组织、有预案、有步骤、有实效，真正把这项工作落到了实处。
3、进一步优化课堂教学
(1)、各教研组活动注重教学活动的效益，摈弃重形式而轻资料的教研，优化课堂教学的环节，增高教学效益，异常对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督，语文、外语组加强了对作文批改的检查。
(2)、教师之间开展研讨活动，经过一对一活动，增高了教师的课堂教学效果，也增高了教师教学本事。
(3)、完成了教研组公开课、议论课活动，语文、数学、外语均成功举行了二次校内公开课，其他学科举行了一次校内公开课，九年级关任长士、陈军阳教师参加市里举行的优质课评选活动，获得了好评。各学科举行的新课程研讨活动，均到达了预期目标。
4、增高了组织管理水平
学校在迎接教育均衡发展先进市，百校行专项督导活动中，做了扎实有效的工作，教导处组织了有关被抽调教师的听课活动，及材料的查阅等，虽然检查没到我校检查，但经过我们自我评估，我们认为我校教师水平高、教研教改意识强，各项工作有条不紊，成效显著。同时教导处在本学期还组织了多次大型听课、评课、研讨等活动;加强了资料建设，在日常工作中，我们对各项活动请求要计划、有过程记录、有总结，注意对资料的建设。
二、工作中问题的反思
本学期教导处工作有了必须的改善，必须程度上增高了教学效益，促进了教育教学发展，不可否认，也存在着一些亟待处理的问题。
1、教学质量要进一步增高
在上学年的中招和七、八年级的全市调研中，九年级成绩和八年级的成绩不梦想，有待我们去增高，为此，我们召开了七、八年级语、数、英和九年级教师会，分析了情景，与任课教师签订了目标职责书，加强了管理，争取本学年中成绩能有所上升。
2、教师教育教学观念仍需要进一步转变
实践中我们发觉 教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程，要付出更多的的奋力，异常是新课程教学施的过程中，一开始教师观念都有所转变，但由于在实践中遇到的现实问题，往往产生了一些急躁或急功近利的'情绪，造成一些波折，在新课程教学实施中产生的问题不能及时处理也让少数教师产生重走老路的思想。
3、教师队伍建设难度增加
由于一些骨干教师外流，新教师有不能及时补充，如何留住教师、用好教师对我校是一个难题。增高青年教师的素质是我们奋力要做好的工作，但目前新教师的思想观念需要进一步了解，在增高教师技能素质的同时，必须加强师德建设，增高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。
4、加强教学常规检查结果的评价
在本学期的教学检查中仍然发觉 个别教师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象，造成了消极的影响，对检查结果在必须范围内予以公布，也进行了处罚，但仍然不能杜绝此现象，对其原因应进行专门的研讨与分析。
5、完善教研组的领导与监督
本学期的教研组工作是以全新模式进行的，取得了必须的效果，但还远远不完善。如教研组开展中的评价问题，教研组工作开展不均衡问题，教研组长工作开展中的进取性与职责心问题，政、史、地、生、体等组备课的进一步落实问题等等，需要议论与开展的工作还有很多。怎样才能让教研组长真正感到有职有权有职责，进取主动地去开展工作，怎样处理教研组长所遇到的组内存在的现实困难，供给更好的服务也是教导处在下一步工作中需要思考的重点。
总之，在过去一学期，整体工作上取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如果从制度上加以改革，建立起真正的激励机制，构成良性的竞争环境，抓住每一项制度的落实，工作会做得更好。
教导工作总结（九）：
我是九年级教导员，本着服务于学生，服务于教师，我是一块砖，那里需要那里搬的思想，在学校领导及年级主任正确领导下开始新的工作。
九年级每个月都要进行月考。为了月考质量的有效增高，每次考试前要把学生考号写好，并按考场整理好：考场钥匙、试题试卷。每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘研究，精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。
每月一次的教学常规检查工作，要认真负责的做好记录，及时把情景反映给年级主任，进一步促进教学工作。另外在校领导及年级主任的领导下，早上抓学生迟到，课间抓学生追逐打闹，空档时间抓纪律，为教学工作保驾护航。配合年级主任和班主任教师做力所能及的任何事情。
九年级的工作我十分认真的完成，期中、期末考试，管理学生等等。
干事的工作都是些琐碎小事，虽小但不能麻痹大意，学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件，领粉笔、圆珠笔芯……
我想作为一个教育工作者，异常是作为一个教育行业内的行政工作者，干的.是掏良心的活。正如父母从小把我养大，并且含辛茹苦的让我受教育上大学，让我成人，参加工作贡献社会。我也应当如孝敬父母那样负责的对待我的工作。负责的对待临汾十中这个工作平台。
今后，我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图，创造性的开展工作。
教导工作总结（十）：
本学期的教导员工作，总体上有必须的成果，但也存在着一些不足之处。以下是本人的工作总结：
优点：
一、注重开展心理辅导。在工作中，我尤其关注学生的'情感发展，尽可能做到给他们供给良好的心理辅导。
二、多层次开展利益归结活动。经过与同学们多半沟通，进取主动寻求学生需求消息，研发更优质的服务。
三、加强学校安全管理。在日常工作中，我注重排查教学和宿舍环境，全面保证学生的安全和保护。
不足：
一、未能深入了解学生的需求。有时候我注重心理辅导，可是并未深入公司开展学生的调查，未能深入把握学生的需求。
二、管理工作相对薄弱。在管理工作方面，有时缺乏条理性和方案性，管理近有诸多小问题。
三、无法充分把握科技辅助工作本事。在工作中，我未能完全掌握进取利用现代科技所需的知识和技能。
针对以上问题，本人将采取以下措施：
一、深入开展心理辅导概念。在为学生供给心理服务时，同时开展调查与研究工作，更深入把握学生需求，由此加强日常工作的实际效果。
二、加强管理工作的重视。制定日程计划，严谨规范工作流程，从而进取推进各种工作。
三、加强电技能的辅助工作。完整掌握电技能点滴，为工作供给更加完整的强力支持。
感恩一切，橙子教育万分感激众位教师的付出，橙子教育会不断提升服务本事，助力于学生的长大和发展。
教导工作总结（十一）：
临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带领下，在各位带教教师的支持下，经过全体师生共同奋力，圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验，改善教学方法。现将全年教学情景总结如下：
1、制定带教计划
1.1重视实习生思想教育：培养护生具有较强的职责心、同情心和事业心，并且能对患者构成感召力，唤起患者对生活的热爱，增强战胜疾病的信心。为培养护生的高尚品德，要采取多种带教形式，加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育，注重护生医德情感的培养，使她们树立为护理事业献身的人生观。
1.2引导实习生了解急诊护理工作特点：急诊科护理工作性质较为复杂，强调“急、快、准、活”，疾病急而重。患者病情变化快，就诊人数多，尤其是发生意外灾害时，要承担大批伤员的抢救护理工作。所以急诊护理工作十繁忙、艰辛，必须做到忙而不乱、紧张有序，急诊护士必须同时具有健康的体魄，才能适应繁忙的急诊工作。
实习生初到科室难免有紧张恐惧心理，作为带教教师，必须掌握其心理，详细介绍科室的环境、抢救设备的放置、急诊科疾病的特点、工作性质及教学安排告之护生，让其了解急诊，消除紧张恐惧心理。
1.3理论与实践相结合：带教教师采取“讲解和演示—学生分组练习一教师指导一学生达标”的方式，多为护生供给实践机遇，使其在实践中逐步完成从陌生到熟悉的过程，掌握急诊抢救工作流程；指导护生学习吸氧、吸痰、心电监护仪、心电图机、洗胃机、除颤机、呼吸机的使用；心肺复苏的操作，仔细讲解要领。急救中和医生配合的方法，鼓励护生多观察、多操作。出科前1天由护士长和教学秘书组织理论和操作考试，评价学习效果。
1.4采用多种形式教学：安排带教师进行理论知识小讲课，组织实习生参与讲课；带教教师指导实习生查找资料、进行课件的制作以培养实习生的学习兴趣和进取性，增高实习生的自学本事；在教学的过程中，带教教师言语要和蔼，多鼓励、赞赏、宽慰实习生，帮助其树立信心；以身传教，帮助学生改变对专业的认识，激发学习热情。
2、临床带教方法
2.1有计划排班：第1周为适应时间，让护生多看，多了解急诊科的规章制度，熟悉环境及用物摆放，体会急诊工作“急、危、重、随机性、协作性强、紧张、职责大”的特点，树立时间就是生命的急救意识；急诊科晚夜班患者较白天多，病情急，这样增加学生的学习及实践的机遇。带教教师因时施教，因人施教，有利于消除护生的胆怯心理及陌生感，有利于护生尽快适应工作环境，尽快进入主角。随着实习的进展，我们在这种单纯的“讲解式”的带教方式中逐渐融入“启发式”带教方式，让学生自我学会去观察、思考。
2.2讲解急救知识：急诊科是抢救危重患者生命的地方，来急诊科的患者一般病情都急重且病情变化快，抢救任务重，而学生遇到急救患者时易紧张、害怕，甚至不敢接近患者，从而失去了学习的机遇。我们针对这种情景制定相应对策，由带教教师组织学生进行每周至少2次的急救知识讲座，如徒手心肺复苏、除颤、洗胃、静脉置管、简易呼吸器、止血包扎及气管插管的配合等。让学生多次模拟抢救，使护生熟练掌握了常见重危患者的抢救程序，从而在临床实战中能够临危不惧地参与抢救。学生应把所学到的理论一操作一急救的知识系统联系起来。
2.3归纳类比：将学生所学的理论知识，按照某一系统纵向联系横向比较，综合归纳找出某一系统疾病的共同点与各种疾病的不一样点加以归纳，并比较其不一样，以帮助记忆加深理解。学生遇到的典型或特殊的病例，师生一齐议论。如急腹症的鉴别分诊，可围绕以腹痛为表现的内、外、妇科方面的疾病展开议论，请几个实习生共同完成，以此给学生一个展现自我的平台。
2.4加强法律意识培养：学习护士法及有关的规章制度，在救治患者的同时增高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念，真正树立保护患者就是保护自我的职业意识。
目前，我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学资料，而当前由于患者自我保护意识增加，医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的，也是带教工作的重点。为此，带教教师每一天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育，列举一些事例及身边的一些纠纷，让她们展开议论，从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全，是每个医疗卫生人员义不容辞的职责，从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。因材施教，带教教师要对学员的个性特征有必须的认识，并根据其特点实施教导。对于学习本事较强者，以“导”为主，对于学习本事较差者，以“教”为主，对于那些主动性差的，则适当给予督促。对于各项现已熟练的操作者，带教教师做到放手不放眼，鼓励学生细心、大胆。
增高学生的心理素质，培训护生临场应变，处变不惊的心理素质，良好的心理素质要建立在过硬的.专业水平之上，教育护生要有团队合做精神。增高学生的职业危机意识，让其认识到当今的就业形式，对自身的发展全面的了解，增强竞争意识和上进心，促进其对自身的严格请求、进取进取、奋力奋斗。
