幼儿诗歌朗诵稿（一）：
寻找春天的花儿
我要去寻找春天的花儿。
那灿烂的桃花，
仿佛在我面前露出笑脸。
那洁白的梨花，
仿佛还在我身边留香。
我要去寻找春天的花儿!
娇如丽人的荷花不是我想要，
美如天仙的菊花不是我所思。
我要去寻找春天的花儿。
幼儿诗歌朗诵稿（二）：
我的思念是圆的
八月中秋的月亮
也是最亮最圆的
无论山多高、海多宽
天涯海角
都能看见它
在这样的夜晚
会想起什么？
我的思念是圆的
西瓜、苹果都是圆的
团聚的人家是欢乐的
骨肉被分割是痛苦的
思念亲人的人
望着空中的明月
谁能把月饼咽下？
幼儿诗歌朗诵稿（三）：
小岛月亮升起
有雕归巢的声音
有鱼儿跃出碧光
有琴声演绎古老传说
好多不知谁的眼睛
落于白桦树上
眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
却抛给月亮
无限柔情
也是那晚
贴在窗上的
那些姥姥剪出的.窗花
被冰凌花裹着
在我的梦中溶化了
幼儿诗歌朗诵稿（四）：
今日，
是我们最终一次站在那里，
和教师、小朋友们在一齐。
再过几天，
我们就要走进小学，
成为一年级的学生，
坐在明亮的教室里，
读书写字多么神气!
几年前，
我们第一次把你送进幼儿园，
那里的小朋友真友好，
那里的教师真亲切。
几年来，
你们在幼儿园学到了好多本领，
你们学会了心脑算，
你们会说英语了，
你们能自我诵读故事，
你们画的画贴满了幼儿园，
你们的操做得很有力，
你们的舞跳得越来越美，
你们大合唱的歌声很响很亮。
亲爱的教师，
您爱我们，
教育我们，
照顾我们，
您明白吗
我们真想叫您一声——母亲!
亲爱的父亲母亲，
您爱我，
教育我，
照顾我，
您明白吗
我一向想对您说一声——感谢!
亲爱的小伙伴，
我们一块游戏，一块淘气，
我们一齐长大，
我想跟你说——
我们的友谊地久天长!
再过几天，
你们就要走进小学，
成为一年级的学生，
坐在明亮的教室里，
读书写字多么神气!
是鱼儿就要游到大海，
是小鸟就要飞到蓝天，
再见了，教师，
再见了，小伙伴，
再见了，聪明屋幼儿园!
幼儿诗歌朗诵稿（五）：
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野——
一幅多美的春天的图画!
忽然，他们想起自我的教师，
此刻，她正独坐在窗下……
——辛勤染白了教师的头发，
假日也从无闲暇。
教师不是最爱花吗
应当给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一齐请亲爱的教师收下!
轻轻地走到教师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画，
展此刻教师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
小孩们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在教师的心田里扎根开花……
幼儿诗歌朗诵稿（六）：
小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里，画花朵长在春天里。
你画阳光、我画国旗，祖国祖国我们爱你。
那里是五彩的乐园，那里是苗壮的土地，
那里是母亲的期望，那里是娃娃的摇篮。
在那里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？
在那里谁拥有万能的.智慧、慈母的爱？
告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？
告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？
是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。
用闪烁着智慧的灵光，用阳光般光亮的音容，
为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，
是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，
在那里，在那里放飞着爱的梦。
幼儿诗歌朗诵稿（七）：
是你创造了这个家
然后又创造了我
是你拖着我的手
从昨日走到此刻
啊我亲爱的父亲
你是我最崇敬的人
啊我慈祥的父亲
你是我未来的偶像
当你拖着疲惫的身躯
结束了一天的劳动
当你走进这属于你的家
关心的还是我回来没回来
一袋烟你抽到天刚亮
一壶酒使你忘却忧和烦
有时母亲说你又恨你
可你却从来不埋怨什么
在你的眼里常出现
我被人打倒在地
在那长长的黑夜里
我被人欺骗上当
没有的事亲爱的父亲
这只是你心痛的梦幻
因为我不是不幸的人
因为我有一个好父亲
我要分担你的忧和愁
不再让你为我总担心
你将永久牵着我的手
走向没有尽头的未来
幼儿诗歌朗诵稿（八）：
我们生活在自我的世界，
一个对你们而言太小的世界，
即使手脚并用
俯下身子，你们也难以进来。
成年人的托辞。
即使你们用善于分析的眼睛
去探究、窥视，
用愉快的表情
去偷听我们所有的谈话，
你们仍然不能找到那个中心，
在那里，我们跳舞，我们玩耍，
生命仍在酣睡，
在那紧闭的花朵下，
在那光滑的蛋壳下，
杯状的巢内的蛋，
嘲笑着你们那更为遥远的天堂中
褪色的忧郁。
幼儿诗歌朗诵稿（九）：
你们的小孩
都不是你们的小孩
乃是生命为自我所渴望的儿女
他们是借你们而来
却不是从你们而来
他们虽和你们同在，却不属于你们
你们能够给他们爱
却不能够给他们思想
因为他们有自我的思想
你们能够荫庇他们的身体
却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中
那是你们在梦中也不能想见的.
