初中校长述职报告（一）：
尊敬的李局长，尊敬的各位领导：
我叫袁朝阳，阳城初中校长。我十分珍惜能在各位领导面前陈述我工作的机遇。一次述职、一次总结、一次学习，一次增高。每一次述职都对我个人长大和学校发展起着十分重要的推动作用。
一、我的工作思路
以人为本，遵循规律，把简单的事情做好，把常规的工作做实，充分发挥校长的引领作用，坚持学校文化建设，使学校走内涵发展之路。
二、我的日常工作四件事
守校、学习、听课、会议
第一件事：守校。我给自我定的请求是：学生上学，校长上班；学生离校，校长下班。因为我校大部分是寄宿，学生从周日午时返校到周五午时离校，所以我的上班时间是周日午时5：00到周五午时5：00。守住学校是一名合格校长最容易做到也最应当做到的本职工作。
第二件事：学习。我们常说：知识改变命运，学习成就未来。对学生如此，对校长也是如此。我对自我提出的请求是：每学期粗读一本书，每学年精读一本书，研究一所名校。近年来我先后阅读了：魏书生的《班主任工作漫谈》、程红兵的《做一个书生校长》、李守民的《一位中学校长的教育旁白》、朱永新的《走近最梦想的教育》、李镇西的《做最优秀的教师》。研究了山东杜郎口中学“预习、展示”课堂教学奇迹，研究了江苏后六中学的“常规+细节+过程=奇迹”的教育神话，研究了焦作许衡中学的“轻负担高质量”的发展之路，开封求实中学“坚定的素质教育之路”。
不断地学习开阔了我的视野，坚定了我的信念，理清了我的思路，不断改变着我的职业梦想。我的最大体会是：学习是祛除浮躁的一剂良药。
第三件事：听课。听课是教育局的工作制度，是对基层校长的工作请求，对于我也是一种日常工作和生活习惯。几年来，推门听课现已成为我的职业生活方式，每一天至少听一节课，如果哪一天因为有事没有听课，我的心里会感到很不踏实。听课使我最终站到了教学的最前沿，同时也拉近了我与教师的距离。我们听课，已不仅仅是课堂诊断的功能，还增加了与教师交流的辅助功能。
第四件事：会议。一周开好四个会。一是周一早上的全体师生升国旗集会；二是周一上午的11：00---12：00的领导组例会；三是周一午时5：00—6：00的全体教师例会；四是周二上午11：00---12：00的班主任例会。每个会，我都要精心备会，讲什么、怎样讲；安排什么工作，如何合理的安排好工作；学年工作重点，学期工作重点，月、周工作计划，上下呼应，层层落实。几年来，我始终坚持周日晚上备会，雷打不动。开好了四个会，学校的整体工作运行会更加顺畅。
三、我的重点工作四件事
1、制定学校发展规划，确立学校发展目标。
2、深入推进学校文化建设，使学校走内涵发展之路。
3、全力推进道德课堂建设，走好教育生态礼貌之路。
4、持续增高师生认识，使学校特色更有成效。
第一件重点工作是：
制订学校发展规划，确立学校发展目标。
发展目标是全体教师的期望和追求，发展规划是实现目标的过程和保障。校长的工作就是根据学校的实际情景确立学校长期和近期的奋斗目标。制定切实可行的发展规划，引领全体师生，让目标成为大家共同的愿景，成为一种自觉的价值追求，并奋力付诸行动。
如围绕教学工作：
08—09学年，我们提出的目标是：课堂教学规范年。
09—10学年，我们提出的目标是：教学效率增高年。
10—11学年，我们提出的目标是：道德课堂建设年。
如围绕教育工作：
08—09学年，我们提出的目标是：行为习惯养成年。我们深入推进五个好工作——“读好书、写好字、扫好地、唱好歌、做好操”。
09—10学年，文化建设推进年。
10—11学年，特色建设效果年。
目标是引领和激励，规划是措施的保障。学校工作头绪繁多，必须确立目标，制定规划，决不能东一锄头西一棒子。
第二件重点工作是：
深入推进文化建设，使学校走内涵发展之路。我们把“学校文化”更名为“学校文化”，我认为这样的提法更正确，内涵更丰富。学校文化应包涵着学校文化。学校文化更多的倾重于学校显性文化，学校文化还包含隐性文化。
继10年我校被评为学校文化建设示范校后，我们并没有停止不前，而是持续深入地推进学校文化建设。我们认为：文化就是师生的习惯，师生的价值认同和价值取向；文化就是工作作风，思维方式；文化就是不需要检查、评比、考核、督促师生自觉自愿，约定俗成的工作行为。
我校的文化建设有两个重点：一是班级文化丰富多彩而充满智慧；二是学校精神，朝气向上，并且有原创性。今日我主要汇报“学校精神”概括。
我们认为：学校文化的根是学校精神。学校精神不是口号。不是写在墙上、印在纸上，更多的是激荡在学校空气中。在师生的口耳相传中，在学校生活的故事人物的精神浇灌中，师生们的生命不断被鼓励、被提醒、被丰富、被提升。
正是基于此，我校在沉淀和升华学校精神上就从概括教师精神开始，从07年开始，我们先后概括出了以陈素玲教师为代表的“素玲精神”、以王墅峰为代表的“墅峰精神”和以文乾修教师为代表的“乾修精神”。
我们把三位教师的照片、精神放大到学校橱窗，利用升国旗仪式、表彰会、家长会、全体教师会等多渠道、多方式宣传他的崇高精神和感人事迹。他们就是我们的精神领袖。精神的力气是无穷的。陈素玲的精神30年如一日，一边搅着锅里的稀饭一边看着书，深夜批改作业睡着了，头发都被蜡烛烧掉了的感人事迹被一次次放大，持续的激励着全体师生的生命。文乾修是一位青年教师，工作持之以恒，精益求精，他是语文教研组长，负责学校师生硬笔书法展示。学校为了推进硬笔书法工作，建设了书法展示墙，就是每一天有位教师和每班有一名学生轮流到书法墙上展示。文乾修教师负责每一次工作都是那么准时完成。年前的一个上午，到了教师展示时间，那天天很冷，刚好又有大风，学校根本站不住人，我在操场看到书法墙前有一个人影，好像在写字，当我走近时才看见是乾修，穿着大衣，戴着头盔，在进行书法展示，由于无法戴手套，没写几个字，手都冻僵了，用口哈哈气再写。我说：“你咋不等到午时风停了再写。”他说：“学校请求的是每一天上午展示，如果教师都不展示，对学生会产生坏的影响。”当时我感动的泪都禁不住流出来了。
每周一午时全体教师会，我们有一个环节是“师德报告”，就是有一名教师向全体教师报告自我看到的我们教师中的感动阳中的故事和人物。红丽精神产生了，丽敏精神产生了，松标精神产生了，耀伟精神产生了，一个又一个教师用实际行动感动着自我，感动着全体师生。
如果说，几年来，我们学校取得了一些增高和成绩的话，正是靠着一股“敬业奉献”的精神在前进。认真工作只能把事情做对，用心工作才能把工作做好，我们阳城初中正是用心在工作，在推动着学校往前行。
第三件重点工作是：
全力推进道德课堂建设，走好教育生态礼貌之路。
道德课堂请求教师从道德自觉的态度来重新审视自我的教育教学行为。我校的道德课堂建设不仅仅停留在师德师风建设的层面上。我们的具体做法是：
①以“育人为本”的核心理念，一切的教育教学行为的出发点和落脚点都是“育人为本”尊重学生人格，遵循学生身心发展规律。
②以“自主、互动”为课堂的基本请求；
③预习、展示、矫正、延伸、四个环节为基本教学模式。
④以“导学案编写”和“班级学习小组建设”为抓手。
⑤以“全面落实三维目标”为目的。
第四件重点工作是：大力推进硬笔书法特色学校建设，让写好字成为我校的名片。
我校从08年开始把“硬笔书法”作为学校特色建设。三年来，我们持续不断地抓硬笔书法。每周有一节书法课，每一天写一张书法作品，全体师生人人都有《金节拍》书法教材。每班都开辟有书法展示园地，每周都评选“小小书法家”。学校创立了书法展示墙，每一天每班都有一名学生进行书法展示，语文组天天评比。
今年，我们更加注重营造书法练习氛围。强调师生共练书法，学校给教师建设了“书法工作室”，笔、墨、纸砚一应俱全，课余饭后到工作室看看有关名家给我们的勉励词，动手临一临大家的书法字帖，相互切磋一下训练心得。真正到达了书法家李书和给我的题词“益其心智，怡其性情，雅其气质，润其人生。原登封政协主席李书祥给我的题词：“书法育人，大有文摘”。
长期的坚持，真正起到了书法育人，特色育人的功效。
由于时间关系，我今日就把我的工作思路，我的日常工作，我的重点工作给各位领导汇报至此，不当之处，敬请批评指正。
我深知我和我们学校还有许多不足之处，热诚欢迎各位领导到阳城初中指导工作！
感谢大家！
初中校长述职报告（二）：
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
过去一年中，在县委政府，镇党委及教科局领导下，我紧紧围绕党的教育方针政策，严谨治校，重抓安全，用新理念促教学，科学化管理学生，重视学生德、智、体、美、劳全面发展，力求促和谐学校建设，在全体师生协作奋力中，我们和川中学取得了骄人成绩：20xx年中考达临一中分数线一人，重点高中分数线11人，得到了家长的认可，受到了社会好评，参加学校艺术节美术作品获第一名；参加全县职工篮球赛获全县第三名；实施了创立和优美学校建设工程等一系列丰硕成果，刷新了以往记录，是和川中学历史上前所未有的。
回顾过去总结经验，一伤耕耘一份收获，一年来学校工作得以顺利开展，稳步提升，与平时辛勤奋力的付出密不可分。
一、对教师、学生进行了一系列思想道德建设，并取得了丰硕成果。
在学年初始聘请了武装部七名教官，对学生进行了为期一周的严格训练，让学生学习军人雷厉风行的作风，感觉军人优良的传统，训练出强健的体魄；并对学生进行了深刻的爱国主义教育，本次军训取得了显著效果，学生涣散现象被行动迅速替代，团体表现出了精神干练的风貌，学生宿舍实行军事化管理，干净、整洁，使学生身心健康发展得到了保障，与此同时重视对学生日常教育，行为养成教育，尤其对学生安全问题长抓不懈，从早上6：30学生起床到晚上10点休息，我们无时无刻不在关注学生的动向，利用一切可利用时间对学生进行良好行为习惯的养成教育。重视对学生思想教育组织常规活动之外，我校还组织了一次场面感人的向病困同学赵文芳捐款活动，使受到学生热心助人，关心他人的首先教育；同时还进行了宿舍文化建设，为学生创设优美舒适的环境，学生在这样的人文环境中必须会长大为合格的好公民。
对教师进行了职业道德、法律法规的教育活动，使我校教师更明确工作的特殊性，重要性及肩负的社会职责，规范了教师在教育教学中的行为习惯，使不礼貌、不合理、不合法的行为远离教师队伍，激发了教师热爱教育事业，奉献本职工作的热情，使教学活动在礼貌祥和之中蒸蒸日上。
对学生，教师的一系列学习，教育活动，为我校成绩稳步提升供给有力保障。
二、扎实有效地开展教学常规工作，力求成绩稳步提升。
1、严抓教学四环节，督促教研组严把各课质量关；无论新老教师我校都鼓励创新课堂，让新理念在课堂教学中开出绚丽之花，点亮学生的求知欲，使学习成为自主快来，适应未来社会对人才的需求；作业批改更要“质”“量”兼顾，做到行之有效；辅导要面向全体学生，因材实教落实行动上。
2、重视教研，开展特色教育。
我攀冰除重视教学基本环节之外，还加强教师教育教学理论的学习，每周各教研组有固定时间学习有关理论，并在此基础上开展的一系列，课题探讨话动，做到了每组有突破，每人有收获，总结构成文材料；尤其是校本研发工作，学生自编课，趣味知识大搜集，英语课堂展示，教学每月一题等既开阔了学生的视野，又培养了学习兴趣。
3、加强师资建设，配套设施进一步健全。
为促进我校师资水平的增高，先后派出十余名教师到临汾、太原学习培训，这期间学校资金到位进取支持，活动到位，及进为各教师供给平台，使新理念渗透教学，融入课堂；同时为了扩展教师学习途径，适应知识多元化的需求，连接宽带，适应教学新形势，在此基础上开展了“新理念，多媒体”课堂技能大赛，涌现出了崔喜亮、李霞、尤劲荣等优秀教师，尤其是李霞教师代表全区参加省级优质课评比，受到了省教研领导的肯定，被评为省级教学能手。
4、教学成绩新突破，中考再创佳绩。
20xx年中考无颖是我校一个新的历史高峰，一举打破和川中学数年来无奈的沉默，应届生达临一中分数线一人，重点高中分数线11人，普通高中60人，升学率到达75%，这一成绩学生高兴，家长满意，社会各界一致好评，同时也突破了近年单科无领先的尬尴局面，赵海瑞、梁红梅教师的语文学科，高红云、刘小芬教师的英语学科，姚燕教师的生物学科位列全县第一，这正是我期待的厚积薄发的崭新一页，我攀冰必将戒骄戒躁，自尽头更进一步。
三、注重学校，硬件设施的建设。
由于时间的弥久，和川中学承载了历史使命的同进，在同雨历程中也显沧老，校舍的陈旧，危房危墙的矗立为学校环境增加了一丝不和谐，不安全的因素，我从上任伊始就奋力改造这一切，20xx年更是着手于学校美化，安全优化的工作中；东院墙修建2万余元；其余院墙加高2万余元；教学楼内外所有平房内外粉刷4万余元；操场两边跑道硬化4万余元；修建大门，照壁6万余元，改造宿舍门窗5万余元；共计23万余元。现如今学校内绿树成荫，道路硬化，围墙给师生带来安全保障，校舍门窗干净而舒适，建筑外围色泽亮丽，和川中学的学校又恢复了她的青春与活力。
总之，过去的一年是成果辉煌的一年，是变化巨大的一年，是令人欢欣鼓舞的一年，成绩的取得；让我倍感欣慰，同时也感觉到了前所未有的压力，“路漫漫其修远兮”我追求的是更有发展，更有增高，成绩只能代表过去，未来才是更远的追求，我会再接再历，使成绩更辉煌，更丰硕，下一步的工作措施依然是要脚踏实地，不遗余力地抓好教学常规工作，循序渐进，以最大的奋力实现明年中考新的突破！
初中校长述职报告（三）：
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
本学期，我校的各方面工作在校长的领导下，圆满完成了教学任务，现将我分管教学工作作如下述职：
一、加强培训学习，转变教师观念
一学期来，我进取组织教师参加培训，如：中招试卷分析会、专家送教下乡观摩课、各科在线研讨会、周末流动师资培训、“双五百”培训等培训。本学期末，还组织教师进行网络全员培训注册和学习，倾听专家们对新课程标准的解读。经过学习，使教师的观念得以更新，业务知识不断丰富，教学水平不断提升。
二、狠抓常规教学，课改力度加大
1、进一步完善常规检查制度，注重实际，定期不定期的对学生作业的批改情景、教师教案进行检查。切实加强了备课、上课、作业批改等环节的规范、指导和检查，同时对教师每节课的教学反思作了认真地检查，发觉 问题及时进行议论，研究，督促教师进行修正，基本上实现了教案反思没流于形式。
2、落实科组每周活动制度。学校每个科组每周定个时间开展活动，组织教师团体研究教材。收看教学录像，每次活动都定资料、定主讲人，有议论、有记录。
3、日常教学中，我关注随堂课、研讨课，主动与教师们进行交流，共同研讨开展教研活动。走入课堂，从活动的安排，到教师教学所需的教具、资料，我都力所能及地配合，尽量满足教师的请求，保证课堂教学改革的有力实施。本学期，我听随堂课20多节，组织校内公开课30多节。
4、充分发挥学科带头人、骨干教师的带头作用，开展课堂教学改革，一学期来，每位教师的课改理念和教学水平都有不一样程度的'增高，有效促进了教师的教学水平增高。
5、认真做好毕业班学生的思想工作，多次和班主任、任课教师座谈，分析学生心理状况，找学生个别谈话，研究处理学生学习中存在有问题，力争在小考中取得好的成绩。
三、立足本职，树立公仆服务意识
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，所以我始终明确自我的职责、找准自我的位置，奋力营造上与校长、下与教师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上进取配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。作为副校长，我对自我分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自我分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自我分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师服务，增高服务水平是我不懈的追求。对自我的分管工作，我不仅仅是政策的制定者、过程的管理者，还是工作的执行者、教师的服务员。有些具体工作，我会与教师一齐去完成，绝不把自我放在领导者的位置上。
四、存在的不足
1、教师课堂教学效率还需进一步增高，教师专业长大的平台搭建不够，教师长大效果不明显，学科带头人较少。
2、部分教师由于年龄较大，观念的改变有些困难，课改效果不明显。
3、课堂教学中自主、合作学习的形式多，实效较少。有的小组合作仅限于对答案。缺乏对学生良好的学习习惯培养。
4、对个别教师的不规范教学行为监督不严，有迁就现象。
五、下学期奋力的方向
1、培养学生良好的学习习惯。把培养学生学习的良好习惯作为重点来抓，适时强化。在课堂教学中，培养学生合作的本事，合作的习惯，培养独立思考的习惯，在此基础上选择好合作学习的时机，切实增高课堂学习实效。
2、创造更多的机遇让教师走出去学习，鼓励教师充分利用网络资源进行学习，制定奖励措施鼓励教师长大。
3、向教研教改方面取得成绩的学校学习。
4、进一步加强教师的理论学习，确实转变教师观念。
5、推行精细化管理，严肃纪律，规范教学行为
初中校长述职报告（四）：
尊敬的各位领导：
阳城中心校现有初中一所，在校生256人；定点小学两所，教学点两所，在校生617名；公办幼儿园一所，民办幼儿园两所，在校生636名。全区共有教师176名。目前，全区各学校教育教学秩序稳定，教师、学生工作学习情绪高涨，正沿着健康、稳定、科学方向发展。
新学年开学以来，我们认真践行“三十六字”执教方略，按照“思路清、眼光远、作风实”的工作请求，理出了“目标更加明确，管理更加严格，措施更加得力，效果再上台阶”的工作思路。同时为了进一步做好各项工作的落实，结合我区实际，我们提出了“阳城中心校二三五工作要领”，用以统领和指导各项工作。“二三五工作要领”包含：两加管理请求，即常规+细节，规范+特色；三全行动策略，即全面规范办学行为，全面推进课程改革，全面落实素质教育；五好工作要点，即读好书、写好字、作好操、唱好歌和扫好地。
“二三五工作要领”既有工作目标，也有奋力方向；既有工作思路，也有工作请求；既有工作资料，也有工作措施。其实质紧紧围绕“扎实、规范、科学”六个字，就是让我们的各项工作规范操作，扎实开展，科学发展。
我们的主要工作：
一、规范办学行为。
严格学生的在校时间，切实减轻学生过重的课业负担，坚决杜绝乱买教辅材料，深入推进师德师风建设，树立正确的质量观、学生观，不折不扣地落实“2+1”项目工程和学生一天在校一小时体育活动，开全开足课程，让学生全面、健康发展。
二、推进课程改革。
中心校明确提出：学科课程生本化，活动课程常态化，特色课程明确化。在课程推进上两手抓，一手抓课堂教学，一手抓课外活动。中心校明确两个职责主体，一个是以教学教研主任为职责人抓课堂教学，一个是以宣教和体卫艺专干为职责人抓课外活动，两项工作相辅相成，共同为学生终生发展奠基。本学期，教学方面我们主要做了以下几方面的工作：教学常规展评，课堂教学达标评优，第一届赛课，教师基本功比武，中小学毕业班质量抽测、学生综合评价等；政教工作主要有：五个好工作落实督查，国学经典诵读，两创两争活动，三个示范校创立，第一届艺术节等。到达了学科课程和活动课程齐抓共管。
三、管理措施公开透明，营造公正公平的工作氛围。
学期初，中心校印发了几项措施：一是《阳城中心校学校领导工作常规》，二是《阳城中心校评先表优年度考核办法》，三是《阳城中心校奖励性绩效工资考核办法》，四是《阳城中心校校务公开制度》。把教师关注度比较高的'事以书面文件的方式印发，同时放在中心校公共博客上向全区教师公开，学校领导一天、一周、一月应当做哪些事，自我对照，哪个教师能不能晋级，能不能被评为优秀，绩效工资到底应当得多少，自我对照办法自我算。截至目前，这几项制度和办法的公开透明，在各学校和全体教师中造成了十分好的影响。到达了管理公正透明，教师心平气顺的目的。
初中校长述职报告（五）：
各位领导、同志们：
今日，县委、县政府在那里隆重召开全县教育工作会议，研究部署青田教育发展大计。作为一名校长，我倍感鼓舞，信心倍增。
近年来，青田中学围绕“千方百计提升学校综合竞争力，千方百计增高侨乡学子综合素质，千方百计向高等院校输送更多更好人才”这一指导思想，加强管理、提升质量，取得了明显成效。三
年来，每一年上一本线和本科线的人数，都在逐年增加。上一本线112人，上本科线376人。随着高考成绩的增高，社会声誉明显改善，扭转了以往以往有过全县初中毕业生前100名，仅有十几名留在青中就读的尴尬局面，近两年来全县初中优秀毕业生选择青中就读的前100名都超过了90人，前200名到达180人左右。青田中学初步走上良性发展轨道。在新的学年和今后一个时期，青田中学将以贯彻落实本次全县教育工作会议精神为契机，立足当前较好发展态势，提倡有效教学，推进教育创新，整合优质资源，提升办学效益，坚持不懈做好“质量”文摘，全力打造满意青中。
一是带好领导班子抓质量。
我们坚持班子成员以身作则，团结协作，率先垂范，保证工作时间，坚持工作活力，鼓舞教职工信心。我们请求班子成员带头确定高标准目标，向教师承诺，让教师监督，与教师比拼，着重比拼“抓质量”的工作时间，“抓质量”的工作活力，“抓质量”的工作业绩，进一步营造“抓质量”的良好氛围。
二是抓好教师队伍提质量。
在加强教师业务培训的同时，强化师德师风建设，进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念，进一步营造“静心教书，潜心育人”的良好风气，进一步构成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。进取为教师创造工作、学习和生活的良好环境，精心搭建教师长大、成才的平台。鼓励教师跳出青中看青中，扩大视野，坚定信心，敢于参与全市、全省竞争，大力推进青中在全市、全省位次前移，晋档升级。
三是重视全面素质促质量。
坚持育人为本、德育为先，着眼学生全面发展，抓好德智体美的有机结合，促进学生不断增高。重视心理健康教育，确保青少年学生身心健康发展。强化行为规范养成教育，帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学，培养学生兴趣，发挥学生特长，整体提升学生素质。
四是营造浓厚氛围推质量。