增高学生专业素养的同时，我科注重实习生的职业素养的修炼。带教教师在这会起到一个模范作用，所以我科请求带教教师要起到良好的示范作用才能够到达教学目的，包含整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等具体体此刻注重自身仪表、谈吐，对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。
重视培养学生的自身调节本事，在保证外在表现良好的情景下，重视自身情绪和其他状况的调节，自我疏导，自我学习，授人以渔。
要做好急诊科的护理带教工作，首先要对带教教师严格请求，其次切身从带教工作出发，根据学生的特点，人性化得实施带教方法，教导其增强法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的请求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。
教导工作总结（十二）：
本学期我担任初二年级教导员，在学部领导的指导下，年级组长的带领下，圆满地完成了初二年级组第二学期的各项工作，现将本学期工作做以下汇报：
一、配合学校进取做好搬迁工作
开学初依据学校要搬迁的整体部署，我们初二年级及时提出了年级工作重点，那就是“抓稳定，谋发展”。
三月初的搬迁不管是教师还是学生都有一个适应期，搬迁前学校统一了思想，但一遇到具体问题如吃饭、住宿等，无不怨声载道，怀念起原十中。还有好多学生家长意见重重，准备让小孩转学，应对这种状况我进取配合学校，同时深入到学生中了解他们的思想动态，及时把班主任反映的学生遇到的大大小小的问题告知学校领导，力求尽快处理，帮助教师和学生尽快适应新环境。经过我们一周、两周的奋力，学生的流失情景得到了很好的控制，使教师学生们基本适应了临开一中这个新环境。
总之，在完成“整体搬迁”实现“强强联手”的过程中，我进取配合学校和年级组做好搬迁后的各项工作，使初二年级能尽快的开始正常的教学工作。
二、具体做好以下常规工作
1、由于学校的整体搬迁，教师们都需要一个适应的过程，所以在此期间更要做好常规工作、考勤工作。
除了每月初定期检查教师的备课、听课、批改以外，还不定期的进行抽查。
2、每一天检查教师的'签到、签退坐班情景，对每位教师的迟到、早退以及请假等做好记录，做到了件件事情有检查，有记录，有兑现。检查教学情景。对教师、学生上课情景进行认真检查并做出详细记录；检查学生课间10分钟及课间操、课外活动；检查教室日志、学生到校、放学等教学秩序情景；晚自习学生放学后检查教室及教师办公室熄灯、锁门等情景。
3、每周组织好各班的"常规评比"工作。组织学生会检查各班卫生、纪律等情景及时提出表扬与批评，起到很好的督促作用。
4、督促学生养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生，定期检查学生的仪容仪表，男生不准留长发，女生不准戴首饰等，使初一年级学生养成良好的学风班风。
三、进取配合学部、年级组，尽自我的职责完成本学期的工作任务。
进取配合学部、年级组，尽自我的职责完成本学期的工作任务。
1、协助学校和年级组，顺利完成3月份的搬迁工作。
2、切实抓好学校的卫生工作，将学校分的卫生职责区划分到各班，并由班主任安排，天天坚持打扫、检查，坚持公布，好的给予表扬，做的不够的要督促并计入班级量化考核。
3、本学期共组织初一年级学生进行了三次考试，包含初二年级第二学期期中、期末考试和进入初三的第一次月考，安排考号、考场、监考以及考试期间做好考务工作。
4、配合学校进行对试用期满教师的考核，组织学生进行问卷调查。
5、安排学生接种乙肝疫苗。
6、本学期学校共组织卫生系统考试、中考、高考、特岗教师考试等几次大型的考试，每次进取听从教导处的安排做好考务工作。
7、学期末配合德育处，协助班主任做好初二年级学生综合素质评价。
8、坚持自学，增高思想觉悟，搞好学校分配我的各项工作任务。回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多，可是还存在一些不足的地方，与上级领导的请求还有必须的差距，如对自我的工作方法不够灵活，工作思路不够大胆、细致，工作效率还有待增高。在下学期的工作中，我会更加奋力工作，针对自我的不足之处进行改正和加强，进一步增高自我的工作本事，以使年级教导员的工作更好的服务于学校，服务于教学。
教导工作总结（十三）：
弹指一挥间，一个学期的工作现已结束，本学期我在圆满完成教学任务的同时也顺利的完成了兼职教导员的工作，这工作让我更加贴近我教的小孩们，让我感到欢乐、充实，同时也让我学习了不少，现将这一学年的工作与感悟总结如下：
一、兼职教导员工作
本学期我担任初二年级兼职教导员的工作。主要完成工作如下：
1.与张斯璇教师合作，资料以德育主题、年级文化为标准，按时按请求布置好年级橱窗；
2.在上午时课间操按时到岗巡视学生集合、整队、跑步、做操情景，发挥全员德育的作用；并在学生做眼保健操时按时到岗巡视，监督学生完成情景；
3.在（2）班班主任因事无法到场时，帮助管理班级事务，并协助高教师完成年级其他事务。
二、班级文化建设下我的感悟
在学校班级文化建设的倡导下，我看到了年级的发展、各班的增高，结合对初二二班的教学，我认为小组合作在班团体中建设的效果主要体此刻以下几个方面；
（1）学生主人翁意识增强
小组合作学习，不仅仅注重了优秀学生对班级的管理，更重视了其他学生在管理本事上的培养，异常是平时一些不爱说话，我们来不及发觉 的同学，在小组合作中也能让我们眼前一亮，全体学生都参与了班级管理，都有事可做，并且有共同的目标即建设良好的'班团体。
（2）师生、生生人际关系和谐
我置身于全体学生当中，也曾就管理消息和思想感情和同学们有过交流，小组之间的合作交流，促使学生学会交际，在学习过程中能学习其他同学的优点，在帮助别人共同管好班级的过程中培养了学生的合作精神和社会活动本事，从而增高了学生的自我教育本事。
（3）班主任的管理负担减轻
实施小组合作学习策略最重要的目的在于让全体学生都参与了班级管理，发挥学生的聪明才智，自主而进取地对班级进行有效地管理，促进学生个性的发展和管理水平的增高，促成整个班级构成一个良好的班团体。正由于加强了对学生的合作管理本事的培养，大大减轻了班主任的管理负担。不仅仅减轻了班主任的管理负担，任课教师也同样受益于小组合作，对学生的学习起了进取的作用。作为任课教师我也将班级文化充分运用到我的教学当中，将学生分为6个小组，实行小组积分制，在高教师的支持下在班级后面设立了“数学天地”积分榜，制定了详细的加减分政策，每周一评，评出最佳个人和最佳小组，可是由于没有完善的奖惩制度，每次的奖惩仅局限于口头表扬和批评，所以同学们对此的热情没有维持到期末，今后需要在此方面多与班主任协商制定出完善的奖惩制度，以更好的服务于教学，增高同学对学习的进取性。回顾这一学期的教育和教学工作，我也茫然、踌躇过，这次的橱窗排版如何设计、小组合作如何发展，怎样增高后进生学习的进取性等等，每当我不知所措时，我总是像同伴、经验丰富的教师或是高教师寻求帮助，是他们用丰富的经验帮我分析，献谋献策，感激他们的倾心相助。长大的路上，需要别人的帮助，更需自我的奋力，
期望下学期我能更好的利用好班级文化来增高学生对数学的热情，并完成好兼职教导员工作，为学校德育和教学工作贡献自我的微薄力气。
教导工作总结（十四）：
一年工作即将结束。过去的一年，在上级党委正确领导下，在全营官兵支持配合下，较为出色地完成了上级赋予各项任务，个人也克服去年存在缺点，较好地履行了工作职责。下头就全年履职情景报告如下：
一、履行职责基本情景
一年来，能够本着对上级党委负责、对一营的历史荣誉负责、对全营官兵负责、对营队建设负责的态度，恪尽职守，忠于本职，带领党委一班人，主动配合营长，打基础求稳定，抓好营队的全面建设。异常是重抓班子班子建设和队伍建设，着力增高基层党建水平，着力落实“五治”请求，较好地完成了年初正规化现场会，野外驻训，迎外阅兵，黑水演习，光缆施工等大型任务，全营官兵思想稳定，进取上进，官兵关系融洽，精神风貌焕然一新，再现了主力营的风采。
二、工作中的经验、做法和体会
1、重视党委、支部建设，注意打牢营队建设基础。结合去年的实践，我深深感到一个单位工作的好坏，党委支部起着决定性的作用。今年我营四个连队的党支部人员变化较大，异常是三连，一炮连同时执行特殊任务，怎样帮助他们尽快地进入工作状态，找准工作思路，我首先帮助这个连队从增高组织建设水平和处理问题本事入手，集思广益，群策群力。
为此，我多次到一炮连找支部委员谈心，介绍自我的实际经验，帮助他们查找连队建设的薄弱环节。确保工作重点，使炮连支部建设很快进入了主角，支部一班人团结一致，工作思路清晰，连队的建设天然取得长足的一步，从去年的落后连队跨入了中等连队行列。三连虽然远在沈阳，但我也时刻关注，经常电话联系，询问情景，放弃双休日休息时间，到三连驻地了解情景，及时传达上级有关指示，帮助他们制定工作目标。三连受到了军区x的好评。装步二连是团里的标杆连，我给他们讲，标杆是争来的。吃老本是不行的，要靠平时的的奋力才能取得。平时我经常到二连了解情景，排忧解难，二连的基础建设坚持了上升的趋势。
2、抓好干部骨干队伍建设，重在培养人才。年初以来，结合我营实际情景，根据上级的五治请求，着重狠抓干部队伍建设，重点处理干部职责心不强，工作不思进取，作风消极，组织观念淡化的问题，建立了干部考勤制度，对有问题的个别干部在思想上不岐视，不放弃，进取及时找他们谈心，一连司务长冉虎年初被专抓通报，思想一度压力较大，我了解情景后，多次找他促膝谈心，帮助他查找原因，纠正错误，使他认清错误的本质，从新鼓起了干好工作的信心，从此工作有了较大的起色。
3、对照职责，抓好各项工作落实。在实际工作中，能够对照本级职责，毫不懈怠的抓好落实，从贯彻上级的通知指示，到完成其他各项任务，从政治教育到经常性思想工作，自我都能一丝不荀，坚持标准，能够结合全营的实际情景，联系实际的做好思想教育，教育中能够认真备课。采取灵活多样的方法进行，认真摸索和掌握全营官兵的思想变化规律，对全营官兵做到了如指掌，平时细心观察，结合官兵长大过程中出现的各种思想问题和实际困难，有针对性的进行随机教育，引导全营官兵树立正确的人生观，价值观，处理官兵心中的模糊观念，正确对待利益调整和个人得失，提兵执行党的路线，方针，政策的自觉性，坚持了全营官兵思想稳定。
4、自觉加强学习，不断增高胜任本职工作本事。在实际工作中，我深深地感到作为教导员自身素质的高低，直接影响到全营的建设，政治工作的出发点和落脚点是教育人，引导人，培养人，这就请求政治工作者本身必须有深厚的理论根基，自我在这方面能够正视这一不足，加强学习，勇于实践，奋力增高自我的政治管理才能，在工作中把所学到的知识，付诸于实践中胜不骄，败不馁，加强修养，培养自我调节本事，工作有了成绩不沾沾自喜，出了问题不埋怨别人，能够从自身找原因，总结教训所以对工作总是充满信心，在实际工作中，能够虚心请教，不耻下问，摸索经验，取人之长，补已之短，充实自我的本事。在新的历史条件下，基层官兵经常会遇到许多新的情景新问题，在这方面，我能加强研究和探索，勤于思考，知难而进，摸索一套切实的可行的方法，平时注意总结，工作前科学计划，工作后认真检查。经过日积月累。经验不断丰富，本事不断得到增高，基本胜任了本职工作。
5、爱岗敬业，正确对待个人利益和团体利益。虽然任现职时间不长，可自我时刻请求自我，比较好的处理了个人利益和团体利益的矛盾，怀着对团队负责和营队负责的态度，识大体，顾大局，舍小家，为大家，一年来，从没有请过事假。家在海城骑车只需五分钟就能到家，但却很少回家。既使是双休日在家休息，也是要抽时间来营队看一看才能放心。留守期间，正巧家中装修房子，事情比较多，都没有请过假。十月份搬家也没请假回去，部队从黑水回营至今从没休息过。平时能够坚持制度，留营留宿，年初以来没有一次因事或因病不参加早操，操课，始终坚持在位，用实际行动回报了信任，组织的请求，将主要精力全部用在了营队的建设上，工作刻苦，作风踏实，对上级赋予的任务不讲价钱，奋力克服困难高标准的完成。