你们能够奋力去模仿他们
却不能使他们来象你们
因为生命是不倒行的
也不与昨日一同停留
你们是弓，你们的小孩是从弦上发出的生命的箭矢
那射者在无穷之间看定了目标
也用神力将你们引满
使他的箭矢迅速而遥远的射了出来
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧
幼儿诗歌朗诵稿（十）：
啊！又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨日，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的期望，
我们正在为上小学做充分的准备，
决定期末考试一鸣惊人。
让我们为新的一年打好基础吧！
幼儿诗歌朗诵稿（十一）：
今日，是我最终一次站在那里，
和教师、小朋友在一齐，我是多么欢喜。
再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。
亲爱的教师、亲爱的.教师，我有很多话想对您说：
三年前我第一次来到那里，玩具仍满地，还要发脾气。
今日，站在那里的还是我自我，
脸上再也没有泥，手帕、袜子自我洗，
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，
懂得了许多道理。
亲爱的教师、亲爱的教师，我从心里感激您!
再见吧，教师!再见吧，教师!
以后我必须来看您，向您汇报我的学习成绩!
幼儿诗歌朗诵稿（十二）：
伴着春夏，伴着秋冬，
我长大了，
可是，
什么才叫做长大呢
母亲说过，长大是从蹒跚学步到展翅高飞
教师说过，长大是从哑哑学语到出口成章
哦|~~我明白了，
长大是过程，长大是经历
感激父亲母亲赐予生命，感激教师传授知识
父亲母亲请放心
我们是期望，即将绽放异样的光彩
幼儿诗歌朗诵稿（十三）：
六月的阳光，又一次照亮了我们的小时候。
月的繁花，又一次点染了我们的年华。
六月的尚丽，是欢乐的世界，歌的海洋。
我们又一次迎来了自我的节日，
欢乐的歌声又一次在那里唱响。
敬爱的教师们，亲爱的同学们，
我们将永久铭记这一刻——20xx年的六一
在那里，我们将度过小时候的最终一个节日。
在那里，再一次见证我们的快乐，欢乐，充实，多彩。
应对教师，应对同学，
我们有太多的回忆要讲述。
应对教师，应对同学，
我们有太多的感动要诉说。
是啊，斗转星移，岁月荏苒，
不经意间，我们走过了六年的小学生涯。
尚丽学校是一块长大的沃土。
道德的种子，知识的种子，
在那里生根，发芽，开花，结果。
风风雨雨，朝朝暮暮，
当年懵懂的娃娃，
今日已长大为踌躇满志的翩翩少年。
花开花谢，潮起潮落。
当年的无知幼稚女孩，
今日已放飞梦想的翅膀。
展望多彩的.明天，
我们充满期望，豪情满怀!
应对培育我们的母校，应对敬爱的教师，可爱的同学，
而今虽然即将毕业，却魂牵梦绕难以割舍。
是啊，往日的周末，校车齐聚在校门口时，
我们会像一群欢快的小鸟一拥而上，
巴不得早点发车，好快点回到我欢乐的小家，
我思念我的父亲母亲，
可是今日，就在我们即将毕业的今日，
我们却迈不开脚步，
我们巴不得时间能够凝固，
我们是舍不得离开尚丽学校这个温馨的大家。
舍不得离开我的教师母亲。
幼儿诗歌朗诵稿（十四）：
教师，您好!