坚持优劳优酬、高质多奖原则，完善教师业绩考核体系，扩大教学成绩在考核体系中的分值，设立教师教学业绩奖，进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。开展推门听课活动，全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。有计划组织“走出去，请进来”活动，增高教师课堂教学本事，构建优质高效课堂，向45分钟要质量。继续开展与镇海中学、金华一中、东阳中学联合办学，并与金华一中联合进行校本培训，完善和省内名校轮岗培训学习制度，切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。
各位领导，同志们！作为重点中学的校长，职责重大，使命光荣。我将带领全体青中人站在新的起点上，以昂扬的斗志和加倍的热情，抓住新机遇，采取新措施，迎接新挑战，争取新成绩，竭尽全力提升青田中学的社会信誉和人民群众的满意度。
初中校长述职报告（六）：
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
一年前，受组织的安排，我从宿豫张家港实验小学来到了侍岭初中，开始了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求，但做初中校长我又有点胆怯，这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了，而我从教20多年来来，一向在小学摸爬滚打。
初中的业务我是外行，初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉，我很担心我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光，我更担心侍岭初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增添了无穷的力气，我欣喜的理解了这份光荣的任务。自从跨进侍岭初中大门那天起，我就视自我为侍中的一员，视自我为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升本事、进入主角。我请求大家多读书、多写作、多反思，我更是身先士卒、率先垂范。
一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨，我从内心高兴，专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始，侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载梦想、职责凝聚力气、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了12345工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创立、创新五类活动。
具体资料是：
一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点。
两大战略指的是科研兴校和特色强校。
三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员。
四项创立指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中。
五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+X帮扶。
这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安学校、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐学校、宿迁市绿色学校、宿豫区礼貌单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到自豪的成绩是：
一是20xx年度目标考核位居全区第四名，这个成绩是近10年来侍岭初中最好成绩。
二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，并且获得了省补资金30万，为学校的'发展解了燃眉之急。
三是开展魅力教育和组建魅力师团，成为我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵盖学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力教师；既有魅力课堂也有魅力活动；既有魅力宿舍也有魅力年级。我们经过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。
四是特色强校成果凸显，思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一；艺术展演成绩全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名学生获得区级书法一等奖，有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。
五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一齐事故、没有一次安全事件，学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢着和谐的氛围。
当然这些成绩，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为校长不仅仅要用智慧去办教育，更要用人格去办教育。担任校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是职责，我要从有权到无权，我坚信我们的教师有无限的潜能。
任职以来，我十分重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议经过团体议论决定，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化，坚决不让自我多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占团体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20xx年度，我校被教育局评为行风建设先进单位。
回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完美，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；缺乏初中一线工作经验，难以对课堂教学改革作具体指导；加之性格比较急躁，有时会求全责备，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很难堪，甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点。
一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时光，让我们播撒期望，收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自我的生命在事业中熠熠生辉。
各位领导，各位教师，我要把领导的鼓励和鞭策永记心间，继续奋力，顽强拼搏，用智慧碰撞智慧，用心灵感染心灵。为把侍岭初中办成和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中而竭尽全力。感谢大家！
初中校长述职报告（七）：
尊敬的各位领导：
在即将过去的一年中，学校党总支以争创上海市礼貌单位为载体，紧紧围绕学校中心工作开展活动，取得了显著的成绩。
洋泾中学现已连续五届（十年）坚持上海市礼貌单位称号。全体师生极为珍惜这一学校的最高荣誉。相比以往，本次创立活动标准新、请求高、任务重、难度大。而即将过去的一年正是学校争创上海市礼貌单位的关键时期。在学校党政工团的共同奋力下，在全体师生的热情参与下，我校的争创活动开展得丰富而有效，迎接评审工作细致而周全，得到了上级有关部门的充分肯定。最终，我们最终如愿以偿地连续第六次获得了上海市礼貌单位的光荣称号。全校上下无不为之欢欣鼓舞。
作为学校党组织负责人，我觉得过去一年中学校党组织建设最突出的亮点是师德建设卓有成效。我们以第三教育署党委组织开展的“实践微观教育公平，促进和谐师生关系”师德教育主题活动为抓手，结合我校实际情景认真完成每一阶段的工作和任务，并在署内发挥了示范引领作用。我们勇挑重担最先开展了党员的主题实践活动。在“为人、为师、为学——我身边的师德小故事”演讲比赛中，我校师生代表新区参加了上海市范围的比赛。年，我校谢红宝教师被评为全国优秀教师，叶丽芳教师获得上海市优秀园丁奖称号，盛韶华等4位教师获得区园丁奖称号，李莉教师获得新区“魅力教师”称号，外语组被评为新区三八先进团体。学校党总支也被评为新区一级党总支。
在党总支的领导下，在李校长为首的学校行政的大力支持下，年学校工会工作也取得了很好的成绩。在不影响学校中心工作的前提下，我们相继组织开展了元旦迎新联欢、元宵节猜灯谜、六一节亲子游艺、飞镖、跳绳、滚铁圈等一系列文体活动，受到教工一致欢迎。今年我们调整了体检地点，增高了体检规格，为大家带来了实实在在的福利。在社发局妇女工作特色和品牌申报工作中，我们认真梳理、总结和整合学校党政工有关活动，提出了“女教师心灵导师团队”的特色和品牌，并参加了社发局工会面向全市范围的展示活动。年，我本人也被评为第三教育署优秀工会主席。当然，这一切都离不开本届工会委员会同仁的'进取配合，更离不开全体教工的大力支持。
在过去一年中，我先后担任了高一和高三的历史教学任务。虽然对教材的资料现已十分熟悉了，可是我还是认认真真的备好每一节课，上好每一堂课。很荣幸的是，在学校组织的测评中，我的教学还得到了所在班级学生的较高认可。我觉得这是对一名教师工作的最大肯定。
尽管工作十分繁忙，我还是十分珍惜每一次学习和培训的机遇。一年来，我先后参加了社工委党校举办的党政干部培训班、上海市教委举办的历史名师后备高研班、市委党校举办的高级研修班，感觉收获颇丰。同时，我还进取响应李校长提出的读书活动，阅读了约翰·洛克的《教育漫话》等多部教育教学著作。
初中校长述职报告（八）：
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
在我的校长任期内应对全体教职员工述职今日虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。
当然，工作中我们需要有这样的机遇静下心来伏案反思。在回顾与总结中发觉 亮点，感觉自我的增高;在分析与梳理中寻找缺憾，明确今后奋力的方向。现就即将过去的20XX——20XX学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，期望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。
人的行动都是在必须理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便请求自我呼吸清新的空气、坚持清醒的头脑、拥有清晰的思路，找准自我的位置，明确学校工作的共同目标或共同愿景：我把这一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是：以教学效益和教育质量为本体(一体)，以学生的自主发展和教师的专业长大为两翼，这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体，我必须始终扭住“教学质量不放松，牢牢把握质量”这一重心。作为两翼，一是我必须狠抓学生的.学风，着力培养学生良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。
我为自我的定位是：一位学生满意的好教师、一位教师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。
我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学本事、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。
基于这样的指导思想或基本理念，几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的快乐尊严、为了学生们的健康长大、为了学校的生存发展，无论在什么情景下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。
几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。
一、强化自身修养，丰富完善自我
要办好学校，必须先武装自我，并不断与时俱进。所以，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读，并进取参加网上学习、校长增高培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。我的《关注教学环节，打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。
一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自我行动的准则，时刻提醒自我，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为奋力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断增高自我理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的请求办事，实行政务公开、财务公开制度，不，不独断专横，始终以团体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。
二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责
学校的发展，靠的是教育教学质量的增高。而教育教学质量的增高，除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创立了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，学校设立了“校长信箱”，进取广泛采纳师生的合理化提议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。
首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。
其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《xx二中教职工考勤制度》、《xx二中教学质量评估及奖惩制度》，以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。
四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，礼貌习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。
五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，规范了“两操一活动”。
六是进取开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的学校文化活动，奋力探索以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康长大发展。学生思想活跃、心理健康、进取进取，构成了讲礼貌树新风的良好的学校气象。
三、进取加强师德师风建设，奋力增高教育教学质量
教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把增高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，奋力增高教师素质，把增高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设，增高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行教师的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设：一是坚持教职工政治学习制度，请求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人;四是进取实行校务公开，严格执行收费标准，公平、公正、公开。
为了切实增高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同增高。坚持公开课引路，示范课促教，进取进行教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，奋力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作进取性。
同时大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学本事和水平的不断增高，针对教师队伍实际，学校异常致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、增高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，增高内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来，xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献，学生学业成绩迅速增高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。
四、加强学校文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步增高
一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。
一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展梦想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，进取探索处理学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;
二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律，坚持教学楼秩序井然。
三是以丰富多彩的学校文化生活为载体，文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为;
四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。
五是明确办学思路和目标，加强与社会各界的交流，不断寻求学校发展新思路，进取参加社会公益事业，为地震灾区捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象;
六是强抓学生食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，增高了饭菜质量标准。经过整改和不懈奋力，学生食堂卫生整洁，操作间布局合理，饭菜质量明显增高，服务到位。学生吃得满意，家长十分放心。
五、存在的问题和今后的奋斗目标
存在的问题：
1、学校整体发展的顶层设计不尽合理，学校各项工作的全面落实不尽人意。
2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新本事不够、创新氛围不浓。
3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地处理。
4、关心群众，贴近师生做得不够。
5、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转型。
6、在教学工作上，常规管理有些细节待改善，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。
7、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级请求还有必须距离，需继续奋力。
今后的奋斗目标：
1、抓好学校常规管理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、优质化。
2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。
3、对于“老大难”问题，必须集思广益，构成共识，攻克难题到达运转流畅。
4、对待群众、师生奋力做到既严格请求，又人文关怀。
5、坚持严于律己，以身作则。请求教师做到的，自我要首先做到。
6、坚持深入教学第一线，进取参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识，确保学校安全，创立平安和谐学校。奋力改善办学条件，使学校又好又快的长足发展。
“顺境逆境雄心在，不负人民养育情”。xx二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后，我将和同志们一齐，不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创完美的未来!