6、清正廉洁作表率。作为营党委书记，自我能够以一名普通党员干部的身份来严格请求自我。有极强的党性原则，敢于叫真，公道正直，不分亲戚，不搞庸俗关系，不搞好人主义，在战士入党，干部调职等问题上，严格按照党的政策和上级规定执行，不搞不正之风，在今年老兵复转期间，一连徐建，炮连严锡林等五名同志，担心不能正常复转，在连队现已确定不参加选取，正常复员的情景下每人给人送来了1000元钱，肴望我能帮他们的忙，我当场拒绝，并对他们进行了批评教育，使他们认识了自我的错误，在战士干部的心中树立了良好的形象。
7、主动配合营长抓好管理，民主意识好。作为教导员，自我能够主动配合营长抓好营队的管理工作，民主意识强，坚持团体领导，正副书记之间做到了互相尊重不争权，互相理解不指责，互相支持不拆台，互相交流不隔阂，互相信任不猜凝，互有关心不淡漠，互相谦让不计较。在实际工作过程中，主动配合，坚持民主，不为面子所障碍，不为名利所困惑，不为压力所动摇，不为人情而走样，工作中注意群众路线，调动各方面因素进取因素，增强团体领导的力度。团结党委一班人，统一思想，明确分工，协调配合，增高营队建设水平。
教导工作总结（十五）：
一个学年来，我们认真地贯彻与落实县教研室的工作计划，按照本学年的工作特征，立足我校（小学）实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面增高我校教育与教学质量为主要目标，进取逐步推进课程改革，充分深化发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各个学科的教学研究和业务上的指导与检查，奋力增高课堂教学效益，使我校的教学水平有了必须的增高。同时发挥教导处的教育科研作用，令我校的教科逐渐研进入一个新的台阶。
一、加强理论学习
以新课程理念指导教学改革本学期中，我校教导处多次组织全体教师团体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的增高打下了扎实的基础。
二、加强教学工作的指导与检查
规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作本事最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈消息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，奋力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。
1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究团体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情景确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查情景看，各科目的备课情景较好。在期中工作分析汇报会上，教导处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业务特色。
2、上课：一方面，在各位教师认真备课的基础上，很抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视本事培养的做法，使学生进取主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的增高。教导处尽量每周亲临教室听课，及时了解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面，进取组织开展多种形式的公开课，每月一次新课改先导课，给青年教师展示的平台，给全校教师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断增高教师的教学水平。
3、抓好作业的布置和批改工作：经过随机柚查和召开学生座谈会，了解学生的作业情景，及时总结，反馈给任课教师，真正掌握等一手材料，在期中时组织部分学生进行教育访谈，了解学生的作业负担。进取开展听课评课活动，请求教师听课10节以上。
4、注重学生的素质培养，开学初进行了全校学生的“交通安全”作文竞赛，“六一”儿童节举行了朗读比赛。全面开展阅读计划，开学初将阅读书目发到每个班级。注重落实“几个一”的实施，有方案，有计划，有考查。
5、做好期中段测和期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析，并做到每位教师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到增高。
三、加强教学管理，深化素质教育
我校教导处认真安排课表、管好课表，认真执行课程计划，开齐上足各类学科，异常加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行计划得到了保证。
四、加强队伍建设，增高整体水平和教学本事
1、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，请求他们上一堂示范课，供其他教师学习，使他们迅速长大，取得了较好的效果。
2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机遇，使他们的教育教学本事都有了必须的增高。
3、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，进取探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到增高。
总而言之，在过去的一个学期中，小学教导处的工作取得必须的成绩，但也存在着种种的不足，我们将以学校（小学）创优精神为动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，奋力开创中心小学教育的新局面！
教导工作总结（十六）：
在过去的一年里，我作为教导员，深感职责重大，也体会到了工作的充实与满足。回顾这一年的工作，我主要从以下几个方面进行了总结：
一、教学管理方面
我严格按照学校的教学计划和请求，认真组织、安排了每一次的教学活动。在教学过程中，我注重与学生的沟通，及时了解他们的学习情景和问题，并给予及时的指导和帮助。同时，我也进取与其他教师进行交流，共同探讨教学方法和策略，以增高教学质量。
二、学生管理方面
我深知学生管理的重要性，所以我始终关注学生的'思想和行为动态。经过定期的班会、个别谈话等方式，我与学生建立了良好的师生关系，及时了解他们的思想状况，并给予进取的引导和教育。同时，我也注重培养学生的自我管理本事，鼓励他们进取参与班级和学校的各项活动，以增高他们的综合素质。
三、自我提升方面
作为一名教导员，我深知自我需要不断学习和提升。所以，我进取参加各种培训和学习活动，不断增高自我的专业素养和管理本事。同时，我也注重反思和总结，及时发觉 自我工作中的不足，并进取寻求改善的方法。
四、展望未来
在未来的工作中，我将继续秉持认真负责的态度，奋力做好教学和学生管理工作。同时，我也将注重自我提升和学习，不断增高自我的专业素养和管理本事。我相信，在学校领导和同事们的支持和帮助下，我必须能够取得更好的成绩。
总之，过去的一年是充实而富有挑战的一年。在未来的工作中，我将继续奋力，为学生的长大和学校的发展贡献自我的力气。同时，我也期待自我能够在工作中不断长大和增高。
教导工作总结（十七）：
今年是我区规范管理主题年，经过学习《学校工作管理手册》我对自我的工作资料和工作性质有了新的认识，自身素质也有了很大增高。转眼紧张、忙碌、充实的一年就要结束了，回首一年来的思想、工作情景，我既感欣慰又有些遗憾，为了更好地总结过去迎接新学期，此刻总结如下：
一、思想上，牢抓机遇，严格请求
本学期，我校的领导班子进行了大的调整，敬爱的解校长退休了，年轻富有活力、富有思想的A校长，在教研室工作多年平易近人的B校长;还有年富力强的郝校长来了。我荣幸地由学校的后备干部转为教导处副主任。我欣喜自我能和这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的完美今日而奋斗，又为自我能向这些优秀领导学习使自我再次增高而庆幸。在高兴之余，我又深深的感觉到自我肩上的职责和压力，我清醒的认识到这是一次难得机遇和挑战，我必须把握好。
在思想上我时刻不忘自我是一名党员，时时处处用优秀党员的标准请求自我。时刻向身边的好党员看齐。主动理解以郑培民、李真、赖昌星等为正反典型教材的反腐倡廉的学习教育。在这一年中我从未因为自我的私事请过一次假，我家里学校比较远，但我克服一切困难奋力早到校。无论是非典时期还是暑假，无论工作日还是星期天，我都主动参加学校的各项加班工作，从不计报酬，我明白有很多双眼睛在关注着我，我必须为年轻的教师带好头。
二、教学工作中，勤勉务实，力争上游
思想上我是这样想的，在之后的工作中也是这样做的，我服从组织的安排，上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科，一边负责一些教导处的工作。工作天然紧张而充实。五年级是十分重要而紧张的一个学年，我既教数学又教语文，还得兼顾英语。我和杨丽霞、袁华成了十分默契的搭档，也成了很要好的朋友。所以在这一学期，我们五年级的各项工作完成的都很好，我们也深刻地感觉到同事只间地真情和互助。
这一学期，我除了担任六年级的班主任，任教语文学科之外，还负责我校的小班化教育实验。今年我区教研室安排了很多的教研活动，3月份是区天然评优课，同时我校又承担了市科学课的一节研讨课。两节课同时进行，我没有指导课的经验，只能向B校长、A校长、师主任学习，和做课教师一齐探讨。因为还担任班主任工作，我仅有在匆匆处理了班级的事情后才能静下心来研究这些课。那一个月真是又紧张又充实。陈东林教师从没讲过这样的课，并且这次还是《科学》这门新教材的研讨课，教科所李教师还邀请了北师大的专家和教材的修改参加这次研讨。能够说级别很高，机遇也很难得，对我和小陈来说都是新的挑战和尝试。此刻回想起来我真不知是怎样度过的，那一个月的睡梦中也常常是这些课的设计。在一次次的困难面前，鼓励我前进的正是A校长说的一句话，“办法总比困难多”。经过一次次的试讲，一次次的修改，这节课最终在4月17日展示出来，获得了与会领导的好评。从接这节课到上这节课历时一个多月，真可谓用尽全部的心智，好事多磨。
今年我自我还参加了市心理评优课，由于表现突出还代表_市参加了省心理评优课，撰写了多篇论文。我的长大离不开各位领导、教师对我工作的支持和帮助。我忘不了A校长一次次的鼓励;校长一次次的指导。
在这些工作中我牢记着A校长对我们的期望，那就是干工作要有你自我的亮点。要出彩。也许从这学期开始我有了更多的思考。有了前所未有的紧迫感。我必须奋力尽快长大、尽快增高!
三、大胆探索，勇于创新，抓好小班实验
小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市，现已全面铺开，而遍地开花的今日，我们的小班化教育才刚刚起步，可谓任重而道远!正如张韬局长所说，小班化教育实验是我们刚刚播下的一粒种子，为了这粒种子，耿局长早在几年前就多次考察，反复论证。他高瞻远瞩、未雨绸缪，精心策划，周密安排，于今年率先在我区七所学校推行小班化教育实验。接此实验后，A校长组织我校班子成员多次学习上海实验经验，并结合我校实际情景，针对性的制定了实施方案，是校长让我来负责这一块的工作，为了将这项工作开展的扎实、有效，我从网上查阅了很多的资料，并借来了上海《小班化教育的研究成果》一书进行学习，从而增高认识，加强实验班管理。
1.制定制度，规范管理
结合学校的规范管理，我向B校长、A校长多次请教，制定出了系列制度。如：家长开放日制度、学生阶段评价制度、实验班主题周制度、学生家庭评价制度等。这些制度的出台，是学校的实验工作更有针对性，可行性，也为家长及时了解小孩情景，关注学校教育成为经常，很好的为家长供给了一个平台，深受家长的好评。在每周二小班家长开放日，在两个试验班中，不时的会传出家长、小孩们的一阵阵笑声。母子共学成为一道动人的风景!听课后家长们都会认真的填好《家长开放日反馈表》，在一张张家长开放日意见反馈表中，字里行间写满了家长对我校小班教学的中肯评价和真诚提议，也很好的记录下我小小班实验中每个教师所走过的足迹!