金风送欢笑，丹桂花香飘。
教师的节日，今日又来到。
教师为我们的长大，不知付出了多少辛劳。
教师对我们的抚爱，我们永久不会忘记。
教师，您好!
人们把教师比作红烛，照亮别人而把自我燃烧。
人们把教师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是阳光底下崇高的事业。
教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。
教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
教师期望我们成为新世纪的阳光。
教师的话儿像春雨滋润我的心。
教师用知识的雨露浇灌我们长大。
温柔的春雨，就是教师对我们的.抚爱。
教师的言传身教，像春雨润物细无声。
教师甘当绿叶，把我们当红花托起。
教师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着教师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永久忘不了绿叶的恩情。
教师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
教师是大树，为世界带来一片春色。
教师播撒期望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，教师的热情像阳光，教师的教诲像春雨，
教师的风格像绿叶，教师的事业像大树，我们的教师就是好。
不曾忘却的记忆
时间的魔术师
真的令人眼花缭乱，
起伏跌宕的岁月魔箱中，
靓丽女孩儿变成老妪银发斑斑。
往事如烟，一晃五十年，
那时您大学毕业当了教员，
年轻，质朴，和善，
穿着天蓝色的衣衫。
您成了第一任班主任，
一群乳臭未干的小孩，
怀揣着梦想、渴望、期盼，
成了您的第一批学员。
五年的相处，
一千八百多天，
您的音容笑貌，
您的孜孜不倦，
您的苦口婆心，
您的无悔无怨。
历历在目，苦辣酸甜。
我们见证了那个疯狂的时代，
我们也曾是追梦的热血青年。
您一生执教桃李满天下，
您无私奉献是我们心中的典范。
人的一生有时感觉很漫长，
我们相处的时间却太短;
人的一生有时感觉太匆忙，
您教育的知识却终生相伴。
当听到您病重的噩耗时，
我们的心和您一样痛苦烦乱，
您顽强的和病魔作斗争，
和时间比赛，又呈现了昔日的容颜。
日月交替走过了一万八千圈，
回首往事悲欢离合已成笑谈，
夕阳唱晚常梦见少年的玩伴，
还有不曾忘却的师生情缘。
亲爱的王教师，
祝您教师节欢乐，
祝您阖家欢颜，
祝您身体早日康健!
幼儿诗歌朗诵稿（十五）：
十岁的时候
跟小伙伴们一齐走着去公社
开“六一”运动会
公社真大啊
我们睡在老乡家大炕上
没有豪言壮语
一宿，叽叽喳喳
第二天
我没有跑，也没有跳
没有参加任何比赛
一个奖状也没有拿到
午时开大会的时候
教师叫我上去讲话
讲的什么忘了
讲得如何忘了
台下是黑压压的脑袋
桌上是我第一次见到的
话筒
回村庄的路上
伙伴们都举着红红的'奖状
我什么都没有
回家后
母亲居然表扬了我
听说，你在公社讲话
全公社的人都记住你啦
那是我在儿童节得到的
最大的奖状
也是，一生的奖状
及至此刻
我还记得那一天喇叭的回响
记得那一天的路和天空
记得母亲的笑脸
记得那个晚上
院子里树上，墙上，屋脊上
到处都是星星
幼儿诗歌朗诵稿（十六）：
教师，教师，我的好教师，
让我和您说句悄悄话——
我盼着长大又怕长大，
长大了就要离开幼儿园这个家。
我怕长大还是长大了，
我，就要毕业离园啦。
教师，教师，我的好教师，
让我轻轻叫一声教师–母亲。
我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，
我是您梦中开放的“七色花”。
您用泪花送走您淘气的娃娃，
我用小手做一个娃娃给您留下。
它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，
每一天都陪着教师母亲说句悄悄话。
再见了，我的教师母亲，
也许，我会走得很远很远，