初中校长述职报告（九）：
尊敬的各位领导：
20xx学年，根据教育局安排，我继续担任xx中学校长、书记，同时担任xx中教育集团总校长、总支书记，身兼数职，应对两所学校三个校区的统筹管理与发展，深感职责重大。一年下来，两所学校十分稳定，各项工作有序推进，得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动，教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实，得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据xx区教育局党委请求，我代表学校领导班子向全体教工作20xx学年＂一岗双责＂履职报告，重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情景，请大家评议。
一、自觉学习，注重思考研究，谋划学校整体发展
自觉做班子团队的学习引领者，认真学习党的十九大以来的重要报告文献，深入领会党在新时期确立的＂四个全面＂战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作，自觉提升理解研判教育发展的本事。重视班子学习，及时传达教育局各类会议资料，坚持开展中心理论组学习活动，本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的＂学校特色品牌建设＂、＂目标绩效管理＂、＂精致教育＂等主题报告，引领管理团队把握学校发展方向，明确管理重点，厘清管理思路，改善管理方式，增高转型期学校教育发展本事。
重视管理研究，用研究的.方法做管理，促进学校科学发展。班子成员人人有课题，每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年，本人主持了省级规划课题《＂五行＂修炼：共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《＂五行＂文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》，组织申报立项了区级课题《＂五行＂魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖，xx副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。xx中学xx副校长领衔的《xx》立项为xx市美丽学校专项课题。
本学年以来，我和两校领导班子注重梳理学校＂十二五＂规划实施情景，总结成绩，分析学现状，思考学校发展特色方向，确立学校发展重点任务，整体谋划学校＂十三五＂发展思路。基于学校发展基础，本人提出学校今后发展要围绕＂三优一特＂发展总目标做＂做精致教育＂，突出精致课改，本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计，以期构成共识，激励全校教师树立信心、不断超越。
二、自觉担当，守规矩，廉洁自律
本学年，xx中校级领导班子人员从7人减少为5人，xx中学仍为4人，每位校级领导身上都担负了更重的职责和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感，都能自觉担当起学校各项工作的管理职责，既能坚持班子团体领导，注重线上的校区统筹，又能独当一面，基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责，进取调动部门领导及全体教师的进取性，工作有思路，方法有创新，管理有成效。
本人作为两所学校校级领导班子成员的班长，能够以较强的职责感履行职责，勤勉自觉，认真组织制定每学期学校工作总计划，主持好两校班子会议和中心理论组学习，定期分析问题，统筹安排管理任务；同时重视目标管理，及时组织行政会总结分析20xx年度教育局对两所学校的目标考核情景，对薄弱指标进行专题研究，提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏，往返于两所学校三个校区，与在各校区蹲点的校级领导坚持及时顺畅的消息沟通，督促指导各校区有效开展各项工作，参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。
本人严格执行教育局关于校长＂五不＂直接分管人事、财务、采购、基建等规定，遵守＂三重一大＂决策制度，遵守重大事项议事规则，学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、团体议论和教代会审议，增强管理决策的民主科学化水平。
坚持规范做好校务公开、党务公开工作，在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标，在重高保送生推荐工作中坚持正确落实制度方案，坚持程序规范，过程公开，在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识，自觉抵制请托、宴请，明明白白做人，干干净净做事，坚持廉洁操守。
两校领导班子成员严格执行党中央＂八项＂规定和省市区关于＂作风建设＂的有关规定，认真落实群众路线主题教育实践活动，对照＂四风＂问题组织班子成员民主生活会，自觉排查问题清单，及时制定整改措施，按规定反馈问题整改情景。
班子成员严明政治纪律，严守政治规矩，改善工作作风，坚持走进教师、走进学生、走进课堂，分校区经过教师座谈会，征求教师意见提议。重视师德师风建设，认真开展师德师风教育，树立先进典型，弘扬教师优秀精神，提升正能量；坚持学生评教，坚持教学开放，坚持走进社区走访代表委员，增进沟通理解，增高开放办学合力。
领导班子成员践行＂诚心待人，公心处事＂领导作风，坚持教师＂五心＂关爱工程，坚持教师＂五必访＂，关心教工思想、工作、生活；组织成立教工文体俱乐部活动，开展教工群体活动，营造和谐的学校精神家园。
三、重点突出工作，改善管理方式，推进学校内涵发展
（一）坚持依法办学，制定章程，完善制度。
20xx年暑假完成了xx中学章程制定，确立＂三优一特＂办学总目标；根据上级关于学校经费规范使用规定，根据章程和学校管理需要，按照权限程序增加经费使用等有关管理制度，组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》，进一步梳理完善修订了学校管理制度，现已重新整理出版《xx中学规章制度汇编》。
（二）改善管理，重视教师队伍建设。
强化教师团队建设，坚持班级教学岗位双向选聘机制，坚持评选＂五行＂魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案，加大教师团队目标绩效奖励力度，设立学校发展重点项目奖。强化学科带头人任务型管理及指导，重视青年教师指导培养，党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议，重点指导青年教师增高教育教学研究意识和本事。
为扩大教育视野，20xx年5月—6月，分别组织三批教师带着主题任务xx结成大对标学校。
（三）课堂教学改革不断深化。
学校坚持以朴素行动推进课改，全面构建培训、小组建设、班级文化建设、团体备课、课堂教学、研修管理行动系统，20xx年xx月学校承办了xx中-国-共-产-党同体联盟合作导学经典课堂展示活动，尝试运用＂同课异构，异课同构＂方式；落实三级式课改问诊调研，坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研，20xx年xx月还邀请xx市教研室教研员来校团体调研指导。
重视课改总结，本学年组织召开了三年课改交流会，全面梳理了学校课改经验和亟待处理的问题，明确了课改的奋力方向。坚持科研助推策略，20xx年x月成立学术委员会，聘请xx等担任学术顾问，组织教师教科研培训及课题研究交流，召开省市区重点课题结题论证会。20xx学年学校教师共有48项立项课题，其中省级课题1项，市级课题5项，区级课题29项，校级课题17项；教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇，三等奖11篇，市教师科研成果二等奖2项。
（四）创立美丽学校，深化＂五行＂学校文化建设。
进取参加xx市＂美丽学校＂创立，＂美丽班级建设＂项目成为经过层层冲关成功入选xx市教育局＂美丽学校＂创立100个重点培育项目之一，xx副校长代表学校领衔申报的课题《xx》成功立项为xx市课题。重视班主任队伍建设，创新班主任校本研修形式，坚持组织班主任节活动，加大班主任奖励力度，设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目；进取为班主任发展供给平台，本学年金阳兵教师成为xx区首届首席班主任，并推荐金阳兵教师参评区首届功勋班主任，推荐张达福教师参评区第二届最美教师。
重视心理健康及家庭教育，本学年先后邀请xx等专家为家长及初三考生开设专题讲座，20xx年x月成功承办xx区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动，省市计生协会领导、市人大副xx主任莅临我校，对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈，坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动，学生参加各类比赛，成绩显著。
（五）加大后勤管理力度，增高后勤保障水平。
规范食堂管理，精细环节，定期组织食堂工作会议，尝试食堂大厨跟班级就餐等，奋力增高师生质量。加强预算管理，吸收部门人员及专用室教师参与预算；实行月度用款计划申报制度，严格遵守＂八项＂规定，严格执行基建招投标、物品采购制度。注重学校设施及环境维修养护，本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造，定期对绿化进行除草、修剪，增加了文化墙花坛鲜花美化；暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。
强化仓库管理员岗位职责，落固定资产管理，规范固定资产异常是新增设施设备的登记、入库工作，规范物流管理。严格落实学校安保请求，定期排查设施设备，增添监控设备，安装教学楼卷闸门；更换保安公司，严格落实门卫制度；重视饮用水管理，确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。
（六）进取组织共同体联盟及开放办学活动。
制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划，出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》，按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学，先后接待长三角长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。
四、回望、反思与展望
回望xx学年，由于学校领导班子包含整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新，干群关系和谐；全体教师踏实奋力、合作互助、敬业奉献，学校各项工作取得了较大成绩。学校在xx年度目标考核中确定为良好级，同类学校；党支部工作对学校发展起到了政治保障作用，被评定区教育系统先进党支部、四支部；20xx学年，学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型，构成了较好的品牌影响。对此，我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤奋力表示崇高的敬意和诚挚的感激。
当然，理性地反思我们的工作，还有存在一些亟待的问题。我们领导班子异常是我本人管理服务还不够深入，重点工作实施过程缺乏管理力度，管理方式还不够优化，有时统筹兼顾不够，有时管理效率较低，学校整体教学质量还没实现根本性突破。
当然，理性地反思我们的工作还有许多不足，在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下，本人还存在较大的管理本事恐慌，班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定＂十三五＂发展规划契机，凝聚全体教工，为把xx中学建设为以较高教育质量为核心的＂三优一特＂品牌学校而奋斗。
初中校长述职报告（十）：
尊敬的各位领导：
我任现职以来，在市教育局的直接领导和关怀下，本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断增高自我的专业技能水平、工作本事和管理本事，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下头我把任职以来的工作简要总结如下：
一、强化管理，加快改革发展步伐。
作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表此刻以下几个方面：
1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是职责意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实职责，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干；二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校教师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。牢固树立为教师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法；五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面增高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各处室的'管理和工作，协调教师工作，创立阳光学校、活力学校、和谐学校；七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的学校文化奉献自我的力气。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培养一流教师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导团体充满活力，坚持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，正确把握新动态，捕捉新消息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自我，在日常工作琐碎而繁忙的情景下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究本事，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。
任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定每月最终一周为“家长联谊会”活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市礼貌学校”、沧州市妇联、沧州市礼貌办、沧州市关工委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关心下一代先进团体”等荣誉称号。
2、建章立制，构成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《市xx中学教师考勤制度》、《市xx中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的增高、实现可持续发展供给了有力地保障。
3、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了；认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了；办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。
二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。
教研教改是增高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，增高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一向担任科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。所以指导小组对计划的实施及方案落实情景实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学本事、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机增高教师整体水平。经过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流，聘请专家、教授
到我市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，增高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。
初中校长述职报告（十一）：
尊敬的李局长、尊敬的各位领导：
我叫袁朝阳，阳城初中校长。我十分珍惜能够在各位领导面前陈述我的工作的机遇，去年的这个时候，我进行了第一次述职，每次述职对我个人的长大和我校的发展都起着十分重要的推动作用。
按照我校发展的“三步走”发展规划，去年我述职的珍中心是稳定，今年我述职的中心是发展。
一、20xx-20xx年我的工作思路
找准教育规律，遵循教育规律；把简单的事情做好，把常规的事情做实，发挥校长引领作用，在学校文化建设上寻求突破。
能够概括为四个关键词：团结、务实、引领、文化建设。
二、我的主要工作汇报
（一）团结。团结产生力气，团结凝聚期望。我们学校领导班子团结、师生关系和谐，才保证了心往一处想，劲往一处使。团结在工作周围，而不是团结在校长周围。校长要想学校领导班子团结，进而让全体教师团结，必须是工作的化身，仅有扑下身子忘我工作的校长才会毫不费力地把全体教师团结起来，才能实现教育局党委提出的“以表率带作风”。我的工作主要从最简单的事情做起。
第一是守校。我给自我定的目标是学生上学，校长上班，学生放学，校长下班。因为我们是大部分寄宿，所以我的上班时间就为每周星期日6：30——周五午时4：20。