2.依托外力，增高科研意识
为了增高实验教师及所有家长的整体素质，A校长特此外聘教育专家参与此项实验，我们请到了_市师范学校教育处的孙向阳主任，局教育科对德育深有研究的张晓春科长，这两位专家成为我们的教育顾问。本学期我们还请部分家长还有个实验教师和两位专家一齐共同探讨小班的一些教育问题，经过专家的分析、讲解我们每个人受益非浅也极大的调动了个实验教师的科研意识，每个人都写了随笔、个案对这些小孩进行追踪纪录。
小班化教育虽然刚刚起步，但她却深深凝聚了我们无数心血和情感，我们义无反顾地精心播种着，辛勤耕耘着，倾其所有，而又无怨无悔!一切为了我们这些可爱的小孩!
回顾一年的工作忙忙碌碌，顾不上小孩，顾不上老人，一天十几个小时，工作在不一样的岗位上!有辛酸，有喜悦，有成功，也有失败。由于前一阶段忙于各种事务，我班的学生有些浮躁。期中考试的成绩不比以前，我觉得很内疚，也很惭愧。我想在接下来的工作中我应更好的发挥班干部的作用，更多的去关心学生的所思所想，精心备课，奋力增高自我的业务水平。做一名称职的班主任。
总之，在今后的工作中我会投入更多的热情和精力。使自我的假期充实而有意义我也会时刻牢记一名党员的职责和义务，时时处处严格请求自我，关心国家大事，全力投入到学校的各项工作中，以大局为重，以学校的利益为重，团结同事，关心同事，以一个党员的形象来影响同事，从而发挥一名党员的模范带头作用。做到勤勉务实!不懈进取!
教导工作总结（十八）：
转眼新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事教导主任工作的两年来我感到十分有意义，因为我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自我留下一些或许对未来有用的东西，能够问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感觉到了投入工作才能享受工作的欢乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展，对学生负责。
从执教的第一天起，我就请求自我的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我奋力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包含尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感觉到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自我的想法，尽量使师生之间构成一种交流的习惯。我坚信：仅有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能增高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自我不断地摸索才能得到。科学施教同时请求教师不断地完善自身、增高业务水平、扩大知识面，因为学生构成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题天然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，很多阅读参考书，以增高自我的业务本事。我想
，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的请求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动，经过团体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，奋力增高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息有关，我进取宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机遇，学习的机遇，积累资料的机遇。上级贯彻的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会。
三、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能正确定位，奋力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
作为教导主任，在学校负有必须的职责，感到有必须的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都十分愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。
教导工作总结（十九）：
“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：
一、在思想上爱党爱国，用心进取
我用心参加各种学习培训，认真参加政治学习。我还深知要教育好学生，教师务必先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生，在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，奋力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的增高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本，背学情。此刻对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技能在课堂教学中的应用，透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以小孩们比较喜欢上课。
在校内，虚心、主动地向___学习消息技能，丰富教学手段，向___请教天然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机遇，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自我的教学中为断实践，不断总结，不断增高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，增高自我的课堂教学水平。
总之，在这一学年中，我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必须的增高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断奋力。
三、在分管工作上，服从安排，用心主动
在每周繁忙的状况下，要安排好自我的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位教师的奋力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时光，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能用心的配合上课教师作好赛前准备工作，能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自我的力气，进行辅导。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的群众中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较简单、愉快的，所以工作上比较主动，期望自我能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平时能及时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互有关心，互相帮助，互相沟通。
四、增高素养，不断创新
在各位领导和教师的大力支持、帮助下，在这学期本人开始开设综合实践。并且自我所教班级成绩名列前茅，可是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，增高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地奋力。期望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
教导工作总结（二十）：
在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感激!
总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作，尽自我的奋力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感觉到了投入工作才能享受工作的欢乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。
对学生负责，关注学生的发展。
在新课程背景下我奋力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自我的请求，英语学科更请求教师不断地完善自身、增高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课有关的消息，在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿，更多的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课异常调皮的学生，让学生感觉到教师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白教师问为什么我坚信：仅有当学生理解了你这个教师，才可能以主动的态度理解你的教育。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，很多阅读参考书，以增高自我的业务本事。我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。
二、对教师负责，为教师的发展着想。
新课程对教师提出了更高的请求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息有关。进取宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课，让教师有一个练兵的机遇，学习的机遇，积累资料的机遇。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能经过外出学习、校培、自培到达熟练掌握并运用于教学，服务于教学，让教师受益，学生受益。
三、对工作负责，增强服务意识。
作为教导主任，我奋力做好校长的助手，并协调好教师，认真细致地做好以下几方面工作：
1、在校长的指导下，制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验。
2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评教师供给有力依据。
3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。
4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划，各年级组备课、作业检查计划，各教研组教学教研活动计划。
5、开学初，为转入学生及时办理学籍增补。
6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本消息的采集，并及时办理了校讯通。
7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查，并写出反馈意见及提议，并及时总结。
8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排，各科教师写好年级试卷分析，并电子稿录入电子档案。
9、组织开展"期中教学质量分析会"，经过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中长大，在长大中增高。
10、安排"优课"活动及领导随机听课相结合，促进教师专业本事的提升。
11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作，并不定时进行检查。
12、对照评估实施细则，组织整理细化档案工作，迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。
13、负责传达上级各项通知。
四、对学校负责，反思存在的不足。
任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改善的地方：
1、需要加强校本课程开设，争办特色一流学校。
2、培养青年教师方面：应创造更多的机遇和条件，使更多的青年教师走出去，带进来，人人都能成为学校教育教学骨干，大力提升教师素质。
3、学校的每一项工作，都需要注重过程与结果的统一，以优化的过程去争取优化的结果，走内涵发展的道路。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，作为教导主任，需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自我的奋力为学校服务，为各位教师服务，为广大学生服务。
最终，衷心地期盼我们的学校越办越好，越办越有特色!
教导工作总结（二十一）：
时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。回顾自我本学年的工作，最深的体会就是自我的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生长大记录袋、礼貌学校网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六(2)班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的请求来约束自我。
二、教育教学工作
本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一齐研究，议论教学资料、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习本事和语文素养的增高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情景，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于理解本事较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自我撰写的教学论文也在省、区级获奖。
三、管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担职责，不计报酬，不计名利。
(一)学籍管理工作：
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本消息的采集，搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我镇小学生的学籍档案进行管理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。
1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能正确及时地传到达各办公室及有关人员手中。
2、本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。
(三)业务学习工作
1、进取组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，本学年，教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学提议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的教师参加区举行的新教材教法培训，弄清新大纲的请求和教材修改的资料。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次增高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业长大搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。
(四)其他工作
1、根据上级的精神，及时收集有关消息，做好礼貌学校电子台帐管理的消息录入、上传工作。
2、做好学生长大记录袋的管理工作。督促班主任教师及时收集、增添资料，把工作做实做细。