远在天涯，也忘不了幼儿园的家。
放心吧，我的教师母亲，
将来，我会长得很高很大，再高再大，
也是您培育的娃娃。
每年每年的'夏天，我都要回来，
搂着教师母亲的脖子，
说上许多许多的悄悄话……
幼儿诗歌朗诵稿（十七）：
寻找春天
我和燕子约定
在云端寻找春天
落脚在珠峰之巅
调皮的星星告诉我
春天不属于那里
我邀请布谷鸟一齐
去田野寻找春天
走遍山河大地
冰封的小溪嘱咐我
春天还在沉睡
我恭请迎春的梅花
跨越海河寻找春天
睁开惺忪的眼帘
飘落的花儿提醒我
春天就在我的脚下
那走失了云朵至今未回
而南飞的.大雁却迷失了方向
奋力喷薄的暖阳
如同愤怒的天公
把慵懒的大地敲打
月亮追赶着阳光
思念是不变的情愫
回眸千年的影子
桃花在枝头偷窥
萤火虫的翅翼
在晨雾中凝重
栖落在春天的指端
追逐
是永恒的信念
幼儿诗歌朗诵稿（十八）：
师：三年前
在热烈的掌声中
你们一群欢乐的小小鸟
飞进这新奇的幼儿园
生：三年后
在激动话别的掌声中
我们这群长大的小小鸟
将离开这难忘的幼儿园
师：今日
是你们最终一次站在那里
和教师小朋友在一齐
再过几天，你们就要展开双翅
到高远的天空飞翔
生：今日
我们全体小朋友
才突然发觉
和教师母亲三年的共同生活
原先，只是太短的.相聚
师：有相聚就有分离
在你展翅高飞时
你必须还记得
那带着体温的小椅子
那溢着芳香的小睡床
那可口的饭菜
那香甜的点心
生：在我展翅高飞时
我必须忘不了
教师母亲温暖的话语
慈祥的面容
伙伴间亲密的友情
欢快的游戏
师：你们是一群小小鸟
三年过去了
如今，你们张开翅膀
期待着更高更远的飞翔
生：也许，我会飞得很远很远
远在天涯也忘不了教师母亲
也许我会飞得很高很高
再高再大也是您培育的娃娃
师：今日是我们最终一次相聚一齐
明天，我将亲手放飞
你们这群长大的小小鸟
我的心中是多么的不舍又是多么的欢喜
生：我盼着长大又怕长大
长大了就要离开教师母亲
明天我就要展翅高飞
我的心中是多么的不舍又是多么的依恋
师：那么，就让我们
在歌声中分手在泪水中话别
留下你们的单纯和微笑
带走我们的期望和祝福
生：再见了教师
再见了母亲
当我长的又高又大
我还会回到幼儿园
叫您一声“教师母亲”
师：去吧，去耕耘一片绿地
去吧，去翱翔一片蓝天
祝愿你们在今后的学习中
用辛勤的汗水换来金色的收获
生：再见了，教师
再见了，母亲
教师---母亲
幼儿诗歌朗诵稿（十九）：
我是一名幼儿教师，
是一名普通、普通的幼儿教师，
普通得如森林中的一片树叶，
百花园中的一朵小花，
草原上的一棵小草;
普通得像池塘中的浮萍，
大海中的一滴水，
崇山峻岭中的一块小石头，
但人们却称我是“人类灵魂的工程师”，
怎样做一个“灵魂的工程师”呢
应对天真可爱的小孩，
我有也应当有火一样的热情和强烈的职责心，
把慈母般的爱撒给小孩，打开小孩的心扉，走进小孩，了解小孩，用心听小孩诉说，
把自我对小孩的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给小孩，从而坚定小孩的自信心，使小孩进取主动地进行活动;
我的每一次讲课都必须用心准备，全身心投入，我必须让知识的.甘露汇成溪水，
在每一个小孩心中流淌，使每一个小孩在知识的海洋中有所收有所获，并且身心愉悦。
我是一名农村幼儿教师，虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇，
但我拥有纯洁美丽的童心：“教师小气鬼”、“教师过节吃饺子吗”“冬天小鱼为什么不穿棉袄……他们纯得可爱，亮得透明。
我虽有常人的烦恼，但当我应对他们时，我就会忘掉生活中的不如意，
忘掉个人心灵的创伤，抛开生活中平庸的悲欢，用微笑去迎接小孩，
把活动室的一把小椅子留给自我，深入到小孩内心深处，和小孩说说悄悄话，与他们同欢乐，共忧伤，
和他们一齐营造阳光，把期望的火种播撒到小孩们的心田，把幼儿园变而为培育崇高梦想的殿堂，
我要把每一个小孩陶冶成一首最美丽的诗，我要让爱的旋律永久留在他们的心上。
我是一名农村幼儿教师，
良好的行为本身就是一种无声的教育力气。所以，为人师表是我的全部，我会克制自我的情绪，
尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自我肩负职责的重大，不断丰富自我的专业知识，
增高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样，敞开自我宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼;
我要像红烛一样，燃烧自我，照亮小孩。真的，我不是完人，也没有什么远大的梦想和目标，
但无论什么诱惑，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇，与小孩在一齐是我今生不解的情缘。
我是一名幼儿教师，
一名普通而普通的幼儿教师，
我将用自我全身心的爱，去编织“育儿”的摇篮，
帮助小孩插上展翅的“羽翼”，期待着今日的“雏鸟”，
长成明天的“雄鹰”，
遨游于广阔的蓝天。
幼儿诗歌朗诵稿（二十）：
亲爱的教师，
我们就要从幼儿园毕业了，
我们就要进入一个新的环境，
走进小学的大门。
三年来，教师和我们在一齐，
三年来，教师看着我们一天天长大、懂事，
三年来，教师和我们一齐唱歌、跳舞、玩游戏，
三年来，教师和我们一齐识字、画画、讲故事，
教师夸我们聪明、活泼、可爱，
我们是教师的好学生也是教师的小孩，
幼儿园就要毕业了，亲爱的教师，我们舍不得您!
亲爱的小朋友们，记住我们相处的欢乐时光吧，
记住你的、我的、他的名称，
也让我们一齐记住我们亲爱的教师，
亲爱的教师，我们也会记得您和气的笑脸，
记得您为我们唱歌、讲故事、打饭的.样貌。
我们的生活才刚刚开始，
未来的日子会更加丰富，
教师，我们都会成为优秀的小孩。
到小学去学习更多的知识和道理，
我们会顺利、健康、欢乐地长大，
无论何时，亲爱的教师，您都会为我们伸出大拇指。
亲爱的教师，我们爱您，分别的时刻，我想向您深深的敬礼。
幼儿诗歌朗诵稿（二十一）：
《亲爱的教师》
九月，
金色九月，
阳光明媚的九月，
我们在这诗情画意的季节里，
迎来了一个神圣的日子，
九月十日教师节。
在这完美的节日里，
我手捧美丽的鲜花，
献给您。
亲爱的教师，
有多少个不眼之夜，
又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，
又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，
是您走过的岁月苍霜;
一道道皱纹，
是您谱下的不灭华章;
呕心沥血育英才，
是您无私的奉献;
天下遍桃李，
是您执着的梦想。
幼儿诗歌朗诵稿（二十二）：
献给教师的花
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野——
一幅多美的春天的图画!
忽然，他们想起自我的教师，
此刻，她正独坐在窗下……
——辛勤染白了教师的头发，
假日也从无闲暇。
教师不是最爱花吗
应当给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一齐请亲爱的教师收下!
轻轻地走到教师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画，
展此刻教师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
小孩们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在教师的心田里扎根开花……
幼儿诗歌朗诵稿（二十三）：
红烛赞
三尺讲台，
是您施展才华的天地；
教学新法，
发挥点石成金的魔力。
挥洒汗水耕耘，
为了今日的幼苗早日成材；
倾注心血浇灌，
为了祖国的花朵更加绚丽。
深夜，您批改作业，
陪伴您的是爱人的鼾声；
黎明，您撰写教案，
抚慰您的是小孩的梦呓。
您是一片映红东方的朝霞，
托起期望，捧起旭日；
您是一支熠熠生辉的红烛，
照亮别人，燃烧自我。
幼儿诗歌朗诵稿（二十四）：
又逢教师节，
寄上我们一份诚挚的祝福。
愿您拥有更健康、
欢乐与快乐的每一天!