第二是听课。我给自我定的请求是每一天听1-2节课，听课后随机给教师座谈，坚持一年来，我养成了一种习惯，如果某一天因事没有听课，心里就会空落落的，吃饭睡觉都不踏实。另外，我从长期听课的过程中，拉近了我与教师之间的关系，起初，我不招呼去听课，上课教师很紧张，以为我是去检查、去挑毛病去了，但经过反馈，发觉 我是以审美的眼光去听课的，我不断地经过听课去发觉 教师的课堂教学艺术和闪光点，使教师更加自信，更加乐于和我交流。
第三是学习。我给自我定的目标每学期精读一本书，粗读一本书，深入研究一所名校。两年来我先后精读了著名教育家朱永新的《走近最梦想的教育》、李镇西的《做最优秀的教师》、魏红兵的《做一个书生校长》；粗读了李首民的《一位中学校长的教育旁白》、张熊飞的《诱思探究学科教学论》、魏书生的《班主任工作漫谈》；研究了山东杜郎口中学“三三六”课堂教学模式，研究了江苏后六中学的“常规+细节+过程=奇迹”教育神话，研究了焦作许横中学“轻负担高质量”的发展之路。
学习开阔了我的视野，坚定了我的信心，理清了我的思路，改变了我的人生观和价值观。
我正是经过守校、听课、学习逐渐改变着自我，从浮躁变得越来越沉稳和充满书生气。同时向全体教师传递了一种消息，证明了一种态度。做一名合格的教育者必须消除浮躁，静下心，沉住气，守得住。
（二）务实。我们始终坚信“常规+细节+过程=奇迹”。常规是学校一切工作的基础和保障，任何一所学校任何时候都不能抛离常规。把常规做细了，就会养成一种习惯；习惯养成了，就沉淀成一种精神；精神点燃了，就催生一种文化。
在落实常规上，我们主要抓两支队伍建设，即学生队伍建设和教师队伍建设。
在学生常规管理上紧紧围绕高林生教师提出的学生进校五件事：读好书、写好字、扫好地、唱好歌、做好操。
第一件：读书。一方面抓课内读，就是早读课的效率，我们曾把“早读课如何上”作为一个课题在语文组、英语组、政史组开展研究，最终理出了“目标任务明确，督促检查到位，训练自主本事、逐渐养成习惯”读书请求，效果十分好。此刻部分班级的早读课教师根本不用提前进班、严蹲死守了。另一方面加强课外阅读，扩大学生的知识面。每个班级尤其是七、八年级都配发了图书柜，每个学生把自我心爱的书拿到学校放到班级图书柜，同学们相互交流，一学期有的学生能够读10几本书。另外，我们的国学经典诵读活动也开展的的扎实有效。
第三件事：写字。我校的写字课主要有语文教师在语文课上开展，每人一本写字本，每一天一篇硬笔书法，每月一次全校性的书法展示评比，经过写字，陶冶了学生情操，又有效地增高语文教学成绩，师生从中尝到了甜头，现已自觉、广泛地开展起来了。
第三件事：扫地。我们把简单的事情做出彩来。首先从思想让学生重视扫地，从内心深处把爱学校、爱班级的情感体此刻扫地的具体行动上。限定时间，班级卫生和清洁区卫生区15分钟必须清理到位，保证质量，还得干干净净。只干净无效率不行，光图快不干净也不行。从扫地上增高学生的效率意识，动手本事。目前，我校的环境无论什么时候到校总会干净整洁。
第四件事：唱歌。我们请求音乐课琴声悠扬，预备后歌声嘹亮。为了保证效果，教导处出台了音乐课考核办法，并且把预备铃唱歌作为政教处对班级考核一项必查项目。每年雷打不动开展庆元旦歌咏比赛。
第五件事：做操。做少林武术操、课间操，我们的值班领导到位，政教主任到位，班主任到位，保证课间操到位，为促进此项工作，每年都开展庆十一队列体操比赛，09年应当是第十届了。
在教师的常规管理上我们学校的教学常规管理现已从教师签到、值班、检查教案、作业、听课记录为主要方向转向了抓校本教研落实，有构成果积累，增高课堂效率上。一方面，保证全校学科教研组一次团体教研，一天一次年级学科组分散教研。集中教研主要处理观念和方向等宏观问题，分散教研主要以说课为主要形式处理课堂教学微观问题。教师们逐步养成了研究状态下工作的职业生活方式。另一方面，在保证了语、数、外等学科的课堂教学同时，把方向集中在了政、史、地、生、体、音、美所谓的副科课堂规范上。我们认为：副科不认真上，课堂教学松懈，这其实就是一种破坏，破坏学生好习惯养成。副科同样纳入绩效考核，对学生和班级评价副科同样记入总分。慢慢地、“副强化”这个概念在我校被叫响了，也被认可了，学生的知识体系健全了，好习惯正逐步养成，我们的学生发展全面，我对我们的学生充满期望。
（三）校长的作用在于引领和文化建设
1、让校长的规划成为全体师生共同远景。
在广泛征求教师意见的基础上，认真分析了学校目前的现状，理清了学校发展的有利因素和不利因素。制定了学校5年发展目标：一年稳定，两年规范，三年跨入乡镇前列，四年有所突破，五年初建学校特色。认真分析了江苏洋思、山东杜郎口、江苏后六、焦作许衡等名校由一般到名校的发展之路后，我们全体教师坚信：只要按教育规律办事，抓好教育细节，精诚团结，我们定会有辉煌的明天。
2、让学校精神产生强大的辐射力和驱动力。
“学校文化建设”是学校管理的最高层次，是学校长期发展积淀下来的传统、习惯、精神。绝不仅仅是口号、绿化、美化、标语。根据我校实际，我选择了“学校文化”的根是“学校精神”作为创立的突破口。我们的学校精神就是学校长期发展过程中发生的感人“故事”和“人物”的精神。他们的.故事足以影响和推动某一阶段学校的向前发展，对师生产生强烈的震撼。正是基于此，我们从20xx年开始就从概括教师精神和学生精神开始。
首先概括出来的是“素玲精神”——不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、认真执教的敬业精神、热爱教育的执着精神。其次概括出来“墅蜂精神”——默默无闻、无私奉献的精神，勤学善思、精益求精的精神，团结协作、不计得失的精神，埋头苦干、任劳任怨的精神。乾修精神：认真细致的实干精神，执着干事的进取精神，潜心钻研的创业精神，忠诚敬业的奉献精神。
我校的学校精神不空洞，而是一个个鲜活的人物、动人的故事。这个抓手我们会常抓不懈，影响深远。我在全体教师会上讲：岁月更替，人事变迁，但素玲精神会永存。可能有一天，我们的“精神领袖”退休了，调走了，但我们的“学校精神”不变，他不属于个人而是我们学校的宝贵的财富。
四、在实践中凝炼学校文化核心价值观，建设和谐学校
1、创设公平的工作环境。
评先表优，职称晋级，年度考核，奖金发放，绩效联酬凡涉及教师切身利益的事，都力争做到公平、公正、公开。古训说：人不患贫而患不均。我们当校长的可能不会给教师发多少奖金，发多少福利，但我们能够追求公平、合理
2、引导教师确立正确的学校文化核心价值，影响全体教师“心智模式”的构成。
当前的几种错误倾向：一是教师社会地位低、收入低。二是教师工作量大、工作时间长。三是教师工作压力大、身体状况差。
采取措施：学校要尽量多地给教师处理一些实际问题：举例：
1、一位教师车遭车祸，学校教师团体捐款。
2、一部分教师的终身大事放到学校行政例会上研究，校长家里多次成为青年教师见面的场所。
3、所有教师家里婚丧嫁娶学校均要出面帮助。
关于价值观的引导，我们的收入不低，地位也不低，今年世界经济危机，我们地处工业区，周围企业都停了，我们教师的工资反而涨了。关键是一个心态问题，主观快乐观起着决定性作用。我们要健康，充满自信，充满活力。我们要快乐着，工作着，工作着并快乐着。
初中校长述职报告（十二）：
各位领导、教师们：
大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同奋力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。此刻根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情景，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。
一、工作体会与思路
体会：学习是不断增高的源泉
我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话：国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长。是啊，校长这个职务，更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感职责重大。所以，为了不断增高自我的领导本事，我认真学习十八大精神，不断增高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。经过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。
思路：规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，所以做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感觉到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力气解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。这些做法，就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境，其产生的进取效益也是巨大的，每一名教师一旦提起学校，都会由衷地感到骄傲和自豪。
二、求真务实，做好各项工作
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，请求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，学校面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格请求学生，从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的'不良言行。经过一个学期的不懈奋力，学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来，学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建立健全了学校安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全职责制，签订了《安全目标职责书》，职责职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练，每一天利用大课间时间进行安全教育，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和学校平安，没有发生一齐安全职责事故。
3、严请求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学奖励上舍得投资，在教师教学水平的增高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
4、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，经过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
三、存在的不足之处
1、对中青年教师的培养增高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的增高上缺乏力度，这与当前的教育教学请求还极不适应，有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待增高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的进取性。
四、今后的工作思路和奋斗目标
1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从普通的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。
3、牢固树立“职责重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈，确保学校安全，创立平安学校。
4、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的师生欢乐，健康长大的办学理念真正落实到位。
一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，异常是学校的学校环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有最好，仅有更好，这是我一向追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。感激全体教师长期以来的团结协作，仅有你们不懈的奋力，才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信，在中心初中各位领导的指导帮助下，在我校全体教职员工的共同奋力下，小垸子小学今后必须会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处，敬请大家批评指正。感谢大家!
初中校长述职报告（十三）：
各位领导、各位教师：
大家好!20xx年即将过去，现将一年来的工作汇报如下：
一、以身作则，加强自身学习。
一年来，我坚持学习政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念，始终把科学发展作为自我行动的准则，时刻提醒自我，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为奋力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。
在工作中，我严格请求自我，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守。不断增高自我理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。进取带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的请求办事，实行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以团体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自我的工作岗位上埋头苦干。
二、通力合作，优化学校面貌。
一年来，学校高度重视德育工作，高度重视学校文化建设，学校面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展梦想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律，坚持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的学校文化生活为载体，文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，学校内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校进取争取资金，如期新建了（樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统？……？）。目前学校更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。
三、以人为本，凝聚师生合力。
学校的发展，靠的是教育教学质量的增高。而教育教学质量的增高，除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工进取学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》，建立建全了科学规范的学校管理体制，创立了团结面进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。
四、签约苏派，探索提质之路。
教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。一年来，我始终把增高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，奋力增高教师素质，把增高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
为了切实增高教学质量，我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约，成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模，质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系；第二年实现出模，全面提优年。课堂教学流程精细化，评价多元化；第三年为构成品牌，成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用，评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研，围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技能、管理及评价体系、学校及班组文化、经验展示等量身定做培训方案，开展跟踪指导，各项工作正有条不紊地层层推进，目前正处于全员入模阶段。教师们进一步明确了“学为中心”的理念，把时间、学习、讲台、问题、本事、评价还给学生，在尊重学科课堂的特质中，把教案转变成学案，并经过小组学习，培养学生“爱学”、“会学”、
“学会”的学习品质。除了组织教师走出去，参观课改名校，促进专业提升，还运用全面铺开与打造典型相结合的方式，不断丰富学习载体和形式。教师进取自我加压，自我强身，课改成效日渐显著，学生的学习力得到了大幅提升。
五、存在的问题：
1、个人领导艺术还有待增高，班子作风建设还有待进一步加强。
2、在教学工作上，“五大体系”常规管理有些细节待改善，教研专题研究力度还不够，部分教师课改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。
3、学校文化建设有待进一步加强与提升。
六、今后的奋斗目标
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2、持续将课改向纵深方向推进，坚持深入教学第一线，进取参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保学校安全，创立平安学校。奋力改善办学条件，使学校又好又快的发展。
4、争取上级领导支持，集中财力物力，加强学校文化建设，提升学校文化品位。
总之，一年来，本人力求恪尽职守，奋力工作，但与上级请求还存在必须差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断增高自身素质，廉洁自律，奋力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐，同心同德、齐心协力，尽自我最大的本事为学校发展做出应有的贡献。感谢大家!