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研，出好试卷，及时作好分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采用相应的教学措施，增高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。
五、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步增高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自我锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自我的力气为学校的不断发展做出贡献。
在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职工的大力支持，在此对你们表示万分的感激，感谢大家!
教导工作总结（二十二）：
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，此刻向大家汇报一下这一年中我的工作情景。
一、思想认识
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主，动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。对自我严格请求，力争在思想上、工作上得到同事、学生的好评和称赞。我还进取参加各类政治业务学习，奋力增高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。严格遵守学校各种规章制度，进取参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。
二、教学工作
我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。广泛涉猎各种知识，奋力多掌握一些教育教学理论知识，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格请求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断增高自我的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，正确把握难重点。在制定教学目标时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。参加教研活动是增高教育教学水平和业务素质的有效途径。一年以来，我认真参加学校的各项教研活动，虚心向同组的教师请教学习。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。教学中尊重小孩的不一样兴趣爱好，不一样的生活感觉和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，奋力增高课堂教育教学质量。
三、教研工作
作为教研组长，我进取组织并参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。活动中进取参与，大胆提出自我的观点与同事们交流议论，奋力向更有经验的教师学习，虚心向老组长请教，集思广益，博采众长，深入反思自我的教学行为，以先进的课改理念矫正自我的教学行为，奋力增高自我的教研组织本事和个人的教研本事。
四、出勤与业绩
我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。现社会对教师的素质请求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格请求自我，奋力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力气。
教导工作总结（二十三）：
回顾自我本学期的工作，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格请求学生，尊生发扬教学民主，使学生学有所得，不断增高，从而不断增高自我的教学水平和思想觉悟。本人担任那樟小学教导主任工作第三个年头，一学期来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：
一、政治思想方面：
本人坚持拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到基层领导应做到身正不令则行、自觉遵守学校制度的表率，请求教师做到的，自我先做到。奋力使自我成为校长的好助手，教师的好榜样。
二、教导处工作：
(1)搞好校本教研工作。
1、在总结经验的基础上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划，做到早安排，早落实。2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、);组织安排上半期和下半期教师上公开课、示范课，确保本校5位教师都有上课的机遇。3、组织本校教师进取参加继续教育活动，在今年的3月份期间派员到南宁市“广西体育馆”参加语文科《作文课堂教学竞赛》、数学科《名师大课堂》的教学观摩活动，过后就这两次教学活动开展了心得体会议论会，教师们纷纷畅所欲言，互相交流，收获很大;派员参加镇中心校举办的科学课、数学课教研活动，经过互相学习交流，与时俱进，增高了教师的专业水平。此外，还组织教师进取撰写论文，进取向各级教育研究部门投稿。这个学期，本人有2篇论文获得一等奖，1篇论文获得广西级奖三等奖;李光闪和李金标两位教师都有2篇论文分别获得广西级奖二等奖和三等奖。
(2)狠抓教学常规检查与落实。
1、每周领导班子对教师教学常规进行了督查。2、本学期进行了两次次大检查，检查包含：备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。3、对教学常规检查实行了周抽制度，对周抽情景进行了通报，推出了典型和找出了不足。4、加大了课改督查力度，安排了学校教师随堂听课，写出了听课体会，并且进行了总结，查找出了课改中存在的问题。此外，进取响应和参与伶俐镇镇中心校计划进行的每个学期的教学常规管理检查工作，在本校检查反馈会上向教师们指出了当前本校教育教学方面的成功经验与不足之处，并介绍了上王、石塘、中心校、王京等几个学校一些先进的教育教学管理和浓郁的学校文化、班级文化氛围，以及优美的学校绿化环境，扬长避短，提出了下半学期本校的发展方向。
今期的期末考试情景，我校一、二年级语文、数学两科的平均分、及格率、优秀率均在本镇同年级中名列前茅，三、四年级各科也取得了不少增高，一至四年级语数有16人次进入全镇50强之列。总体上本校的教学质量稳重能稳中有升。
(3)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的有关任务。
一学期来，我负责教导主任工作，期初，进取协助排好功课表、安排了教导处的每周教学活动方案，及时做好教师请假时的调课工作，尽量确保每节课都有教师上课，不让一节课空闲。还做好了学籍建档工作，按时按量向上级汇报。
(4)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，增高班主任的工作的进取性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反馈家长，做好电话家校联系和家访等工作，及时了解学生未到校的原因。另外，做好学校每个月义务教育控辍保学报表，及时上报镇中心校，本学期没有一个学生辍学，尽心尽力地做好了控辍保学工作。
(5)进取做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，及时做好有关教师培训的有关工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总结。
(6)“体艺2+1”的实施情景。每一天(下雨天除外)坚持中小学生第三套广播体操和杨式太极拳的进行，增强了学生的身体素质。认真执行国家教育部课程计划，开展了大课间活动，使学生既得到锻炼，又发展了个人特长。在五月下旬组织全校性书画大赛;在五月三十号开展“六一”庆祝大会，学生们在美文诵读和文艺表演中，感觉到了自我的价值所在，充分增高了学生的学习进取性并增进师生间的情感，给打造“书香学校”抹上了浓重色彩。
(7)安全卫生工作学校安全是保障教育教学工作正常开展的保证。一学期来，对于学校安全卫生工作我坚持高度警惕，做到了常强调，常排查，防止交通、溺水、食物中毒、火灾等安全事故的发生。具体做法如下：一是与学校班主任及教职员工签订职责状。请求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零安全事故。做到及时发觉 ，及时处理，及时记录。二是对值日教师校协管员作出明确规定，全权负责当天学生的上下学安全、学生乘车安全。三是在每一天晨查和午时放学集队上对学生安全卫生教育，异常是进入夏季以来的防溺水教育，增高学生的安保意识。安全教育多管齐下，今期本校没有发生任何安全事故，创造了安全事故零报告。
三、存在的不足：
1、深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步增高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。3、对新课程理论学习有待深入。4、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
总之，一学期来的工作里取得的成绩离不开领导的指导和教师们的帮助。不足之处是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自我锤炼的方向，相信在中心校的领导下和全体教师们的帮助下，我必须能不断地加以克服，将一如既往地尽自我的力气为学校的不断发展做出应有的贡献。
教导工作总结（二十四）：
又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，进取做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格请求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断增高，从而不断增高自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要增高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的'预防措施。
4、研究教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情景。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意消息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要增高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生奋力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。
7、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，增高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感觉到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上，我严格请求自我，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为增高自身的素质，我不但进取参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的奋力。
总而言之，此刻社会对教师的素质请求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格请求自我，奋力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自我奉献。
教导工作总结（二十五）：
一学期来，我校贯彻执行党的教育方针，以全面发展学生素质为目标；以课程改革，校本培训、校本教研为契机；以狠抓教育教学管理、狠抓学生养成习惯教育为落脚点，在上级部门，学校领导的正确领导和大力支持下，在全体教师的通力协作下，做了很多艰辛细致的工作。现将我校一学期来的教育教学工作总结如下：
一、锤炼教师队伍，促进专业发展
1、实施上级各项请求，发挥教师的进取性。
学生良好行为习惯的养成，良好校风校纪的构成，是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有教师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以上级请求为基点，在原有的基础上进一步深化、细化，并坚定不移的实施，调动了广大教师的能动性、创造性。
2、强化思想，转变教育观念
要全面增高工作质量和效率，首先，我们加强了教师的思想政治工作，坚持每周三进行政治和业务理论学习。这样，沟通了学校与教师之间思想与情感，到达相互理解的目的。同时，对学生进行《小学生日常行为规范》的评比，每一天检查，做到一周一小评，一月一总评。其次，利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。对学生能够晓之以理、动之以情，起着潜移默化的思想教育。
二、在学校常规管理方面
1、制定好奋斗目标和各种计划，使工作有条不紊地进行。
在本学年度的工作中，进取为学校的发展、增高出谋划策，把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工作计划；制定学校工作月历表、周工作安排表；教师任课方案；毕业班工作计划；课改工作计划；教研组管理计划；实验室、远教室的管理等，为学校的工作能正常开展打下良好的开端。
2、认真抓好教学常规管理，促进教学工作的正常开展。
平时除了安排好各教师的工作外，经常采取定期和不定期检查的方法，督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划，每月检查各位教师的教案书写情景、作业批改情景，每学期进行一次全校性的评教评学活动，在每一次检查中均进行通报，对于不能按时完成或不负职责的给予批评，大大促进了教育教学的正常开展。
3、认真抓好课改的组织工作，增高我校的素质教育水平。
在课程改革的指导方面，我担任课改工作领导小组的具体负责人，平时认真组织教师参加各级举办的新教材培训，每个月至少举办一次校本培训，分别对我校各年级的任课教师进行继续教育。在课改活动中把任务落实到人，明确目标任务。平时认真组织教师上示范课、探导课，把课改培训与教研结合起来，使用权教师能充分地把学到的教学理论应用到教学实践活动中去。异常是今年五月份举行了课堂教学竞赛，使校本教研活动推上了一个新台阶。
4、认真抓好毕业班工作，力争上一个新台阶。
在毕业班工作方面，对毕业班工作的计划实施及指导工作，对毕业班工作的计划实施与检查，多次组织召开毕业班学生会等，使师生思想紧跟学校步伐。经过会议，使毕业班的教师们拿出最大的劲头，做好毕业班工作；经过学生会，使学生们认清了方向，奋力学习。
5、认真抓好第二课堂，丰富学生的课余生活。
这学期来，我校开展了作文竞赛、“念亲恩，畅梦想”书信感恩征文活动、廉洁文化进学校等各种有意义的活动。成立有校男女排球队、男女田径队等。举办了庆祝201*年“六一”游园活动。经过各种活动丰富了学生的课余生活，增高了学生的综合素质。
6、认真抓好教学常规管理工作。
认真做好教学常规管理工作，及时做好新生的招生工作，提前做好任课计划及班主任的工作安排，开学时“三表”及时上墙，及时制定《教师管理细则》。平时能按计划检查各种计划、总结、备课、作业批改听课情景，经常检查上课情景。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。定期检查实验室、远教室。三、奋力方向。
综上所述，本学期的工作取得了突破性的进展，但也存在许多不足之处，
教育管理，教育科研，教师培训，学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强，改善。在今后的工作中必须扬长避短，在工作中总结，在实践中提升，争创我校教育的新篇章。
教导工作总结（二十六）：
一年来，我园的管理人员队伍扩大，各项工作职责到人，教师士气日益高涨，保教质量稳步增高。现将一年的工作总结如下。
一、注重师资建设，增高教师素质
在当今不断发展的时代，幼儿教育对幼儿教师专业素质的请求越来越高。为了紧跟时代步伐，本学年，我园教导处经过各种渠道，奋力增高教师素质。
1、督促教师进行政治、业务理论学习。