教师，
教师节已来临了。
您能不能放一下那手中的红笔，
停止一下为我们作业的苦恼，
来放松放松
每一天，
您都在劳累与苦恼着，
为我们的作业而劳累，
为我们的作业而苦恼。
其实，
您比我们更累、更苦。
可谁能明白
教师节来临，
我们更加奋力的学习，
是给您最好的礼物。
教师，
教师节已来临了。
您能不能少一份用力，
多一份放心。
来放松放松
每一天，
您都在备课中度过，
但您无一丝怨言，
而是更加奋力的备课。
其实，
您比我们更累、更苦。
可谁能明白
教师节来临，
我们更加奋力听课，
是给您最好的礼物。
“饮其流者怀其源，
学其成时念吾师。”
教师，
我将会以最好的成绩，
来回报您的无私奉献!
幼儿诗歌朗诵稿（二十五）：
最终还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。
天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最终一次的相携走过，
听到斜阳里有人在唱着我们以往唱过的歌。
我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，
想起了从前的日子里，
以往看到的无数次别离。
我们也以往在那些别离之外唱歌，
但今日轮到了我们。
我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。
为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。
我们什么都准备好了，
这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，
但泪水还是从我们的心底奔涌而出，
就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
你对我说，不要再流泪了，
过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永久。
可是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。
那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中，握着你的手，
让我们再想起在一齐走过的日子，
想起那些不再回来的梦想，
让所有的一切在心中再一次的走过。
这可能是我们年轻岁月中最终的，
也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将应对很多个四季，
很多次别离。
但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。
我们会把这个夏天一次次的想起，
想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，
也想起所有的友谊与感情。
多年以后，我们会在某个相似的夏夜，
翻开那本泛了黄的纪念册。
所有的字迹都将模糊，
仅有那朵被我们夹进本子的栀子花，
仍然保留着属于这个夏天的最终一缕香气。
幼儿诗歌朗诵稿（二十六）：
《赞美教师》
你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的教师母亲。
是您给了种子，
阳光般的温暖;
是您用汗水，
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，
永久记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永久记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永久记住您的爱;
无论我们走到哪儿，
永久是您的一朵花。
幼儿诗歌朗诵稿（二十七）：
你们的小孩
都不是你们的小孩
乃是生命为自我所渴望的儿女
他们是借你们而来
却不是从你们而来
他们虽和你们同在，却不属于你们
你们能够给他们爱
却不能够给他们思想
因为他们有自我的思想
你们能够荫庇他们的身体
却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中
那是你们在梦中也不能想见的
你们能够奋力去模仿他们
却不能使他们来象你们
因为生命是不倒行的
也不与昨日一同停留
你们是弓，你们的小孩是从弦上发出的生命的箭矢
那射者在无穷之间看定了目标
也用神力将你们引满
使他的箭矢迅速而遥远的射了出来
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧
幼儿诗歌朗诵稿（二十八）：
爱是微笑
微笑能赢得信赖，
微笑能传递友好，
微笑能拉近心的距离，
微笑能给予支持、鼓励
微笑能带给自信。
我们从不吝啬我们的微笑，
因为小孩们需要。
爱是关注，
关注每一次的增高，
关注每个小孩的闪光点，
关注每一次的情绪波动，
关注每个小孩的身心健康。
有这样一位小女孩，
因母亲去世，她脸上无光，口中无语，心呆滞的目光总是望着远方，
是那样的'神情不定。
教师走过去抱起小孩，轻轻地问一声：“能告诉我想什么吗”
“教师，我在想母亲，母亲为什么丢下我去远方呢”
泪珠一串串从小孩的眼底流下。
教师抱紧小孩，大声告诉她：
“谁说你没有母亲，我就是你的母亲呀!”
“让我当你母亲好吗”
女孩露出了洁白的牙齿，而我们心痛了，
从此，教师的称谓变成了“教师母亲”
教师又分出去一份母爱。
爱是尊重
尊重小孩们独立的人格，
尊重小孩们差异的个性，
尊重小孩们选择的权利，
尊重小孩们探索的欲望，
尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从;
尊重，活跃思维，不断创新，做好自我;
尊重，让他们飞得更高，更远。
爱是理解和宽容
理解，家长们的爱子心切，
理解，家长们的殷切期望，
宽容，“小捣蛋”的恶作剧，
宽容，小孩身上的错误和缺点。
理解和宽容让我们做到了：
以博大的胸怀包容幼儿，
以平等的心态对待幼儿，
以温和的语言引导幼儿，
以亲切的态度理解幼儿，
以鼓励代替责备，
以关怀代替处罚，
用心灵赢得心灵。
幼儿诗歌朗诵稿（二十九）：
献给教师的花
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野——
一幅多美的春天的图画!