初中校长述职报告（十四）：
尊敬的各位领导：
依然记得20xx年4月被派到二中时那种真实的心里感觉：诚惶诚恐，如履薄冰。这种感觉是一种敬畏，更源于一种职责。如今，来到这个学校现已接近两年了。让人欣慰的是，在上级领导的殷切关怀下，在全校师生的共同奋力和家长的用心配合下，学校各方面工作都有了长足的发展。在这接近两年的时间里，二中学校草更绿水更清了，教师更快乐学生更欢乐了，德育更扎实教学成绩更上一层楼了，物更尽其用人更尽其才了。我的愿景就是在二中这普通的土地上彰显出她的卓越，在和谐的学校里让每一个教育人找到属于自我的快乐。
一、多措并举，对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造，限度地发挥其使用效率。
两年来，①我们改造水房，方便了师生的工作和生活用水。②开放使用了东侧门并扩建了门卫，方便了学校的管理。③维修、改造了厕所，使我校第一次在冬天里水管子没被冻住。④重新扩建了小会议室及两个档案室，保证了会议使用及档案资料的安全。⑤设立了专门的音乐教室，在方便了音乐教学的同时，又不影响其他学科的教学。⑥设立了家长接待室，方便了教师个性是班主任与家长的沟通。⑦设立了教工水房，同时为广大教师处理了午餐问题，让教师喝上了健康的饮用水，吃上了方便快捷的午餐，从而处理了教师的后顾之忧。⑧对全校的库房进行了清查、归类，设立了专门的体育库，方便了体育教学;对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整增高其使用效能。
此外，我们又全面加强学校环境文化建设。①在教学楼主体外墙上打出了我校的校风：职责细节高效;教风：德高艺精善教;学风：自强勤勉乐学的镏金大字，用来激励全校师生。②学校南侧设立12个宣传橱窗，及时宣传我校的教育教学动态。③个性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造学校立体文化。④在二楼半设立的大屏幕，现已成为我校一道靓丽的风景。那是二中师生每一天必看的一个风景。那风景能够催人奋进，启人心扉。二中师生为什么这么欢乐阳光借用朱熹诗句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”能够说这个大屏幕对我们教师的情绪心态的调整起到很好作用。这些举措有效地彰显了学校文化内涵，营造了良好的育人氛围。
二、德育为首，稳步推进学校德育工作
1、加强班主任队伍建设，使班主任管理经常化、规范化、制度化。①建立健全了班主任例会制度。我校透过每周五第七节的班主任例会，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改善工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新状况;布置阶段性德育工作的目标的、任务和请求。②班主任工作考核量化。我们对班主任工作的考核进行了量化，具体落实量化指标，将班主任工作分为常规管理、学生管理、班主任材料三大部分，满分100分。另设加分扣分部分;学校活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等。我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来，有效地克服了班主任工作的随意性，量化考核充分调动了班主任工作的用心性。
2、重视学生基础教育工作，狠抓规范化管理。
①深化系列活动，突出主题教育。德育处与团委用心配合，开展系列活动，寓教育于活动之中。如“学雷锋”系列活动，清明扫墓、爱心助学，红歌传唱等。②加强礼貌行为习惯养成教育。学校把养成教育作为德育工作的基础来抓，并渗透于学校的常规管理中，使养成教育内化学生的基本素质。针对某些学生中存在的不良行为和习惯，开展针对性的教育活动，充分发挥学生的主体作用。③加强对学生的安全管理，对学生适时地进行法制教育。只要有学生在校，门口保安务必到岗，同时上下学期间，保卫科长全程看护，德育处同志对学生的安全也落实到实处，每次班主任例会都布置安全方面的工作。一下课，德育处的同志在操场、楼里转，发觉 问题及时处理，安全这根弦时刻在绷紧。一旦假期超过三天，德育处都会致家长一封信，让家长监管学生的安全。
3、优化育人环境，感染学生行为。
①丰富多彩的学校文化活动，提升了学校的育人功能。学校方方面面秩序井然，气象更新。纪律卫生、学校环境及礼貌礼貌程度都有了很大程度的增高。德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、群众主义教育活动。如：队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等。个性是今年6月3日的我校首届“人人诵经典，书香满学校”诗文朗诵会，更是把我校文化育人活动推向了高潮。
②学生的自治组织——校学生会的组建，进一步完善了学校的组织机构。学校广播站的开通等一系列学校文化活动的开展，极大地锻炼了学生的潜力增高了学生的素质，拓宽了学生的眼界。仅去年一年，我校学生在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次。
三、强化常规，教学管理更趋科学、规范，教学质量再创新高。
发展才是硬道理。一年来，我们建立了《xx市第二中学群众备课制度》等14项教学管理制度。进一步理顺了教学管理体制，大胆地实施了教研组办公的教研方式。督导专家制度、双周一次的教学例会制度、每学期一次的教学研讨会制度，使我校的教学鲜活起来。教学质量是学校的生命线，本年度两次召开的教学研讨会，以确立我校各学科教学模式为抓手，紧紧围绕如何有效增高课堂教学质量进行议论，集思广益，总结出10个行之有效的教学方法，并且运用到了实践中去。着力抓好月考、期中、期末考试，透过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式，建立健全激励机制，调动全校教师争优创优意识。教学公开课活动更是丰富多彩、花样翻新，教学成绩稳步增高。中考成绩就是明证，20xx年中考，我校成绩不仅仅在溪湖区独占鳌头，更值得一提的是我们在完成指标的基础上，付佳玉同学进入全市前五名的行列，这是我校建校的成绩。也在二中校留下了浓墨重彩的一笔。
三、率先垂范，营造和谐氛围，引领师生走在健康快乐路上。
我们把一节课45分钟调整为40分钟，上午时各有一个30分钟的大课间。在大课间之前都会通播我的录音：“教师们、同学们，大课间的时间到了，让我们走出办公室，走出教室，用心参加户外活动。愉悦情绪，锻炼身体，为自我健康的一生，为祖国完美的未来，去享受生活，享受人生。xx市第二中学大课间活动此刻开始!”，而我也会准时地出此刻操场，或慢跑或打打羽毛球，甚至会和学生一齐踢毽跳绳，风雨无阻。一年来，身体各项指标都正常了。这样会更加精力充沛地投入工作。在我的带领下，用心锻炼身体在二中现已蔚然成风。传统节日会和师生共同度过。端午节给学生发粽子，中秋节给学生发月饼，儿童节学校会让教师带着他们的小孩来到学校，专门为举行庆祝活动，并发给读书卡等纪念品。
教师活动更是异彩纷呈。新年联欢会，乒乓球比赛，诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动，现已溶入了教师的生活之中，成为教师生活中的重要组成部分。学校工会组织的春秋两季的教工排球赛，更是如火如荼。尤其值得一提的是，在今年全市教育系统组织的排球比赛中，我校女排团结一致奋勇拼搏，取得了全市第三名的骄人战绩。所有这些活动的开展既愉悦了师生的情绪，锻炼了身体，又和谐了团体氛围，融洽了同事关系。教师们都认识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性，健康是财富。一年来，大家情绪舒畅，其乐融融。礼貌、健康、用心、豁达的工作和生活方式正在构成。我们还把同事关系是否和谐作为评选先进教研组和备课组的一票否决项目之一。
四、恪尽职守，加强行风廉政建设
我们校级领导班子团结务实，严于律己、率先垂范，对工作高标准、严请求。坚持教育即服务的理念，深入教师、深入课堂、走近学生。我经常提醒我们的主管领导要“走动式管理”就是在一线发觉 问题、处理问题。日常工作中，平等对话、民主决策，聆听见解、交流看法，奋力营造促进教师专业长大的宽松环境。落实校务公开，财务公示，阳光理财。本人也从不利用公款进行人个吃请。上级到学校检查工作的水果招待费也控制在50元以内。学校大宗开支要所有校级领导签字。新生入学编班都是严格按照市教育局请求，从不暗箱操作。
五、狠抓安全，建立平安和谐学校。
安全是学校第一要务。一年来，学校没有发生重大学生安全事故，能够说做到“平安学校”。
1、强化安全意识。
牢固树立“安全工作重于一切”的思想，全面落实师生安全职责制，层层签署安全职责状，对安全部署做到了有的放矢，对安全过程做到了有据可查。
2、加强安全管理。
坚持“安全第一，预防为主”的原则，毫不松懈地做好学校安全防范，并加强学生安全教育。多次组织了学校安全工作大检查，学校开展了多种形式的安全演练活动。
3、落实安全职责。
对学校安全逐层分解，细化区域，构成一级抓一级，层层抓落实的安全职责制。驻校民警经常到校开展工作，我们还经常请民警、交警、法警到校为学生讲安全、法制常识和典型案例，让学生懂得生命的宝贵，自觉珍爱生命。为了把学校安全工作落到实处，建立日期巡查、月排查制度。每一天由一名值班的校级领导和一名中层干部对学校内部和周边进行巡查。每月校班子成员对学校进行一次彻底排查，发觉 问题及时处理并进行整改。我们在学校安全管理方面做了超多工作，也取得了必须成效，同时也被湖湖区综治很评选为“零案工程”先进单位。
一年来，大家情绪舒畅，和谐相处，苦乐融融，快乐溢于言表。在完成工作的同时，师生注重健康养生锻炼，用心健康的工作和学习方式现已构成。我们的教育理念、教育行为与教师的快乐牵手，二中现已构成了风清气正、用心向上的良好风气。这一切都说明，我们这一年的工作是卓有成效的，说明制定的一些制度和政策是完全贴合我校实际状况的，是得民心顺民意的。实践是检验真理的标准，一年来的实践现已证明，并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说，让百姓去评说，让社会去评说……
以上是对这一年工作的简单回顾，这些成绩的取得，说明的问题及基本经验。
1、我们有一个强有力的领导班子。
以于书记为班长的校级领导班子，以及我们的中层以上干部，能够做到恪尽职守，兢兢业业，“像经营自我的家一样过日子”勤政务实。在工作中，能做到发挥民主，认真倾听群众意见，采纳合理化推荐。能做到果断但不武断，民主但不流俗，主见但不固执，有自我的风格和方法。在工作中，能做到统筹安排，力争做到公平合理。
2、我们有一支全市的教师队伍。
我们的教师思想素质好，业务素质高，与大家在一齐共事，是我们的荣幸。我们承认此刻二中有很多困难，我们的工作潜力、工作方法也有限，很多地方还不能做到让全体教师都满意。可是大家伙都能够包容我们，理解我们，让我们不得不好好地工作，是一种发自内心的想把工作做好，想为大家服务好。
3、得益于几任领导班子，个性是唐xx、李xx民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同奋力。
是他们打下了良好的基础，我们才得以有这天的发展，我们是站在巨人的肩膀上。
虽然我们圆满地完成了本年度工作目标，但与上级领导和广大教师的请求还有差距，工作中还有不足。今后，我们会戒骄戒躁，再接再厉。脚踏实地扎根于溪湖这块普通而神奇的土地，奋力用我们的教育梦想去实现梦想的教育，让二中人在快乐教育之路上走得更远走得更美!
初中校长述职报告（十五）：
尊敬的各位领导：
本人于去年11月调入x中学担任校长以来，坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理，奋力钻研教育教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自我的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，善于从政治上观察和处理问题。
异常是在第二次全教会和深圳市教育工作会议的召开以来，我更是结合x的实际，结合我们x中学的实际，就如何逐步实现我镇初级中学农村教育城市化，逐步搞好x中学的学校建设、师资建设，逐步增高在全面实施素质教育和切实“减负”情景下的教育教学质量，进行多方调研、共同探讨和深入思考，并在学校的日常管理和运作中初践——改善——再实践。
下头，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情景向上级领导和全校同仁作一汇报：
一、以“三公”为原则，创立了一个好班子。
“一个好的班子，意味着一所好的学校。”仅有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。而要创立一个好班子，必须从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。
(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和职责感，不以权谋私，没有经济和生活作风问题。
今年年初以来，全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、省、市、区有关“减负”的文件精神，让全体教师明确“减负”与素质教育，“减负”与“保质”的关系，深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。
学校教导处及时推出“x中学减轻学生过重负担八休措施”，经过课程调整，控制考试次数和课作业量等方法，切实做到“减负”;还经过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式，引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。
在个人方面，自从我到x中学工作以来，我基本上都是一早到校，多数时候都在学校吃了晚饭，巡视了晚修以后才回家;在生活上，尽量减少公务用餐等非教学用途开支，在用财物方面，更是带头严格遵照学校财经制度，开源节流。
(二)作风民主，自觉理解党支部和教代会监督，敢于承担工作职责，不居功诿过，有批评和自我批评精神。
在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以团体议论裁决，在用人、用钱、教师权益方面都能理解学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”，切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难，能够协同其他行政及广大教师共同处理;做出成绩，也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机遇;出现失误，也能公成公布，坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评与自我批评。但请求当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于处理问题的话不说。
(三)为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。
学校这几年来都十分重视“依法治校”，在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重本事、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和长处。在对待持有不一样意见的同志采取多交流、多沟通，取同存异，有容人之量。
二、以“法治”为前提，逐步完善学校管理机制。
我们认为，学校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步增高，如何加快学校硬件、软件建设，尽快实现农村教育城市化，如何在切实减负的前提下全面实施素质教育
现代教育理念认为，必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本请求，促进全体学生全面发展。
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念，作为校长，我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁，充分调动大家的工作进取性和主动性，围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标，经过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，岗位职责、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等，以逐步增高学校管理水平和效率，逐步增高我校整体教学水平和教育科研本事，逐步加强学校精神礼貌建设和学校文化建设。
至今，学校未发生任何违法犯罪和任何重要职责事故。
三、以“服务”为根本，逐步树立学校班子形象。
(一)落实“承包职责制”，班子主要成员坚持上课、听课;
继续坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
(二)提出“有困难找领导”。
领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情，坚决与教师一道处理实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师及家属生病、家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。
(三)做到“深入教学第一线”。
班子成员都坚持上课、听课、评课，我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和教师们探讨课堂教学和教改教研，自我也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和消息，对决大多数教师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。
四、以“质量”为先导，逐步增高学校办学效益。
质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的增高，同时营造一种深厚的教研气氛。
本学期来，我们紧紧围绕区局的总体工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，把“减负”工作与“确保质量”紧密联系起来，围绕全面推进素质教育做了不少奋力和探索，在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试，取得了必须成绩，也发觉 了一些的问题。
首先，在教学工作方面：
(一)确立了一个观念——教育的目的是培养人才。
现代社会对人才的请求是德智体美劳全面发展，而不是培养应试教育下的学习机器(录音机)、考试机器(放映机)，不是培养只会机械答题，不适应现代社会生存的书呆子。
(二)是明辩了一个误区——学生减负并不意味教师减压。
从某种意义上说，学生减负就意味着教师“增压”，它对教师的素质提出了更高的请求。教师要用更多的时间、精力钻研教材教法，设计课外活动，指导学生参与社会实践。“压力”更大了。
(三)是达成了一个共识——“减负”不能以牺牲教育教学质量为代价。
教育质量的好坏永久是衡量一个学校办学水平的重要标准，是学校的生命线。落实“减负”，必须确保教育教学质量稳步增高，不能以牺牲质量为代价。减负与增高质量应当能够相得益彰。
(四)是明确了一个思路——以增高教学效率为核心，加强常规管理，丰富课程结构，加大教研力度。
减负之后，学生的在校时间和用于学习的绝对时间少了，怎样保证不减质关键就是增高课堂40分钟的教学效率，向课堂40分钏要质量。
首先，学校经常组织听课、评课和说课活动，抽查教案、作业布置情景，广泛推出“公开课”、“示范课”，并在以往“听八献一”的基础上，增加到“听十二献一”;尤其重视对初三工作的检查和指导，经常深入课堂，深入师生生活，了解师生困难，组织召开班教师协调会。
其次广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。并在课程安排，教师配备，器材配置上给予保证，进取探索必修、选修、活动课程结构三大板块系列，充分活跃了学生的学校生活，增高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出，在英语、物理、数学等科学竞赛中，获国家级三等奖一个、市一等奖3个。
第三，深入开展教研活动，一是确保每位科任教师订阅二份以上的教研刊物，校内教研活动制度化，教研记录进一步完善;二是进取推进教研交流，经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会，还特地邀请深圳中学的尚强、薛安康。
以及龙城中学的的毛雨先等知名教师到校上示范课，开专题讲座，取得了较好效果。三是组织、监督教师参加业务培训和继续教育，优化教师知识结构，有效增高业务素质。与此同时，随着我校新的电脑室的装配，我们及时组织全校教职工参加电脑培训，以增高教师电化教学技能。
第二、在德育工作方面：
过去几年，我们在学校德育的实践中，积累了必须的经验，逐步构成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、学校文化建设、德育考核评比、学校家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了必须的成绩和实效。
今年是我区的“德育年”，“减负”工作的提出和德育目标的明确，既为学校德育工作的开展供给了良好的社会环境，又为德育活动的开展供给了时间、方向和目标。今年，我们主要以“学会做人”为德育目标，着重培养学生的礼貌礼貌、创新精神和实践本事，探索学校德育工作的新路子。具体来说，从以下和个方面开展了一些探索和实践：
一是抓住契要，弘扬爱国主义旋律;
在中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》期间，我们发动全校师生收看、议论剧中英雄人物保尔，经过主题班会和征文比赛等形式，交流心得体会，并在《龙岗报》“学校七彩版”成功举办“我心中的英雄”大议论，使广大师生在讲座中加深理解“什么是真正的英雄”“新时期需要什么样的英雄”以及“爱国主义的精髓是什么”等深刻道理。