一年来，请求教师在政治、业务理论自学时摘抄业务笔记一万字以上，听课40节。为便于教师学习，园内还征订了《教师职业道德》、《幼儿教育》、《早期教育》、《启蒙》、《教育报》等各种专业书籍、报刊杂志，《幼儿教育》则做到人手一份，教师阅览室与办公室相邻而设，极大地方便了教师的政治、业务理论学习。
2、为教师创造学习机遇。
为了开拓教师眼界，改变教师理念，我园在条件有限的情景下，挤出资金，多次组织教师外出学习。
A、20__年11月5日，派姚美珍园长及何淑群参加了省教研室组织的园本教研研讨会。
B、12月11日—12月18日，选派了刘腊梅等四位教师到南京观摩学习。
C、12月18日到12月24日，选派了张晓蓉园长等四位教师到深圳珠海观摩学习。
D、20__年上半年又分别派出两批教师前往上海和深圳珠海学习。经过学习，教师们的专业水平和教学水平得到明显增高。
3、进取参加上级主管部门举行的教师专业竞赛活动。
在这一年里的时间里，我园组织教师参加各项专业竞赛取得硕果累累。20__年10月份，组织我园的26位教师参加市教研室组织的泥工大赛，荣获了8个一等奖，6个二等奖，12个三等奖，优异的成绩让市级领导们的大为赞叹。11月份，六位教师制作的教学课件在市里的课件大赛中分别荣获三个一等奖，二个二等奖，一个三等奖。12月份，熊鹏智、杨菊花教师参加局妇委会组织的教师课件竞赛分别荣获一、二等奖。20__年上半年，组织我园青年教师杨凡参加全市“教学能手”竞赛荣获二等奖。6月份，我园教师编排指导的9个节目在全县少儿艺术节上荣获五个一等奖，四个二等奖。这些成绩的取得，充分显示了我园教师强大的专业素养和教学本事。
二、加强教学管理，严格教学常规
教学管理是我园管理的重中之重。本年度，我园教导处进一步加强了教学管理，促进了教学质量的增高。
1、常规教学管理常抓不懈、井然有序。
为使教学工作有条不紊的进行，教导处严格落实了各项制度。开学初，根据本园实际定出全园学期教学工作计划，年级组定出“年级学期教学工作计划”，各班制定“班级学期教学计划”及“周计划”。教师依据“周计划”安排，经过团体备课活动，认真准备本周教学资料，课后撰写教学反思、幼儿个案分析。教导处除对教师的各项工作定期检查外，还不定期的组织人员深入班级听课。各项检查有登记、总结并及时通报，与教师评优评模、职称晋升等挂钩，既严格又人性化的管理激发了教师的工作热情。
经过行政值日，督促检查各班每一天的一日活动组织情景。如：幼儿晨间活动、教育活动、早操活动、自主活动等，及时登记各项检查结果，与每月每学期评选优秀班团体挂钩。经过这项工作，使得教师能认真进行班务管理，按时按计划组织好幼儿一日活动，杜绝了活动中无故放任幼儿自由玩耍的现象。
2、聘用教师管理以人为本，以情管人。
在我园，有十位聘用教师，在这十位教师中，有的是本科生，有的是高中生；有的是专业生，有的是非专业人员；有的是已婚，有的是刚从学校毕业，总之，水平不一，情景各异，来我园任聘的目的也各有不一样。然而，我们对她们都能动之以情，晓之以理地和她们交流，合理安排她们的工作，帮助她们适应环境，发挥所长，在教育实践中提升自我的理论水平和教学本事；另外，给她们与正式教师一样的参赛机遇，让她们在幼儿园这个花园里，得到长大，工作得开心，生活地甜美，让她们深深地爱上这份幼教事业，爱得无怨无悔。
3、骨干教师培训力在当下，功在今后
培训骨干教师是我园一向在摸索的一件事情，就在本学年，教导处在向中小学及其他园所广泛学习的基础上，最终制定出了一套适合本园长期发展的一套方案，为我园打造一批专家型，名师型的骨干教师确定了方向。
三、开展各项活动，促进教研实效。
本学年，我园在注重开展常规教学的同时，还进取开展了其它有意义的教育教研活动，营造了教研氛围，促进了教师专业长大。
1、开展兴趣活动
为了处理家长的后顾之忧，我园利用双休日，分别在中、大班开设了困难班，困难班学习资料丰富，除了往年的舞蹈、美术、今年还开设了手工制作、语言学习班，满足了小孩们的求学欲望，得到了家长的好评。困难班小孩的6幅美术作品还在今年全县的少儿艺术节上获得了很好的成绩，还有四幅作品被选送到市里参赛。
2、开展主题活动
本学年，教导处指导教师大胆进行了幼儿园课程改革。由原先统一的标准化的人教版课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了贴合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题活动，且根据大纲教育目标围绕主题设计教学资料，进行各种活动。去年下半年，各班开展了迎新年主题活动，形式多样，知识性及趣味性于一体，全园师生其乐融融。
本学期，每个教研组进行教学主题目10个左右，较好了完成了各年级的教学目标。教导处还根据需要，组织开展全园性的主题活动若干个，如“春天多么美”、“五月五，庆端午”，“地震的危害”、“交通安全知识周”等等。这样的园本课程丰富了小孩的学习资料，促进了教学质量的增高。
3、开展示范教学活动
作为一所省级示范园，我们念念不忘自身所承载的职责和义务。为增高我县幼儿教师的教育教学水平，提升我园幼儿教育整体的保教质量，发挥示范辐射作用，在县教研室的组织领导下，教导处在上学期为七琴和金川两镇的教师们送去了两节优秀示范课；在本学期，在园内隆重举行了教师外出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动。前来听课的幼师多达一百五十多人，市县的幼教领导和县委领导也亲临现场观摩指导，对此次活动作出了高度评价。
四、促进家园联系、构成家园合力
小孩的教育，光靠幼儿园是不够的，仅有家园合力，才能真正让他们获得健康和谐的发展。为了取得家长朋友的理解、支持与配合。本学年，我们除了召开“家委会”及向家长做好各种教学宣传工作外，还经常组织家长参与的活动，让他们耳濡目染，亲自感觉。
1、专题性的家长讲座
我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座资料，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座资料、形式等意见，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。如：针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座，并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的请求，得到了家长的欢迎和赞同。
2、小型家长会
以班级为单位的家长会：每学年都要开展，教师应对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育资料及自我小孩的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情景，有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。
3、家园亲子活动
每逢开学和过节，家长、幼儿、教师根据活动资料和需要，共同参加策划、组织、实施家园亲子活动。如：端午节邀请家长来班上包粽子，做香包等。在六一到来之时还邀请家长一同参与演出及其他活动。
4、家园联系栏
为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识，主要资料有：“常见传染病的预防及隔离护理”；“保护牙齿，防止龋齿”；“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”；“合理膳食，均衡营养”等等，受到了家长的欢迎。
每班设有固定的家园联系栏，每半月定期更换资料，及时向家长反映本月的幼儿学习、活动资料和家教知识。如：“每周计划，温馨一束，健康快车”等等小栏目，使家长们既了解了幼儿在园的活动资料，又于无形之中学习到一些家教知识，更了解了需要家园共育的请求。
5、问卷调查
今年，我园面向不一样年级的家长开展了不一样资料的问卷调查活动，得到广大家长的支持与好评。如中班年级组在《春天的远足》主题活动中发放的调查表，让每一个家庭都出去感觉了一下大自然的美景。如党支部向各位家长发放的我园长远规划的意见征询函，让每一个家长畅所欲言，共同参与幼儿园管理。
6、网络论坛
我们幼儿园利用网络，进取和家长联系，各班都有自我的班级频道和家长论坛，还设立了“园长信箱”，方便家长及时与幼儿园沟通，园领导坚持深入到教育第一线，坚持与家长的密切联系，交换意见，如有的家长在教育小孩中产生了困惑，多次与园领导交换意见，征求教育方法，都得到了圆满的答案。正如一位家长所说：“经过网站使家长和幼儿园的关系更为密切，幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的消息渠道，实现了学校育人、家庭育人的协调发展，家园都多了一个交流的平台，对促进小孩的长大很有好处。”
除此之外，我们还加强了幼儿与社区的联系，充分利用社区的教育资源，扩大幼儿的生活和学习空间，如：大班小孩走进小学校活动，各类演出活动等，经过这些活动的开展，使小孩获得更多的社会经验，同时也让我园进一步得到社会的信任和肯定。总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤奋力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必须在今后工作中，不断探索，不断增高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
教导工作总结（二十七）：
教导处期末工作总结
本学期以来，教导处按照学期初制定的工作计划，以全面实施素质教育为目标，深化主体化教学法改革，注重教学效益的增高，同时加强对新课程的研讨、跟踪与管理，发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，增高备课组、教研组工作的实效性，提升备课组的地位，发挥备课组的作用，教学管理水平较大增高。
一、主要工作
1、继续促进教师教育观念转变
本学期教导处组织了九次业务学习，组织教师学习了《让课堂焕发出生命活力――论中小学教学改革的深化》、《教育：让思考力生长》、《开发生命的事业》、《课堂交流的内涵究竟是什么》、《为小孩创造更好的长大空间》、《寻找现实道路――20xx年主体化教学法反思》等教育教学、课堂教学改革方面的文摘，同时对《人民教育》、《中国教育报》等课程改革专栏文摘进行系统的学习与解读，使
教师对主体化教学改革有了进一步的认识;同时学校组织教师参加了县进修学科培训会达40余人次，参加市、县组织的新课程研讨近30人次，同时还组织参加了省、市、县级骨干教师、骨干班主任、优秀教师等活动13人次，经过学习与研讨，教师教育教学观念从深层次有所转变。
2、强化教学常规管理，落实教学检查制度
(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、团体备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的请求和检查方法，并真正做到了落到实处。
本学期教导处组织进行了四次教学检查，检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课、试卷批改，做到检查有结果，从检查的情景来看，教研组及教师整体上都较好，但仍然存在着一些问题，如不按请求书写教案，青年教师教案太简，听课次数不足，作业批改不足等现象，检查后在全校教职工会议上
进行了总结，并依据学校规定进行了处罚。
(2)、加强了考试工作的管理中。除年级组常规的月考、期中与期末考试外，成功组织初三学生参加了全省统一的毕业会考，增高了组织管理的水平，同时也加大了考试对教师的评价实效性。
(3)本学期继续完善和落实学生综合素质评价，做到有组织、有预案、有步骤、有实效，真正把这项工作落到了实处。
3、进一步优化课堂教学
(1)、各教研组活动注重教学活动的效益，摈弃重形式而轻资料的教研，优化课堂教学的环节，增高教学效益，异常对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督，语文、外语组加强了对作文批改的检查。
(2)、邀请进修学校各学科教研员来学校进行了教学指导活动，本学期教研员来校进行了一次大规模的听课指导，并与教师进行了研讨，经过一对一活动，增高了教师的课堂教学效果，也增高了教师教学本事。(3)、完成了教研组公开课、议论课活动，语文、数学、外语均成功举行了二次校内公开课，其他学科举行了一次校内公开课，七年级关洪东、李小丰教师参加市里举行的优质课评选活动，获得了好评。本学期组织了特长生活动周，学科竞赛，各学科举行了新课程研讨活动，均到达了预期目标。
4、增高了组织管理水平
本学期按县教育局、进修学校的安排，学校迎来了县督导室、进修学校、中教科等职能部门多次来校，教导处组织了有关被抽调教师的听课活动，及材料的查阅等，经过检查评估一致认为我校教师
水平高、教研教改意识强，给予很高评价。同时教导处在本学期还组织了多次大型听课、评课、研讨等活动;加强了资料建设，在日常工作中，我们对各项活动请求要计划、有过程记录、有总结，注意对资料的建设。
二、工作中问题的反思
本学期教导处工作有了必须的改善，必须程度上增高了教学效益，促进了教育教学发展，不可否认，也存在着一些亟待处理的问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变
实践中我们发觉 教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程，要付出更多的的奋力，异常是主体化教学法实施的过程中，一开始教师观念都有所转变，但由于在实践中遇到的现实问题，往往产生了一些急躁或急功近利的情绪，造成一些波折，针对主体化教学法实施中产生的问题不能及时处理也让少数教师产生重走老路的思想。
2、教师队伍建设难度增加
由于一些骨干教师外流，新教师有不能及时补充，如何留住教师、用好教师对我校是一个难题。
增高青年教师的素质是我们奋力要做好的工作，但目前新教师的思想观念需要进一步了解，在增高教师技能素质的同时，必须加强师德建设，增高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。
3、加强教学常规检查结果的评价
在本学期的教学检查中仍然发觉 个别教师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象，造成了消极的影响，对检查结果在必须范围内予以公布，也扣发相应的费用，但仍然不能杜绝此现象，对其原因应进行专门的研讨与分析。
4、完善教研组的领导与监督
本学期的教研组工作是以全新模式进行的，取得了必须的效果，但还远远不完善。如教研组开展中的评价问题，教研组工作开展不均衡问题，教研组长工作开展中的进取性与职责心问题，政、史、地、生、体等组备课的进一步落实问题等等，需要议论与开展的工作还有很多。怎样才能让教研组长真正感到有职有权有职责，进取主动地去开展工作，怎样处理教研组长所遇到的组内存在的现实困难，供给更好的服务也是教导处在下一步工作中需要思考的重点。
总之，在过去一学期，整体工作上取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如果从制度上加以改革，建立起真正的激励机制，构成良性的竞争环境，抓住每一项制度的落实，工作会做得更好。
教导工作总结（二十八）：
本学期，教导部门以“素质教育为主题，以‘普及、发展、增高’为主要任务，以协调发展为主线，以加强教师队伍建设为关键，以体制和机制改革为动力，以办好让人民群众满意的教育为宗旨。”认真贯彻新的《义务教育法》，确保了教育发展水平的高质量，以奋力增高课堂教学效率为核心，以进行校本课程的开发与研究为重点，以深入搞好校本培训为渠道，以进取参加各项比赛活动为载体，让每位教师“学有所教”，全力促进了学校教育教学成绩的增高和教师专业素质的全面提升。
一、认真落实雨花教育精神，搞好提质、整合、扩容工作。
本学期，教育局紧紧围绕建设教育强区的工作目标，以“提质、整合、扩容”为抓手，奋力把握强化质量管理、提升队伍素质、改善办学条件三个关键，奋力抓好发展重点，奋力增高发展质量，全面推动雨花教育又快又好，率先发展。我们紧跟教育局步伐，奋力实现教育局的目标。
二、切实抓好日常工作的管理。
1、按时督促教师上交各类计划总结，填写各种表格数据。
2、定期检查教师备课，作业批阅情景，教导处每月各一次，每次检查完毕，均作详细的点评分析，并及时地反馈意见。
3、充分发挥教研组的作用，定期召开教研组会议，请求各教研组坚持每两周一次的教研活动，全面地了解教师的教育教学的情景。
4、随时检查早自习跟班及课堂情景，加大听课力度，总体调控、了解学校各学科各位教师的课堂教学情景，并根据随机听课的情景做出评分记录，听课时将重点考查教师的课堂教学效率情景是否着眼于学生的综合发展上。请求每位教师每学期听课不少于10节，教研组长不少于15节，并且请求听课要与评课相结合，在听课记录后面必须对所听的课进行评价，同时每听完一节课需要教务主任签字，促进了教学效果及教师教学水平的增高。
三、不断转变教师观念，优化课堂教学，培养学生良好的学习行为和学习习惯。