忽然，他们想起自我的教师，
此刻，她正独坐在窗下……
——辛勤染白了教师的头发，
假日也从无闲暇。
教师不是最爱花吗
应当给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一齐请亲爱的教师收下!
轻轻地走到教师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画，
展此刻教师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
小孩们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在教师的心田里扎根开花……
幼儿诗歌朗诵稿（三十）：
我的教师
她有一双明亮的眼睛
就像天上最亮的星星
无论我走到哪里
都是心中前行的明灯
我的教师
她有一双温柔的眼睛
就像那丝丝春雨
轻轻地、柔柔的
滋润着我这棵幼苗茁壮长大
我的教师
她有一双睿智的眼睛
就像那浩瀚的大海
引领着我这清澈的小溪
汇入江、河、湖、海
我的教师
她有一双善解人意的眼睛
就像对症治病的良药
在我最需要时
传递给我安慰和鼓励
我的教师
她有一双洞穿心灵的眼睛
就像孙悟空的火眼金睛
总在我想偷懒的时候
透过我的眼睛走进我的内心
……
教师啊！我的教师！
我必须要好好学习
不辜负您对我的期望
长大后我也想拥有您那双眼睛。
幼儿诗歌朗诵稿（三十一）：
春天
播种的季节。
辛勤的园丁撒下粒粒种子，
在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。
花丛，
繁忙的地方。
勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒，
在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。
桑叶，
渺小的舞台。
洁白的春蚕理着缕缕丝线，
在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。
这一切的一切，都是您，伟大的教师。您就是红烛，在漆黑的夜里为我照明，为我引路。那烛身上滚落的滴滴烛油，是您激动与欢喜的泪水。又是一个教师节，教师，您歇歇吧，在这短暂的一天里，把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。
我，要对您说，您辛苦了！
幼儿诗歌朗诵稿（三十二）：
慢慢的慢慢的燃烧下去
慢慢的慢慢的流干眼泪和心血
慢慢的慢慢的忘记这一切
可是谁又能忘记你，用生命和光热
点亮黑暗之中那不曾闭上的眼睛
用信念的养分浸润贫瘠生命的
每一道条纹和每一道裂缝
慢慢的慢慢的低下去
慢慢的慢慢的枯干了心
慢慢的慢慢的什么都不再记起
慢慢的慢慢的直到自我的灵魂透支
幼儿诗歌朗诵稿（三十三）：
教师像一棵树，
辛勤的培育着，
我们这一棵棵刚刚破土的幼苗;
教师像一把伞，
为我们遮风挡雨，
不让我们受到风雨的袭击;
教师像救生圈，
传授我们知识，
让我们畅游在知识的海洋里;
教师，您让我们倍受呵护，
传授给我们知识并教了我们做人的道理。
所以，在今日这个特殊的日子里，
我祝愿所有教师：
教师节欢乐!