二是明确目标，开展系列主题教育;
结合校内外实际，我们开展了比如“礼貌礼貌月”、“革命传统”教育和“安全卫生”教育，并举行了古典诗词朗诵比赛，还邀请x交警中队的同志来校作“交通安全”专题报告以及“保护环境从我做起”、“梦想与前途教育”、“世界禁毒日”对学生进行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好实效。
三是树立榜样，突出转化后进生;
学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析，一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样，另一方面，学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”。
经过个别、跟踪教育，及时谈心、谈梦想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式，结合家庭教育，跟踪引导，感化后进生，全校后进生转化率达90%以上，校服穿着、礼貌礼貌、乱扔乱涂现象在为减少，违法犯罪率更是连续多年坚持为0，后进生的转化工作能够说取得明显实效，获社会各界好评。
四是加大力度，支持学校团队工作和学校文化建设;
团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军，我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争取”原则，大力支持学校团队工作的开展和学校文化建设，增强师生的团体主义观念和凝聚力，丰富师生的课余生活，增高思想、身体素质和文化修养，创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的学校氛围，育人环境大为好转。
五是多向联系，优化教育方法和教育网络。
我产一贯坚持“走出去、请进来”的原则，经过组织组长、班主任外出名校参观学习，借他山之石以攻玉，改善教育方式方法;定期召开家长会，不定期的对学生家庭、村组进行“普访”，了解学生家庭情景和家教情景;邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座;和周边兄弟单位和辖区派出所建立共建单位等等，构成了“三结合”教育网络。
六是奖罚分明，构成“双全”德育工作促进机制。
为实现既定的德育目标，就必须构成德育的工作促进机制。本学期，我们在原有基础上，逐步完善了“全员育人、全方位育人”的德育机制，在具体落实的过程中，就是完善了“三考制”，即：对班主任工作实行量化管理考核;对学生进行量化行为规范考核;对有关处室、部门实施德育目标考核。实践证明，我校奖罚分明的“双全”德育工作促进机制是可行而有效的。
第三、在学校财务及校产管理方面，坚持开元截留、勤俭办学的原则，管理制度健全并得到坚决落实，重大建设和物品采购都经过团体议论决定和教代会监督实施。经费开支合理，非教学性支出所长比例小，财务制度规范、严格按照法律法规运作。
总之，在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下，x中学的学校建设、教育教学工作，以及我个人的学习、工作都取得必须的成绩和增高。一年来，学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路，强调各项工作的落实，在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们，涌现了不少先进教师和感人事迹，也培养了大批全面发展的优秀学生，较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。
目前，我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效，赢得了广大教职工的信赖，具有较高的威信;教师安教乐教，凝聚力较强，教学水平逐步增高，没有体罚学生的现象发生，大家比先赶优，勤学肯钻，很多同志不但教学搞得好，还在国家、省、市、区级刊物发表或在论文评比中获得大奖。
应当说，x中学的总体工作在过去的一年里，还是赢得了社会各界的支持和好评的。但同时，我们也确实存在这样那样有待改善和增高的地方，比如在学校建设、学校三化以及现代化教学等方面;在进一步规范管理、完善制度、依法治校和增高管理效益方面。
在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面;在教研教改成果以及针对当前学生装的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面，与兄弟学校相比都还有必须差距，离我们的办学目标还有必须距离，有待进一步奋力和继续探索。
可是，我们相信在市、区、镇三级教育规划的指引下，在上级主管部门和社会各界的关心支持下，有越来越重视教育的社会大环境，有学校全体教职员工的共同奋力，我们完全能够在以后的工作中再接再厉，把学校的教育教学工作做到更好，办学效益也将逐步增高，我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。
初中校长述职报告（十六）：
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
任职以来我能拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规，遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严请求自我，乐于理解学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康，常年坚持出满勤，始终满负荷工作。奋力以天然朴素、大方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。
在吴圩中学任副校长期间，能够给自我正确定位，认真做好刘言臣校长的助手，协助刘校长开展工作，并入xx中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习，自觉维护校长的权威，尽力做好校长的膀臂；同时向班子成员和其他行政人员学习，和班子成员团结协作，做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”，严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。
一年来我本着服从大局，立足本职的原则，遇到困难与挑战不埋怨、不报怨，坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会，进取为xx中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作，工作中我认真向各位同仁学习，与他们团结合作，共同进取。在班级工作中，我注重抓好学风。初三年级对学生来说是十分重要的，面临中考，同学们的学习任务很重。为此，我组织同学间互帮互学活动，经过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果，又使同学之间也能所以养成了团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
加强班级管理，奋力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班团体。选拔和培养好班干部，使之构成坚强的团体核心，班委会成立之后，我尽快的使他们明确自我的职责，大胆放手，把一些具体事务分派下去，建立层次分明的班级管理体系，同时给予定期的指导监督。这样，班干部的工作本事有了很大的增高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和职责心。一方面，我经过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好班风的构成。
进取抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情景深入调查摸底，搞清他们所以成为学困生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时加强心理疏导，让他们认识到自我的价值。以远大的梦想激发他们的学习劲头。一个人如果没有梦想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。我进取创造机遇对他们进行梦想教育。让他们明确了自我的奋斗目标，才会把梦想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与梦想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可经过自我的奋力去跨越。一年过去，我们班没有一名学生流失，中考后全班四十五位同学全部升入高中。
在做好班主任工作同时，我进取增高教学业务水平，奋力提升学科教学质量。我认真学习并进取实践杜郎口课堂教学模式，钻研课程标准与中考方向，认真做好教学常规工作，耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学，经过我与同学们的共同奋力，在20XX年中考中取得了很好的成绩。
作为xx中学的一份子，我深感快乐和自豪，但同时我也深感职责重大，在以后的工作中，我愿用我认真踏实的工作成为一名xx中学美的维护者和创造者。在王校长的正确领导下，和全体同仁一道，更加认真踏实地做好本职工作，继续加油，继续奋力，创造出xx中学更加完美的明天。
初中校长述职报告（十七）：
尊敬的教育局领导，教师们：
大家好！根据会议的安排，下头，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导教师作述职，请予以审议，中学校长个人述职报告。
一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改善工作，坚持改革创新、增高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育“只见树木，不见森林”，学校的教育往往会走向普通、平庸。所以，我常常告诫自我，做校长的必须要看清路、带好路，而仅有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一齐，始终明确方向、构成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信，仅有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光必须会经过教师的各种教育行为，拓展为一轮阳光，普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此，首先我始终坚持经常写一些小文摘，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。有时也有针对性的组织教师们观看电影或者专家的讲座。说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文摘，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自我的鲜明的办学思想。
其次，我会把自我的'思想与教师们一齐共享，当然，这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“教师长大”“学生德育”“教育批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文摘，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来，我做了这样的讲话20多次，如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
一年里，我不断见证着自我和教师们的长大。我为自我逐步成为教师们的精神领路人而自豪，更为自我能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰。在他们身上我看到了教育的期望，我庆幸我能和教师们一齐增高，共同长大，成为了有思想有个性的人，而不是水上浮萍，随波逐流。
二、高奏高效课堂创立主旋律。
”借鸡生蛋”对教师进行专业引领。学校一方面是进取组织教师全员参加上级新课程的各种培训，增高教师投身课堂教学模式改革的自觉性，增高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”，把xx市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛，争取到我校进行，从而对我校教师进行高端专业引领。仅去年11至12月份，我校就迎来了：xx市义务教育学校“高效课堂”推进会、xx市义务教育学校办学行为监督员聘任仪式、xx市中小学骨干班主任研修班开学典礼、xx市物理高效课堂评比展示会、xx市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、xx市高效课堂化学研讨会、xx市语文教研组长会、xx市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等。此外，我还组织教师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘，引导教师反思和增高。
初中校长述职报告（十八）：
尊敬的各位领导、各位教师：
到xxx中学任职现已两年了，两年来，我承受着来自各方太多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。也许是由于年龄的原因，两年来，我的头发白了许多，视力开始下降，常有腰酸背痛等身体不适之感，我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重。
我是心怀着对教育的梦想到xxx中学任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才能够实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有价值，更有意义，在xxx中学工作两年来我感觉十分快乐，有各级领导对xxx中学的支持与厚爱，有同志们（我把它叫做伙计们）理解与配合，有学生和学生家长的尊重与信任，我觉得这小小的学校里有做不完的工作，在那里，我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满欢乐。
刚过去的一年对xxx中学来说非同寻常。这一年，我们有十分难得的机遇，学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点，我认为，一旦我们不能把握机遇乘势而上，那么我们将不仅仅愧对前辈们的期待，并且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，依靠党委政府的坚强领导，依靠中心学校领导的指导，克服了许多困难，我们不仅仅没有被困难击垮，在一年的乐观情绪和充分的自信中，学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震动的新学校，县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作，一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满意率不断上升。一年来，筹措并实施配套建设的资金达319021，15元，进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现，一年来落实教师福利待遇达135255，34元，用于教师培训经费达23512元。本年度我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会，展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果，推出了我校第二本校本教材——《家乡风情》，启动了德育课题研究工作。这一切，都为打造学校品牌，锻炼和培养了我校教师的教育教学本事、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、
提升办学水平等创造了条件。
一年来的工作，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，即“搭建教师成功平台，铺筑学生成材道路，打造移民品牌学校，力保学校持续发展”。
我们做的三件事分别是：
一、抓住学校整体搬迁的大好机遇，推介学校，凝聚人心。搬迁到新学校，教师和学生的精神面貌发生了改变，学校新的良好形象逐步树立，上级领导、学生和学生家长对学校的满意度正在逐步增高。我们成功地举办了“新学校落成庆典”，收到社会各界人士捐赠28万余元。在条件很不够成熟的情景下，我们承办了“20xx年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会，20xx年春季学期，我们承办了“恩施州中小学德育课题研究推进暨成果展示会”，接待了来自州内德育课题学校的150余名客人，推介了我校德育工作成果和整体办学成果，顺利进行了我校德育基地考察活动，使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满成功，使xxx镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣传，受到了与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致好评。与会代表说：xxx中学很远，山一程，水一程；xxx中学很近，既现代，且时尚。人们都明白，巴东有条神农溪，神农溪边有所崭新的xxx中学。我们清晰地感觉到，良好的人气指数不断上升，来自各方的办好xxx中学的决心和信心不断增长。
二是我们奋力实施民主管理，强化内部管理。为教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，我们一向在奋力追求人性化、同心圆式的现代民主管理模式。建立健全学校管理机制。两年来，我们逐步建立和完善了“中考奖励方案”，教学成绩末位淘汰制度，教职工年度工作目标考核方案（含教职工师德师风考核办法，教学成绩考核办法，分管工作考核办法）。逐步健全和完善了学校安全管理制度和模式，构建了学校安全管理网络化和网格化格局，实行学校安全管理不定期巡查制，学生路途安全承诺制，班主任每一天查寝制，教职工上下班签到签退制，校办产业运行情景定期上报制，学困生与教师结对帮扶制，教师师德师风、常规工作、教学质量量化考核评价制。
三是我们奋力塑造学校文化，奋力构成学校共同价值观体系。我们正在构成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，完美的心灵世界。以学校德育工作为载体，两年里，我们开展了以“感恩”、“满意”、“规范”、“收获”为主题的教育活动。深入持久地开展“感恩”主题教育活动，把“感恩手语操”作为课间操的资料之一。“感恩”主题教育活动的开展，使越来越多的教师和学生逐步认识到：仅有懂得感恩，才懂得工作，懂得学习，懂得生活。为了促进学生全面发展，适应社会需求，在巴东县教育局党组提出的新一代巴东人培养目标——“能歌善舞，体质健康，真才实学，礼貌诚信，团结合作”的指导下，我们把“有一颗感恩的心，有一副健康的体魄，有一身礼貌习惯，有一项特殊才艺，有一份增高的成绩单”作为基本育人请求，注重正面鼓励，树立正面典型，充分肯定学生各方面的增高，坚持开展“礼貌班”、“礼貌寝室”、“优秀女生”评选活动，设立了“学习勤奋奖”和“学习增高奖”，收到了良好的效果。当然，学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一齐奋力花费五至十年的时间才能真正构成特色。
我们奋力在做的三件事，已初步显现其效果，也必将成为学校管理的文化和精神，“用人文精神凝聚人心，用制度规范驾驭人性，用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校管理的不断追求。
为了有效地带领这所学校成向成功，这一年中我个人做了以下几件事：
1、坚持读书学习，在学习中思考，在思考中学习。我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和本事，必须把握各方面的消息，使自我坚持对新事物的敏锐感觉，必须使自我的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。在上学年内，我通读了基础教育课程改革教师通识培训书系第五辑《成功教育》，其中的“成功教育的基本原则”理论，指导我们策划实施了“学生家访”活动，去年寒假和今年暑假，我和副校长李昌玉同志及相应九年级班主任共走访了近90个学生家庭，足迹遍布十多个村，行程300余公里，我们走到了最难去的泉口二坪和老虎龙，最远处到达下谷坪和界河坝，这一活动，对于融洽家校关系，拉近家长和教师的距离，激发学生的学习进取性，指导学生端正学习态度，改变学习习惯，都起到了很大作用。同时也对我们教师异常是我个人是一次很好的教育，我们感觉到了淳朴的民风民俗，体验到了父老乡亲生活的艰辛，了解了学生家长管理子女的困惑，我个人觉得这样的活动有必要深入持久地开展下去。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自我的笔
表达自我的思想，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。
2、奋力完成自我的主角转变，奋力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一主角转变请求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自我的教育思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更贴合学校利益。为了做好这两件新工作，我放弃了许多休息的时间。