课堂教学是培养学生综合本事的主阵地，请求各科教师在每一节课堂教学中都要遵循新课改的理念，创设平等和谐的教学氛围，创立学生合作交流的消息平台，促进学生思维本事和语言表达本事的全面增高。本学期我们把整顿学习纪律，培养学生自主学习的意识和良好的学习习惯作为教学管理工作的重中之重。全体教师齐心协力，共同培养学生自主学习、进取学习的意识，使学生养成自觉遵守纪律，自主进行学习的良好习惯，让学生在自主、合作、探究的学习过程中，培养各种本事，掌握各科知识、各项技能。
四、加强学习，精心设计教案，奋力增高教师业务素质。
开学初我们认真学习了《雨花区中小学课堂教学工作指南》及《小学管理规范》，引导教师规范自我的教学行为，并根据上学期教案检查中存在的问题向教师提出明确的请求：
（1）备课文件包的设立方法，要注意一个课时备课必须写在一个文档中。
（2）语文、数学学科请求独立备课中的精讲资料全部是详案，语文中的略读课文、语文园地和数学中的复习课能够备略案，可是必须要备，其他学科为15课时详案。请求教案必须跟教学实际相贴合，不得随意合并，不能过于简单；
（3）请求写教学反思，反思要切实根据教学中的得失来写，不得转载他人的反思。
教导工作总结（二十九）：
一、具体资料
(一)德育强化教导
1、开展讲座《践行社会主义核心代价看，争做新时代青年榜样》。
2、举行团体运动ldquo;芳华心向党建功新时代―――清明祭扫运动rdquo;。
3、举行团体运动ldquo;参看牡丹江大学博物馆rdquo;。
4、开展讲座quot;弘扬中华传统文化―――《国学讲座》quot;。
5、举办德育讲师团运动ldquo;中华经典诗词诵读rdquo;。
(二)老例教导
1、平安教导：开展讲座《珍爱生命阔别毒品》
2、公寓治理教导：《共创协调寝室搭建心灵家园》
3、美学教导：《做好美育工作，弘扬中华美育精神》
4、劳动教导：扫雪、寝室内务整理训练。
5、行为规范教导：解读《牡丹江技师学院学生行为规范》、如何矫正六种不良行为习惯、解读《门生规》。
6、主题教导：ldquo;扣大好人生第一粒扣子rdquo;、ldquo;明德守礼六个一运动rdquo;。
(三)专业认知教导
专业认知教导包含：专业实践认知、看观技能大赛视频、实践认知成果。
汽化工程系：上胎、扒胎、动均衡和喷漆技能等。
机器工程系：车床认知等。
电信工程系：盘算机的根基知识等。
餐旅商贸系：烹调、面点专业介绍等。
(四)体能训练
训练资料：站军姿、立正、稍息、向左右观齐。
(五)了解学情
1、了解体能：ldquo;新生入学迎接式---新生体能训练展示rdquo;(用早自习光阴)。
2、了解文化根基：新生入学考试(笔试)。
3、了解心理状况及信仰：填写ldquo;新生心理状况及基础环境挂号表rdquo;(用业余光阴)。
4、课程：quot;学生自我介绍quot;、quot;系领导张望学生quot;、quot;召开新生迎接会quot;、quot;陈诉请示个人财物筹划quot;、quot;管好你的钱包quot;、quot;我和父母quot;、quot;我的将来quot;、quot;认识自我---谈职业生涯职业设计quot;。
(六)各系自主支配。
二、不够及改增高伐
(一)不够
1、沟通不到位。比如专业实践认知课的备料没有提前做好沟通;宣布看护时只用微信，部分先生接不到看护;在支配学生工作时没有实时看护系里及班主任。
2、没有斟酌到班级人数较少时运动如何支配才更合理。
3、没有事先斟酌到各系新生课与老生课冲突时的备选。本学期临时请德育处处长李勇和餐旅商贸系书记郝敏娟救场。
4、没有做好电子记录。
5、督导反省不够。
(二)改增高伐
1、在往后的工作中，提前和各部门做好和谐沟通工作。
2、依据学生数量对各项运动比例进行合理和科学化的调剂。
3、做好电子记录即网站资料更新。
4、和谐各部门配合进行督导反省，将ldquo;三全育人教导rdquo;和新生入学教导实际工作进行密切结合。
教导工作总结（三十）：
本学期我校的教导工作在市七小的正确领导下，进取学习先进的教育思想和新课程标准，进取实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以增高师资素质为核心，以增高课堂教学效率为重点，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断处理教学中的新问题，奋力培养和增高学生的创新精神和实践本事，全面增高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。
一、培训学习求实效。
在教学改革的浪潮中，每一位教师都投入到学习的热潮中，我们一如继往抓好校本培训。培训的主要构成有团体学习、自主学习、小组专题研讨、教学观摩等。
1、团体学习是校本培训的重要组织形式。我们根据期初计划切实抓好知识培训、学科培训、业务培训，组织教师参加了市区片开展的观课、评课等活动；以增高教师领悟新课标以及驾驭教材的本事。同时，加大走出去力度。
2、自主学习是校本培训的重要方式。组织全体教师利用休息时间认真学习《教育新理念》，在辛勤耕耘的同时，不忘给自我“充电”：读读专著，翻翻教学杂志，做做读书笔记，浏览教学网页，并在政治业务学习时间交流读后感；组织教师围绕“以往‘听课评课’的多样性（交流型、拜师型、考评型、抽查型、选拔型、研讨型、赛课型、培训型）主角转变成此刻的‘观课议课’，如何在现实评价层面上实施开展与进行？”、“如何确定课堂观察的主题，才能在评课中提升自我的教育教学技能？”两大研修专题展开议论。从而提升了自身的文化品位和教学评价水平。
3、教学观摩是校本培训的实践环节。我们开展了“一人一节好课活动”，所有上课教师都能做到精心准备，课后主动对自我的教学行为进行反思，根据上课情景认真写好教后感，真正实现理念的刷新，行为的改变。
二、教学管理求细化
教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，增高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。1、落实各项制度。开学初，严格按调整的《新课程设置提议方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。继续做好并完善了学生的电子学籍管理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。在教师会中重申备课请求，课堂教学常规、批改作业常规、教师六认真请求等制度和请求。并按区教研室的意见使用确定的各版本教材，订用规定的教辅用书，不断增强了教师的规范意识和职业道德意识。
2、进一步规范和强化教学“六认真”工作。继续以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时，加强了六认真检查的力度。开学初，针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课六认真检查尽心了细化，以抽查的形式对我校任课教师进行了检查，并及时应对面向被查教师反馈检查情景，指出不足和整改措施，从而不断增高我校教育教学的质量。
3、加大教学常规检查的力度。开学初，虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规请求，始终存在着令人不满意的地方。增高教学质量，向40分钟的课堂要效力成了口号。为此，教导处开始对课堂教学常规进行不定期的检查，检查结果与教师教学六认真中的“上课”一栏相挂钩。较好的改善了活动课堂松、散的放羊式现象。
三、教学质量求增高
1、做好培优、辅差工作是增高教学质量的一举措。
开学初，我们一如既往抓好此项工作，进取探索转化途径。做到对象明确，资料落实，辅导到位，记载详尽。本学期一开学，就请求各位语数英任课教师，看一看自我所任学科上学期的期末考试成绩，跟市区小学比一比自我在什么位置，找其中得失成败的原因，订培优补差的具体措施以及目标。同时，先后召开了非毕业班培优补差经验交流会，让上升幅度较大的班级、任课教师公开畅谈自我的做法，实现经验共享。两次会议的召开，在全体教师心中引起了极大的震撼：素质教育不能放松学科教学，学科成绩是教育质量的核心部分，加强提优补差工作，全面增高合格率、优秀率刻不容缓。
2、重视学生良好学习习惯的培养。异常是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、本事的养成教育。
3、科学化的复习，使增高教学质量的又一举措。学期结束前，是紧张、枯燥的复习工作。科学、系统的复习对学生掌握知识结构，提升教学质量有着很大的帮助。为此，在第十八周分语、数、英组织教师开展了复习工作经验交流活动，每位教师都认真拟定了复习计划。
四、队伍建设求成效
师资队伍素养的高低，直接关系到人才培养的质量，关系到学校能否持续发展的大事。所以，构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。
1、加强师德建设。严格执行教师政治学习制度，切实把思想统一到中央关于加强和改善未成年人思想道德建设的请求上来，牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念，坚持开展以“教育育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育，借9月10日教师节，举办了一次师德演讲比赛。
2、以活动为渠道，增高班主任队伍管理水平。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动，例如：流动红旗、眼保健操、广播体操、黑板报的评比等。在一次次竞赛活动中不仅仅规范了学生的行为，更丰富了班主任的工作经验，增高了班及管理的水平。此外，我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验，反思自我的教育工作，以便找到进取的最佳切入点，尽快增高自我的管理水平的同时。另一方面大力为教育上有特色的教师，搭建舞台，交流介绍工作经验。
其他工作：
1、完善上报了学生的电子学籍。
2、检查并发放了学生素质报告单。
以上是对本学期教导工作的不完善、不成熟的工作总结。
这一学期，能够说是我们学习、适应、反思的过程。我们的工作存在着许多的不足：
1、学校的教学管理机制还没得到完善和充分的利用。
2、随堂听课的力度还不够大；
3、班主任工作考核还不够科学；
教导工作总结（三十一）：
尊敬的各位领导、各位教师、同志们：
20xx年悄然失去，回顾一年来的工作，我系在学校领导的大力支持下，围绕教学改革，具体做了以下几方面的工作：
一、教学日常管理工作
我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事，以教学改革为抓手，以专业建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以课程建设为基础，全面贯彻学校有关教学管理文件，严格按照学校文件精神进行管理，教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一齐教学事故，所有因公、因私调课，都进行了及时、全面的补课，教学质量也有了必须的增高。
全系完成9740学时的教学任务，教师每学期平均任课时数为140，平均每个教师每周工作量都在10个课时以上；完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习；完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部请求做好教学管理及组织工作，听课、教学检查定期进行，教研室活动每两周一次，并都有书面记录。
二、教学改革
上半年，我系对“侦查”和“刑事技能”两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的议论，依据议论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划，“刑事技能”专业在原有基础上，增设3个培养方向，“野生动植物物证技能方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”，进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。
下半年在学校组织的课程听证会上，我系12门课程参加了听证，系里做了充分准备，多次听取课程组的试讲，反复修改资料，再加上教师们的精彩汇报，12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价，“课程定位正确、资料结构合理、改革思路清晰”。当然，专家们也提出了很多具有前瞻性的建设性意见，异常是有些课程的定位、目标、知识点的构成，有不妥或不明确的地方，为我们把握专业改革方向，制订教学计划，重构课程结构开拓了思路。
20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了很多的改革、整合、重构工作，现主体工程基本完成，剩下的就是补缺、完善的.问题。
三、实验室建设
20xx年上半年为搞好实验室建设，大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和议论，制订了新的规划，对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索，提出了可行性方案。
下半年在学校的大力支持下，投入尽两百万，新建一个数字暗房、重建比较显微镜室，对心理测试室、动物室、植物室进行了改造，整体新增十多个新的实验项目，大大改善了学生实验条件，增高了实验效果，为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。
四、教师队伍建设
教师队伍建设是增高教学质量的核心。为增高教师的素质，今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、增高学历，以及社会见习实践。系部对进修调研十分重视，能做到出去有计划，学习结束有汇报和交流，消息共享，共同增高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好，由系部统一规划，确定研究方向，并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师，逐渐构成技能、侦查两个教学团队及侦查技能混合教学团队，使系教学、科研实力有所提升。
为使教师充分了解学生实际学习情景，及时得到教学反馈消息，帮助学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难，我系实施了学生导师制度，给每个行政班级配置了一名学习辅导教师，中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作，有利于因材施教。实行一年多，教师进取性很高，学生普遍反应也较好，取得一些成功经验，也发觉 一些问题，主要是检查、经费不到位，亟待完善。
以上是侦查系一年来的教学管理工作情景，我自我还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务，20个毕业生的毕业论文指导，一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构，组织编写了新的“刑事图像”校内教材。
高中教导主任年底工作汇报
转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促增高、以求发展，现对本学年度的工作情景，作一简要总结。
一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理
一向以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是请求教师们做到的，自我首先做到。
我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去请求师生，定期检查教师教案及作业批改情景，发觉 问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的增高。
二、制定教师发展规划，促进教师专业长大
学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度，也借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度，开展“师徒结对子”活动，经过随机听课，新教师展示课，鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式，促进新教师的迅速长大。我精心制定了以人为本的校本研修计划，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，教师们一同感悟，一齐分享，在探索和交流中，不断提升教学水准。
经过开展语、数团体备课—上课—听课—评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，增高了教师的课堂教学水平。新教师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新教师在历练中长大；常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，教师们取长补短，共同促进；骨干教师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。