幼儿诗歌朗诵稿（三十四）：
《默默的蜡烛》
您没有雄健的体魄，
却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手，
却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光，
却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识，
让我们感觉礼貌与期望。
您那高远的胸怀，
让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格，
深深影响着我们的心灵。
感激您教师，
我们真诚的感激您。
您就像那一支默默的蜡烛，
燃烧了自我却照亮了别人。
有您的光明的指引，
我们不会在黑暗中迷失方向。
幼儿诗歌朗诵稿（三十五）：
我们没有宽阔的臂膀，
但我们拥有博大无私的爱，
在那里我们诠释着爱
延续着爱
拉起了一次次滑落的拉链，
擦拭了一滴滴哭泣的泪水，
系好了一条条掉落的鞋带，
安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。
一条条围巾围好了，
一顶顶帽子带好了，
一条条裤子穿好了，
一个个小屁股也擦干净了。
偶尔，我们也能听到一声稚气的“感谢”
更多的是我们看到了满足的笑脸，甜甜地笑容。
这就是我们最大的安慰，最大的满足。
蓦然回首，
惊奇
感动
瞧!双眼含满泪水，脸上却挂着微笑，因为有小伙伴的擦拭;
脚步如此的轻盈矫健，因为有小手为你系鞋带。
手无缚鸡之力
却能搀扶起摔倒的小伙伴;
刚呀呀学语
却能安慰小伙伴：
“要坚强，要勇敢
教师最喜欢坚强、勇敢的小朋友”
幼儿诗歌朗诵稿（三十六）：
教师，
教师节已来临了。
您能不能少一份用力，
多一份放心。
来放松放松
每一天，
您都在备课中度过，
但您无一丝怨言，
而是更加奋力的备课。
其实，
您比我们更累、更苦。
可谁能明白
教师节来临，
我们更加奋力听课，
是给您最好的礼物。
“饮其流者怀其源，
学其成时念吾师。”
教师，
我将会以最好的成绩，
来回报您的无私奉献!
幼儿诗歌朗诵稿（三十七）：
那里是五彩的乐园
那里是苗壮的土地，
那里是母亲的.期望，
那里是娃娃的摇篮。
在那里谁拥有大禹的志向、尧舜的心
在那里谁拥有万能的智慧、慈母的爱
告诉我，你那一抹清泪为谁流淌
告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放
是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。
用闪烁着智慧的灵光，
用阳光般光亮的音容，
用饱含着浇灌的心血，
用清风拂过那深情的泪珠，
为小苗抽芽，为绿叶撑伞，
为花儿开放，为鸟儿飞翔，
是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师
在那里，在那里放飞着爱的梦。
幼儿诗歌朗诵稿（三十八）：
我们，
从来到人间的那一刻起，
就有了自我的教师。
她或者他，
总是让我们如此亲切，
如此熟悉。
无论是生活，
是学习，
是工作，
还是为人处世，
她或者他，
总是我们的引路人。
教师，
让我们变得礼貌；
教师，
让我们变得智慧；
教师，
让我们变得成熟；
教师，
让我们变得深沉。
在人生道路上，
我们的每一次增高，
每一次凯旋，
都离不开教师的教诲，
离不开教师的指引。
教师，
感激您！
教师，
感激有您！
幼儿诗歌朗诵稿（三十九）：
我是幼苗，您是雨露
滋润我干枯的心田
我是小草，您是阳光
照耀我长大的道路
长大来自您的栽培，
优秀来自您的耕耘。
如果我是月亮，您就是阳光，
是您给我光亮
如果我是波浪，您就是海洋，
是您给我能量
教师，假如我能搏击蓝天，
那是您给了我腾飞的翅膀。
假如我是击浪的勇士，
那是您给了我弄潮的力气。
赞美您，我的教师，
祝福您，我敬爱的教师
让鲜花、掌声和祝词表达我们的心愿，
教师您辛苦了!
祝您，节日欢乐!
幼儿诗歌朗诵稿（四十）：
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！教师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？
是您！教师！
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
是您！教师！
您的保护让我们健康长大，在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！教师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！教师！
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了，教师！
请理解我们崇高的敬礼！
幼儿诗歌朗诵稿（四十一）：
又逢教师节，
寄上我们一份诚挚的祝福。
愿您拥有更健康、
欢乐与快乐的每一天!
教师，
教师节已来临了。
您能不能放一下那手中的红笔，
停止一下为我们作业的苦恼，
来放松放松
每一天，
您都在劳累与苦恼着，
为我们的作业而劳累，
为我们的作业而苦恼。
其实，
您比我们更累、更苦。
可谁能明白
教师节来临，
我们更加奋力的学习，
是给您最好的礼物。
幼儿诗歌朗诵稿（四十二）：
拥抱孩童一代又一代。
她的双手力大无穷，
托起无数小孩的天空。
她的思想至高无上，
甘愿奉献待遇地位从没想。
她说话柔声细语，
就像滋润禾苗的露珠，
她的生活就像阳光，
普照每一个小孩的欢笑，
见证每个小孩的长大。
她的身上印记着
无数小孩长大的足迹，
她，就是幼儿教师。