3、奋力使自我坚持清醒。首先对自我的言行坚持清醒，虽然我个人既没有多大成就，也没有知名度，但我在奋力提升学校的知名度，也带来了一些收益，这所学校的无形资产在增值，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦。我清醒地认识到，如果说有一点成绩的话，是这所学校中每一个人的奋力造就了我，如果我不能更奋力地将学校命运与个人命运联系在一齐，不能与这所学校荣辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉。第二，对这所学校的现状坚持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为和办学水平与我们的理念之间存在的距离，我们的办学效益与老百姓的期望值之间还有很大差距。我们才起步，如果我们不能每年有所增高，那么，我们的所谓名声也将不会长久。所以，我将发觉 问题、处理问题作为日常的思维方式和行为方式。我再一次翻阅了“xxx中学学校三年发展规划”，我们规划的目标和任务中，前两年的目标和任务，其它均已基本实现，唯有升学绝对数是没有到达的，这又是一项硬指标，是最有说服力的指标，没有到达预期的.目标，也就是“一丑遮百美”的效果。说实话，按我们的经验预测，20xx年上巴一中公费线人数应当到达和超过XX人，20xx年应当到达和超过XX人，但事与愿违。反思我们的复习备考工作，我觉得有三个问
题是值得注意的：一是整个复习备考工作或许存在“外紧内松”的现象，当然也包含我个人管理层面的，二是临界生的帮扶工作仍未收到明显实效，三是学科备考的策略、方法和效率有待研究。我敢于承担这份职责，可是我承担不了这份职责。很多时候我在自责，我有愧于领导对我的信任，有愧于同志们对我的支持。说这话的意思，不是责怪我们的教师，而是提醒我的每一位伙计，我们要清醒地认识到，制约我们学校发展的症结在哪里，正因如此，我们在抓质量上没有“敢死队”的精神能实现我们的目标吗？不加强学校管理做得到吗？我们有的同志自我设计梦想化的学校管理，既要负担轻，又要待遇好，我认为这样的梦想化的状态还没到时候。我们的制度，有的可能对教师们有点苛刻，比如上下班签到签退制，说实话，这是我们学校现状决定的，是不得已而为之，期望大家理解。
4、我立志为学校振兴长期工作。虽然我不必须能永久在那里做校长，即或是到必须的时候，我的所做所为不贴合学校利益，不能在这做校长了，但我立志在这所学校继续从教。两年来，我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的研究，大多是长期的战略上的筹划。所以，我没有临时性的打算，我还有很多事没有做，我将继续为学校的振兴做许许多多的事。如果要我自我对自我作了评价的话，我认为我几乎把我的全部精力和心思花在学校，除了外出开会和办公事，我都蹬在学校，在家里我算是个不称职的丈夫，两年来，我没做过一顿饭，没洗过一件衣服，没拖过一次地，所以，我也应当感激我的妻子。和我同住一栋楼的人很少见到我，因为我每一天走得早，回得晚。虽然如此，但我感到生活很充实。
最终，我代表我们领导班子团体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出奋力的教职工表示感激，我认为所谓的管理就是合作，我与学校中层干部的合作十分愉快，他们都十分尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们感到欣慰和自豪。我与教师们合作也十分愉快，我没有在我们任何一个人面前摆过架子，我认为我们既是同事，更是伙计，能在一齐共事既是缘分，更是福分，我们彼此都应当珍惜。同时，我认识到，正是全体教职工的勤奋工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我期待着下一年，我们的合作更加愉快
初中校长述职报告（十九）：
各位领导、各位教师：
我在龙中担任校长已XX年了，兼任书记也有了3年，在岗位上常怀敬畏之心：担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐，不敢懈怠。XX——XX学年度，是龙中再次飞跃发展的一年，这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导，得益于班子的精诚团结和主动作为，得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情景向各位汇报如下：
一、集中全力，完成阶段重点工作
本学年，学校的阶段重点工作是创立宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情景到达了预定的目标，得到了各级领导的好评，为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校现已实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化，现已成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此，我代表学校全体教职工，向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。此刻向大家汇报一下我们的主要做法：
1下定决心。XX年，我校刚刚完成标准化学校创立工作，班子成员、教师们都吃了很多苦，大多数都期望能够松一口气。根据教育局的'规划，我校纳入了全县第二批现代化学校创立。但基于时代的请求、人民的期盼、周边的发展，我校必须抢抓机遇，谋求新的发展。所以，我校进取争取，主动把现代化学校创立纳入了全县第一批。当然，我们面临的困难有很多，诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创立热情的调动、很多资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创立的冲突等。在关键时刻，领导的决策魄力决定了班子、教师的思维方向，引导人们以誓必实现的信念进取开动脑筋，以良好的心态奋力处理困难。在创立验收后，一位班子成员深有感触地说：“不怕工作有多难，就怕领导优柔寡断！”的确如此，领导的发展视野、超前思维、果断决策，往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。
2层层动员。学校的决策，要转化为班子、教师的实际行动，必须经历一个增高认识、调动进取性的过程。一项创立、一项迎检，时间紧、任务重、指标多、请求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等，让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时，学校为争取家长和社会支持，经过发放家长信、召开家长会、利用学校网站，广泛进行了宣传。
3统筹安排。XX年，学校事情扎堆，高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创立、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创立等，事事都很重要，如果不统筹安排，就会顾此失彼，造成工作被动。学校认真分析，根据各项工作的相互关联，以及工作轻重缓急等进行统筹安排，打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理，督导及时，各项工作都按既定时间、到达了既定目标。
4主动学习。我校虽然教育教学质量一向位居全县前列，但我们从来没有盲目骄傲，总是坚持低调，主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习，异常是磨市的学校网站建设对我校启发较大，几次赴宜昌几所中小学考察学习，尽量将有限的资金发挥最大的效益，会议室的设计、图书阅览室的设计，为我们供给了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验，也是多年来构成的重要工作态度。
二、扎扎实实，抓实常规中心工作
多年来，我校构成“一个中心、两个基本点”的工作思路，即以教学为中心，以德育、安全为基本点。教学是中心，德育是根本，安全是保障，三项工作相辅相成。
一年来，我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位，去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一，综合p值在全市处于前列，今年九年级调研考试，全县前160名，我校有一百零几人，人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动，教师文摘发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科，基本构成了具有龙中特色的教学模式。
一年来，学校没有出现一齐安全事故，秩序井然，学生礼貌有礼。在全县中小学生读书活动中，我校获得组织奖，演讲选手获得县一等奖，多篇征文获县一等奖。在全市科技节中，我校多名学生获得科技创新一、二等奖，几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中，我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名，共获得13个单项第一名，8个单项破县运动会记录，李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平，有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”，尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”，全市仅有8所学校，全县中小学仅有我校获此殊荣。
初中校长述职报告（二十）：
尊敬的各位领导、教师们、家长朋友们：
大家午时好！首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热烈欢迎！对百忙之中冒着严寒来学校参加民主评议的家长朋友们表示衷心的感激！
20xx年，我校在教育局党委的正确领导下，在广大父老乡亲的大力支持下，紧紧围绕转作风、保安全、提质量这条工作主线，大力开展学校基础管理年活动，奋力实现人员提素质、工作提目标、教学提质量、安全守底线的三提一守工作目标。并将《教育局20xx年工作要点》具化为学校工作指南，结合我校实际，精心谋划，扎实推进，圆满完成了20xx年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的成绩。20xx年中考除文科综合为全县第三外，语文、数学、英语、理科综合均为全县第一，总平均分全县第一；七年级质检全县第一名，语文、数学、英语、政治、历史、地理均居全县单科第一名；被县委政府评为教育教学先进团体.我校还荣获了省级未成年人思想道德建设工作先进单位的荣誉称号。
此刻我代表学校领导班子将一年来的履职情景汇报如下：
一、转变作风，干字当头，开创学校工作新局面
1、学校领导班子把转作风，保安全，提质量作为推动学校各项工作的突破口，树新风，讲正气，团结协作，激发正能量，带领全体教职工实干兴校，顺利经过省政府教育督导和5A级学校验收，办学条件日益改善。
2、学校领导班子以身作则，率先垂范，以实际行动履行职责，开展基础管理年活动，加强了硬件建设、队伍建设、文化建设等工作；强力推行学案课堂教学改革，深入课堂一线观课议课，教师专业水平得到进一步增高，办学效益日益提升。
3、学校进一步完善了各项>规章制度，异常是《教师业绩考核办法》《教职工日常行为规范》《教职工违纪处理规定》等，加强了考勤管理，坚持一岗双责，保证了学校的安全稳定。全体教职工遵规守纪，敬业奉献，表现出良好的>师德师风。
4、领导班子廉洁自律，依法治校，落实民主集中制，召开中层以上领导会议56次，严抓基础管理，引导教职工克服职业倦怠，广大教职工对领导班子在德能勤绩廉方面的满意度达95%以上。
5、领导班子及早动手，精心部署，分片包村，职责到人，校长、副校长带队3次深入农户走访学生（尤其优等生）及家长，作了很多工作。今年初中招生428人；初三向县>职教中心输送49人，向浆水中学输送特优生16人，优秀生62人。
6、领导班子与全体教职工一道完成了各级领导的检阅：20xx年xx月xx日省教育督导组莅临指导；20xx年xx月xx日，市政协、副县长、县政协副主席视察我校；市县礼貌办于3月、9月两次深入学校；12月22日，迎接了市教育局5A级学校验收。
7、学校党支部坚持定期组织29名党员教师参加理论学习，创立党员示范岗，发挥模范带头作用。
二、着眼于学生综合发展，广泛开展多种教育实践活动，学生呈现出进取向上的良好精神风貌。
8、学校坚持以生为本，立德树人的理念，广泛开展以崇德尚善为主题的德育实践活动，如倡导日行一善，月积一德评选孝心少年，教育学生孝敬父母，关爱他人，刘欣悦被评为邢台县最美品德少年;实施光盘行动，教育学生节俭粮食，健康消费等。
9、利用主题班会、升旗仪式、黑板报等形式，学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》等，从学生的发型、衣着、礼貌礼仪等方面入手，加强习惯养成教育。张xx校长还每周亲自检查，沟通>班主任，及时处理，督促理发38人次，更换不合格校服26套，学生的规矩意识日渐加强。
10、20xx年我校成立了书法、篆刻、绘画、乒乓球、篮球、机器人、陶艺制作等17个社团，有章程、有组织、有活动，有成效。尤其是篆刻、绘画、陶艺、机器人、乒乓球等社团活动受到市县领导和广大家长的赞誉。
11、20xx年，为促进家校沟通，构成家校合力，学校召开2次家长会，就学生常规管理、习惯养成、家庭教育方式方法等方面与家长进行了沟通和交流，1200余家庭从中受益。我校还成立了三级家长委员会，组建了家长学校指导师团队，为家庭、学校、社会共同施教供给更有效的理论指导。
12、学校开展班级管理动态考核活动，张校长及年级主任每周检查一次，政教处每周检查两次，班主任分三组每周检查一次，从纪律、卫生、宿舍、餐桌、礼貌礼仪等方面展开竞赛，一年来，政教处共评选红旗班级18个，礼貌宿舍52个，礼貌餐桌21个，学习标兵、卫生标兵、道德标兵、礼貌标兵各104名。班级凝聚力得到增强。
13、学校每年定期举办中学生春季田径运动会七年级广播操比赛八年级篮球赛乒乓球比赛元旦联欢会等大型活动，学生参与率达85%以上。在20xx年邢台县中学生乒乓球比赛中，我校再次囊括初中组冠亚军。在20xx年中学生篮球比赛中，我校取得女子第一、男子第二的佳绩。
14、开展了读书知识竞赛、经典诵读比赛、演讲比赛、>征文比赛等活动，在《历史文化读本》知识竞赛中，我校获优秀组织奖;在邢台县首届汉字拼写大赛中，我校霍xx、马xx、路xx三位同学荣获二等奖，郭xx、张xx两位同学喜获三等奖；在24届雏凤杯征文比赛中，聂xx等4人获省级奖励；在弘扬社会主义核心价值观有奖征文中，孟xx、马xx等6人获县级奖励。在校外教育杯经典诵读比赛中，我校获优秀奖；在治理雾霾，我们在行动主题征文中收到佳作78篇。
15、学校团委组织开展了清明网上祭英烈活动和纪念抗日战争胜利70周年活动。同学们网上留言1200条、出版主题板报52块、统一观看抗战影片3部、编写手抄报130张。
16、政教处开展内务整理、温馨教室示范班级创立及班级文化评比活动，评出内务整理示范班6个，温馨教室9个，班级文化优胜班级10个。
17、政教处召开2次班主任管理>经验交流会，相互学习，共同增高。26位班主任有强烈的职责心，不辞辛苦，任劳任怨，是学校的中流砥柱。
三、着眼于教师发展，多渠道搭建专业长大平台，教师整体素质明显提升
18、雷打不动的坚持每大周两次的'教师业务、理论学习40次，80多位教师撰写学习笔记3000余篇，教师的理论水平明显提升。
19、开展了教师同读一本书活动，固定时间，严格纪律，确保实效，共撰写《读书成就名师》《我的阅读观》的>读后感168篇。郭xx、王xx、赵xx、樊xx代表学校参加了邢台县举办的读书交流会，郭xx做了交流发言。广大教师乐读、善读，阅读之风蔚然构成。
20、教师培训覆盖全员。20xx年我校外派教师参加学习培训87人次，外出培训的教师回校后撰写心得体会，与大家交流学习；还有109位教师参加了今年的国家培训。教师的业务、理论水平明显提升。
21、开展青蓝工程，充分发挥学校骨干教师、优秀教师的示范引领作用，经过一帮一、结对子等方式，进行传、帮、带.目前，年青教师都有对应的导师，比如孟xx、
王xx、李xx、郭xx、王xx、左xx、刘xx等，都不惜牺牲自我的个人时间，不吝传授丰富的教学经验，表现出团结、奉献的高尚品质。
22、加强师德师风建设，办公室组织学习《中小学教师职业道德规范》《教职工违纪处理暂行规定》等，经过师德征文、培树师德典型等方式，多渠道、经常性开展师德师风教育，加大对师德考核权重，实行师德一票否决。目前，广大教职工爱岗敬业、无私奉献，涌现出许多先进典型。于xx、刘xx被评为邢台县优秀班主任，郝xx、桑xx、石xx被评为邢台县优秀教师。
23、尝试项目管理，激发工作热情。20xx年7月，王xx、左xx主持编印了《篆刻艺术》、刘xx主持编印了《欢乐乒乓》校本教材；20xx年12月，成立课改骨干团队；同月，成立家长学校指导师团队。
四、深化学案课堂教学改革，教育教学质量明显提升
24、我校在暑假期间，组织20名骨干教师组成课改团队，学习编写导学案理论，制定了导学案编写的基本模式、编写原则、编写请求。秋季开学后，由我、李校长、课改办刘主任等轮流对教师们进行培训12次，增高了导学案编写的质量。
25、扎实推进学案课堂教学改革，以骨干先行，全员跟进的原则，重点推出学案课堂研究公开课系列活动，仅本学期做课教师达76人次，观课议课1700余人次。在学习中研讨，在实践中提升，模式内涵不断丰富，课堂改革成效初步显现。
王xx在第九届初中青年教师数学教师优秀课展示与培训活动中，荣获国家级优秀课三等奖；王xx的平面直角坐标系在河北省中小学学科教学评比中，荣获优质课评比二等奖；吴xx、于xx、郭xx3位教师的创新设计和工作案例获省级奖励；李xx、甄xx、李xx、赵xx4位教师获得市级优质课奖励；孟xx、王xx、李xx等11位教师的论文在教育教学专业报纸期刊发表。
26、组织实施20xx年度一师一优课、一课一名师活动，目前，已完成教师注册工作，注册教师到达67人，网上晒课51节，晒课质量不断增高。
27、开展五库建设。即试题库、课件库、论文库、课堂实录库、学生作品库的建设。今年已积累试题168套、有论文168篇、课件840个、学生作品39件、上传微课109节。教学资源不断丰富。
五、安全教育落实到位，安全职责事故为零
28、学校全面贯彻落实学校安全工作职责制，实行一岗双责，建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制，法制安全处在刘校长、郭xx主任的带领下，年内没有发生重大安全职责事故。
29、每学期组织全体学生举行两次紧急疏散演练，全校1200多名学生全部疏散并集结到操场用时仅56秒。演练活动增高了学生们的防范意识和逃生本事。
30、法制安全处遵循安全第一、预防为主、综合治理的方针，开展学校安全隐患排查治理，检查周查月报，建立隐患排查台账，对扶手、栏杆、电路、健身器材等逐一排查、检修，新增摄像头21个，构建了平安和谐的学校环境。
31、法制处出台了《课间秩序管理规定》，实行全员值班，无缝隙管理，领导、教职工分11组轮流值班，课间、饭后等时间点，各教学楼前、小卖部前都有教师在巡逻；学生打水、食堂就餐、宿舍就寝均有值班教师维持秩序。
32、学校饮用水、食品安全达标。学校饮用水水质达标，有水质检验合格证;学校食堂卫生许可证、从业人员健康证持证率达100%，食堂进货索票、索证率100%，保障了师生健康。
33、法制安全处召开交通、消防等主题班会20次、主题板报9期，发放《致家长的一封信》2400份。在河北省中小学生学校安全知识竞赛中，我校刘xx、吴xx等19位同学荣获优胜奖。
六、项目建设成效显著，办学条件明显改善
34、投资359余万元的学生宿舍投入使用，近600学生搬入了新宿舍楼；投资近5万元升级改造了500平方米的乒乓球馆，铺设了红色塑胶地面；投资2万元完成了明厨亮灶工程。
35、投资20万元建成录播教室；投资31.5万元建成智慧课堂；投资8.5万元建成机器人室；投资3.5万元建成陶艺室；投资5千元装配了书法室、篆刻室；投资7万余元新增图书10272册，投资9000元购置书橱30个。学生的学习条件得到增高。
36、教师们自我动手油漆栏杆3000余米，平整、硬化路面900余平方米；高标准粘贴标签54934个；师生自我动手拆卸、维修、安装床铺260张；王xx、张xx、张xx、刘xx、赵xx5位教师书写外墙标语大字39个，又与其他教师共同完成了教育方针的书写；王xx、刘xx、张xx在很短时间内，完成了智慧课堂、机器人室、陶艺室的教室设计、器材安装调试，为活动的开展赢得了时间。
37、教室及外墙粉刷4200平方米、房顶维修1900平方米、制作学校文化标牌900多块、绘制文化墙60平方米、新增绿化面积600平方米、清理厕所等，共计投资30余万元。经过整修，学校到达了美化、净化、硬化、亮化。
七、增高服务师生意识，进取办好实事好事
38、坚决执行国家的贫困生生活补助政策，今年我校共发放321名同学的生活补助金，共计200625元，实行一人一卡，保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中，受到家长好评。
39、投资近30万元，购买冬季取暖用煤近300吨，及早维修取暖设施，保证了师生温暖过冬。
40、学校食堂在增高日常生活质量的同时，还在运动会、中秋节、冬至，三次为1300余名师生供给免费午餐。
41、学校为107名教职工及66名家属进行健康体检；教职工本人及家人生病、住院，学校及时探望慰问9人次；协助邢台县工会、教育局工会慰问困难职工8人次，励耕计划帮扶1人次。
我们虽然做了一些工作，但距离上级领导的请求还有很大差距，工作中仍然存在很多不足，比如：办学条件不能满足教育发展的需求；教师的专业水平尚待进一步增高；学生的综合素质还有待提升等等。下一步，我们将继续加强学校的精细化管理，提升教师的专业水平，深化学案课堂教学改革，抓好安全维稳工作，为振兴邢台县教育奋力奋斗！
以上述职，敬请评议，感谢大家！
初中校长述职报告（二十一）：
各位领导，各位同事：
大家好!