为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都精心策划，认真准备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟学校的一致好评，一些年轻的教师也在锻炼中得到长大。
三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革
教科研是教学的源泉，是教改的先导，我十分重视课题研究、管理。抓好各类课题的实验过程管理，做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节，抓好实验过程的资料建设。20xx春，确定县级小课题研究。经过理论学习、交流教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和交流活动，让教师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研究，让每个教师个性化地发展，超越自我、提升自我。
四、抓实学校特色教育，提升育人品味
作为教导主任，我能正确定位，奋力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作：
1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中，我校学生获奖率很高。
2、创立“书香学校”，坚持检查，发觉 问题及时反馈，并以比赛促落实。构建“书香学校”环境，加强了学校文化建设，营造“书香长廊”，为学校增添书香气息。文化长廊的建设，激发了学生读书兴趣，一到课间，学生就自发来到长廊品读古诗词，了解各科知识，感觉祖国文化底蕴，此刻学生课前提团体诵读古诗词已成为一种习惯。
3、关注学生人格发展，抓实学生养成教育。借三月礼貌月加强学生良好行为习惯的养成教育，从生活小事做起，请求学生遵规守纪，学会独立生活，学会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成教育动员会，各班主任坚持检查，规范了学生行为。
五、注重个人修养，增高业务本事
能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物，并及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自我原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文摘。一份耕耘，一份收获”，一年来，我进取参加各级各类比赛，多次获奖，还被评为县级学科带头人。
任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的发展完善的，在总结中我发觉 了许多的不足，也想起了一句话，“适合自我的才是最好的。”我会在漫漫课改路上继续探究，寻找成功经验。最终，借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。
教导工作总结（三十二）：
本学期，教导处在县教育局和校长室的正确领导下，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以增高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，奋力增高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面增高教学质量，实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习，奋力增高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，增高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效增高教师的专业水平。
1.进取组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情景搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，增高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识处理教学中的实际问题。
2.进取开展教研活动。
进取组织参加校内外研讨课。在教研活动中，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，奋力把教研工作做得更好，尽量增高每个教师的教学水平。奋力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习议论。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简便学英语、记单词等，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果最新20xx年小学教导工作总结最新20xx年小学教导工作总结。各位教师畅所欲言，大胆发表自我的意见看法。在必须程度上，增高了教师们的理论知识和实际操作本事。
3.理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、团体备课、教师的听课作了具体请求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的请求，让理论运用于实践当中。
二、强化教学管理，全面增高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，增高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：
1.抓常规，促进管理更加规范
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
(1)备课是上好课的关键，我们把电子备课改为手写备课，同时请求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地增高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是增高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，增高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改善行了新的考评办法，增高作业批改的请求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情景抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应资料的作业。为此，我们针对这些情景，对每一位教师提出不一样的整改请求，并用书面的形式通知教师，下次检查时重点看改正的情景。可是，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。
(4)抓课后辅导最新20xx年小学教导工作总结工作总结。要增高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业
针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的职责心。
(5)抓教后反思。《课程标准》请求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自我的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校请求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体请求，以书面、小组等形式进行教学反思，到达增高自身教学水平的目的。
教导工作总结（三十三）：
一、加强教师的业务学习，奋力增高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，增高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效增高教师的专业水平。
1、进取组织教师深入学习各科新课程标准，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情景搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。并组织教师参加《新课标》20xx版考试。
2、进取开展教研活动。
（1）、进取组织参加校内外研讨课。
在本学期我校进取参加由镇中心校组织的兄弟学校“千节好课”大赛活动。本校在20xx年12月20日举行了“千节好课”评比活动。为教师的专业长大供给了交流的平台。
（2）、学校领导深入课堂听课，教师互相听课。
校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。并就上课经常面临的问题，发表见解，交流困惑，增高了教研组的凝聚力和科研本事。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、团体备课、教师的听课作了具体请求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的请求，让理论运用于实践当中。教导处请求每位教师对导学案进行二次备课或手持教案上课，认真批改每位学生的作业。
二、强化教学管理，全面增高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，增高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：
1、抓常规，促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
（1）抓备课。
备课是上好课的关键，请求教师依据20xx版新课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地增高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案进行每月一检查。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
（2）抓上课。
上课是教学过程的中心环节，上好一节课是增高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，真正实现以学生为中心，增高了课堂效率。
（3）抓作业批改。
本学期学校对教师的作业批改善行了新的考评办法，增高作业批改的请求，
加大了激励措施。教导处对各科作业批改情景进行了检查，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付；作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应资料的作业。为此，我们针对这些情景，对每一位教师提出不一样的整改请求，并用书面的形式通知教师，下次检查时重点看改正的情景。可是，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。
（4）抓课后辅导。
要增高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的职责心。
（5）抓教后反思。
20xx版新《课程标准》请求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自我的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校请求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体请求，以书面、小组等形式进行教学反思，到达增高自身教学水平的目的。
2、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校增高对毕业班科任的请求，同时又给予支持鼓励。
三、进取开展各项评比及展示活动
为了为青年教师供给展示风采的舞台，本学期我校在20xx年12月20日开展了“千节好课”大赛，并选送两位年轻教师的好课参加镇级评比活动。
四、存在问题及构想
教导处的中心工作是教学，增高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务增高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面增高学生本事；怎样使团体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步增高教师素质和教育教学质量。
回首过去，成绩有所增高，应对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，应对新形势、新机遇、新挑战，我们将更加奋力，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以增高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，奋力增高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面增高教学质量，实现师生共同发展。
教导工作总结（三十四）：
据呼卫鼓吹字【20xx】37号、扎卫计发【20xx】623号文件请求，对20xx年度康健教导工作进行总结，现将工作开展环境如下：
一、成立康健教导工作小组
中心领导高度看重康健教导工作，组建康健教导工作小组，依据工作需求，几回调剂小构成员，配全康健教导工作需求的设备，力争包管康健教导工作有序开展。
二、维护好鼓吹栏康健鼓吹资料
按期调换固定鼓吹栏板报，依据季候不合、主题鼓吹资料不合、上级下发文件请求不合月月更新，全年累计58期。我中心共设八块鼓吹栏十六平方米，中心四块、第四中学一块、红旗居一块、成功社区办事站一块、小溪居一块。
三、视频播放
中心候诊大厅在工作日滚动播放鼓吹视频材料共计40多种，依据文件资料请求增设鼓吹视频的种类，每日播放5小时，截止目前共播出1029.5小时。
四、主题日"大众康健咨询
开展上级发文请求开展的各项主题日运动及"大众康健咨询等，全年共计27次，介入活感人数4623人次，发放鼓吹材料6068份。
五、康健教导讲座
与繁荣街道、正阳街道的居委会、学校、养老机构互助开展康健教导讲座，依据居民需求不合、上级发放文件不合、互助方请求不合，开展多种资料的康健知识宣讲运动，全年共计25次，介入运动8524人次、发放康健教导鼓吹物品6382份。开此中展组工视线康健教导运动一次，受益41人；控烟知识与戒烟指导讲座一次、受益61人次。
六、康健教导学校
组建康健教导学校工作小组，开展康健教导运动全年共计9次，受益4931人次、发放材料2400份。
七、康健教导进学校
与辖区学校互助开展康健教导进学校运动，为学生开展预防肥胖、掩护视力、夏季防溺水急救演练及心肺苏醒术、秋冬季感染病的预防等讲座，全年讲座共计5次，受益人数5997人，发放材料1602份。
八、开展“两月一周”“、“三减三健”鼓吹运动
在两月一周鼓吹运动中，爱国卫生月的万场巡讲运动开展了4次，受益1883人，发放鼓吹材料570份；6月xx日至22日的“康健匆匆进鼓吹周”运动，摆放12条应急素养展板，到辖区学校开展防溺水应急演练与急救，此次运动受益1293人；11月份的康健匆匆进月鼎力开展科学健身、中医康健素养42条、心理康健素养10条等康健宣教运动共计6次，在运动中为居民开展心理咨询与疏导288人次，为居民发放康健教导支持对象1880份，每月开展“三减三健”鼓吹运动，进社区开展巡讲、下广场开展康健匆匆进运动，结合全民康健生活方法日等发放康健匆匆进支持工作共计1200余份。
九、个体化康健教导
中心医疗区科室、中医多功能科室、预防保健科室、下设两个社区卫生办事站全年开展个体化康健教导共计15885人次。
十、定制鼓吹教导用品
为便于开展多种形式的康健教导鼓吹工作，为满足不合人群的需求，定制康健教导鼓吹物品；便携式药盒5000个、玻璃保温杯1500个、手提袋10000个、毛巾13000条、控油壶与控盐勺5000个、鼓吹折页15000份、台历4000本、材料袋5000个、印制鼓吹手册及传单9000份。
以上是我中心在20xx年度开展的康健教导工作资料，年度工作紧扣上级发放的稽核项目请求的工作资料，依据辖区内居民的需求、互助单位的需求、季候及流行性疾病的特点等多方面结合，开展不合资料的康健教导鼓吹互动，以上各项运动还存在不够与差距，往后会继承进一步完善，把我中心的康健教导工作做好做实。