一年来，担任芦浦中学副校长兼教务科研处主任职务的我尽职尽责地配合校长室做好份内工作，兢兢业业，务实求真，无私奉献，把真诚的爱奉献给学校，中学副校长的述职报告。回顾一年的工作述职如下：
一、学习，促进提升，更好地服务于工作
作为主管学校教学工作的副校长，我明白自我肩上的担子有多沉，我明白自我起点高，底子薄，为了弥补缺陷，唯有两个字--那就是学习。学习是我的工作生命的内在需求。我不轻易放过任何一次能提升素质的学习的机遇。继xx加xx十一、五”第二期校长职务培训学习获得优秀学员的荣誉称号之后，今年又参加了xx领雁工程”语文学科骨干教师培训，我十分珍惜这来之不易的学习机遇!说实在话，像我这个年龄的女同志，牵挂异常多：长辈的健康、小孩的生活、学生的学习乃至学校的工作，无一不在我的心里打转。然而，能与省教坛新秀、温州市名师零距离的接触又使我惊喜不已，增高不断。我已建立博客发博文，为了进一步充实博客，我每一天孜孜以求，学同伴，问教师。名师渊博的知识，深厚的底蕴，刻苦的钻研，博大的胸怀，时刻激励着我。培训学习的.每一天里都有我的奋力，每一天里都有我的思索，每一天里都有我的收获，每一天里都有我的长大。最新教育理论的洗礼，资深大师点化的感悟，我的教育教学管理本事和专业知识获得了相应的提升。所有的奋力目标仅有一个……那就是为了今后更好地服务于教育教学工作。
二、遵循规律，以人为本，尽可能增高管理水平
作为教务主任的我坚持科学发展观指导学校的教学管理工作，在自觉遵守教育规律，深化教育改革创新意识的同时，以人为本，学会换位思考，在部署具体工作中力求“公开、公平、公正”的原则，尽量避免粗暴生硬的操作方式，奋力追求用最朴素、最热情、最和谐的方式去完成最重要、最复杂、最艰苦的工作。当然，我们xx中学的教师是个优秀的群体，有着强烈的使命感与职责感，把全部的爱与活力奉献给学校，奉献给每一位学生：学区九年级毕业班模拟考试所取得成绩掷地有声，各级各类的知识竞赛见证了我们的勤谨与实力xx位学生所获取得奖学金中有我们晶莹的汗珠，我们是一首歌唱生命得赞歌，没有歌声就没有我们学校的生命力。
三、立足本位，勤于专业，做学生满意的教师
在教务繁忙和参加培训的情景下，我兼七年级x班的语文教学任务。在课堂中，我十分关注学生的生命发展，注意做好“三字文摘”即：立足‘趣’字，倾注‘情’字，落实‘读’字，尽所能使学生在自我的课堂里学习热情高涨。在教学形式的设计上贴合学生心理，谈学生所喜乐见。教学百草园这篇课文，课前我把自我在百草园中拍到的照片带到教室让学生观看，然后给学生讲关于自我在游览百草园时的趣事，教师的亲身经历最能引起学生的关注，可想而知，这节课学生兴趣盎然，在简便愉悦的情境中完成教学任务。如教学云南歌会我会以“云南十八怪，一年四季随身带，和尚也能谈恋爱”的歌谣导课，巧用“大腿搓面”之类的小故事装点课堂，激发兴趣。这样学生不但丰富了课外知识，同时也利于课内知识的掌握，一举两得，乐此不疲!
20xx年教龄的我认真备课，坚持写详案，及时批改学生的作业，细心纠正学生的错误，我更喜欢与学生一对一、应对面的交流点评作文，我深刻明白：我的天职是不要出产学困生!我平等的对待每一位学生，哪怕是象倪维会，林维产等智障或多动症的学生，我也蹲下来与他们交流谈心，我的xx位xx好友里有三分之二是我班里的学生，我定时适量与他们聊天谈心，上下五千年，纵横九万里乃至吃喝拉撒，都是我们要扯的资料，高远的天空下，我是一个收获最多的农夫。
当然，在工作中不免存在倦怠与困惑，焦虑与失落，有待以后改正与克服。
今日是xx局钱库学区对我工作的年检，我擅自借用我们这个团队的成绩来述职，然而我还要告诉大家，著名作家海明威有这样的创作感言：冰山浮游在海面上的时候，露出的只是七分之一，我们奋力所取得的成绩也是这样!
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
初中校长述职报告（二十二）：
在县教育局的正确领导和亲切关怀下，充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导，进一步改善办学条件，强化民主管理，构建美丽学校，各方面工作均取得较好成绩，得到了到上级的肯定和社会各界的赞誉。作为校长，我倍感欣慰。此刻就我一年来的工作情景向领导汇报如下：
一、办学理念与目标
我校的办学理念是：质量立校、管理立校、教改强校、人才名校。办学目标是：高质量有特色创名校。所以，我校制订了20xx-20xx学年度发展目标，使我校教育教学工作有方向。
二、注重队伍建设，加强师德教育。
坚持人本管理，强化奉献意识，致力为师生做实事，关心同志，热爱学校，坚守岗位，在管理实践中真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生，力争做一个有智慧的管理者，我将领导班子的职责明确化，给每一位领导班子人员搭建了施展才华的舞台。加强师德教育，严格师德考核，不断增高教师的道德素养。认真开展了“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动、四项排查活动、走群众路线调研座谈活动。进一步统一教师的思想、规范行为，提升了境界、增高了认识和水平。
三、采取有效措施，全力落实规范办学行为工作。
严格控制学生在校时间。进取开展丰富多彩的课外活动，每一天安排大课间活动、胸贴背跑操和疯狂英语活动，保证学生每一天的体育活动时
1间。减轻学生课业负担，控制学生作业量。严格执行国家和省颁布的课程计划。坚持科学的评价观。全面评价学生的发展，不以“分数”论英雄，不以学科成绩作为评定学生的唯一标准，严格控制考试次数。
四、加大科研奖励力度，调动教师进取性。制定了学校教研计划，各教研组计划。组织公开课、实验课，抓好每次教研活动。落实推门听课制度，校长、教导主任采取随机听课的方式，监督检查教师备课情景和上课质量。做好教研教改的总结与汇报工作。对教研教改突出者给予奖励。
五、建立以学生自主学习为核心的导学案高效课堂模式。我们以学习借鉴宜川、槐芽、杜郎口等名校经验为切入点，不断创新，建立了师生课堂模式、教育学生模式、学生自主学习模式、班级管理、班级文化等方面创新争先的激励机制，全面实施以学生自主、合作、探究学习为特征，以解放学生，培养学生主体意识为目标，全方位实施学生议论、交流、互动、质疑、展示和教师点拨、引导、帮助的课堂教学模式。并涌现出了一批优秀的高效课堂导学案教学标兵和自主管理优秀小组和个人。
六、教育经费的使用做到规范、透明、公开。经费管理上严格执行财经纪律，规范财务管理制度，坚持民主、规范、节俭的原则，建立了校务公开、收支公开、教代会审议制度，无违纪现象。对于贫困家庭学生减免学费，并且还有相应的补助，制定了师生一对一帮扶政策，大大减轻了农民负担，从根本上杜绝了上不起学的现象。坚持勤俭节俭，从而保证学校教育教学活动的正常开展。
七、不断改善办学条件，创造高雅、和谐的学校文化。不断完善物质文化设施，重新油漆了学校的所有门窗、墙裙和护栏，更换了部室的窗帘
2和教师宿舍的门帘，给实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂全部制作了新的标语及制度牌匾，添置了多处文化墙，新制作了12幅标语牌，修建了食堂、教学楼女儿墙及建身广场，学校绿化、美化、亮化相映成趣，陶冶了学生的人文素养和人格品质，起到了润物细无声的效果。
八、认真做好学校安全和隐患工作。学校制定了“学校安全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。安排了安全巡查员。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全等一系列安全管理职责制和职责追究制度，做到每一天经常检查，发觉 问题及时处理。利用学校广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式，对全体师生进行安全常识宣传和教育。
九、主要成绩：20xx-20xx学年度实验班升学率，中考升学比率不断提升。同时获得20xx年度目标职责考核工作优秀单位；20xx年教科研工作优秀单位；获得20xx年庆祝建党92周年演讲朗诵大赛二等奖。职教招生先进团体。
十、强化自我学习，增高自身素质
我每一天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技能等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。经过理论联系实际的学习，强化了我的竞争意识、职责意识，增高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
初中校长述职报告（二十三）：
以“发展”为主题以“有效”为目的以“和谐”为目标不断提升学校办学质量和水平
过去的一年，是职业教育改革发展转型时期关键的一年，也是我校加快建设、增高办学水平的一年。作为校长，我深知肩上的职责重大，殚精竭虑思谋学校发展大事。带动领导班子以及全体教职工干事创业，不敢有丝
毫懈怠。值得欣慰的是，学校在办学条件、办学规模、办学水平等方面都有了新的变化，也取得了新的成绩，学校的形象与地位日益提升。下头，我从三个方面总结汇报所做的主要工作。
这一年来的工作在本人的通盘筹划及有效组织下能够概括为几句话：以“发展”为主题，提升了学校教育现代化实施水平；以“有效”为目的，提升了学校教育内涵发展品质；以“和谐”为目标，提升了学校教育的社会形象。
一、以“发展”为主题，提升学校教育现代化实施水平
2009年，学校在县教育局、教育局党委的领导和大力支持下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习”十七大精神”，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“服务发展”这个主题，秉承“以人为本，质量立校”的办学理念，加快学校现代化建设步伐，使学校教育事业的科学发展与优质发展有了新的突破，紧紧依靠全体教职工，进取进取、奋力开拓、奋发拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。全体同仁为把学校打造成内涵发展、可持续发展的职业中学作出了新贡献。
1、教育现代化水平有了新发展。
一是思想观念现代化水平有效增高，学校先后派了12人次到北京、昆明等地培训，学习了先进教育理念，参加学习教改；二是每位教师能实现用多媒体手段上课。
2、装备水平现代化有了新增高。
一是教师办公条件得到进一步改善。
二是教师教学设备得到加强。
3、教育消息化建设有了新提升。
继续用学校学校网络平台，让学生观看新闻、法制栏目、百部优秀爱国影视片等，让学生开阔视野。
4、师资队伍建设有了新突破。
教师培训力度进一步加大。
教师配备情景得到加强，教师紧缺状况有所缓解。
二、以“有效”为目的'，提升学校教育内涵发展品质
本年度，学校不断深化教育教学改革，讲究实效、增高质量，促进了学生素养的全方位发展，有效提升了学校内涵发展的品质。
1、执行规范，落实教育管理精细化。加强了班主任队伍建设，加强了对处室的规范管理，学校管理向精细化方向转变。
2、关注细节，追求教育质量优质化。一是关注有效教学，有效管理，注重细节，引导教师奋力改善教学方法，使用现代化教学手段，使学生学课堂消息量增大，学习的效果得到增强。
3、突出育人，促进学生身心发展和谐化。育人是学校工作的基本任务，为把学生塑造成“尚礼诚信、笃学守纪、活泼健康”的现代职高生。本年度学校政教处不断改善和完善班级每周常规考核和评比办法，建立新的班级常规考核奖励机制，切实增高考核评比的有效性。突出了学生行为规范养的成教育，结合《中等职业学校学生行为规范》培养学生良好的学习、礼貌、礼仪和卫生等习惯。教务处围绕“有效教学、有效训练”的主题，突出了有效课堂教学。
定期召开教师会议，全年共召开教师会议46次，统一思想，议论问题，落实职责；
不定期召开班子会议，全年共召开支委碰头会10多次，班子校务20多次，支部会议10多次，研究重大发展问题；
不定期召开班主任会议，全年共召开班主任会议9次，研究处理各班问题，研究学生资助政策的落实等。各班每周均召开了以“三生教育”为主题的班会，让学生珍爱生命、学会生存、学会生活；
不定期召开后勤会议，全年共召开后勤会议12次，处理好师生食、住问题，实现了学校的食品卫生的安全。
不定期召开安全会议，进行安全教育，全年共开展安全教育9次，每周进行安全检查，未出现安全事故。
认真作好学校传染病防范工作预案，加强对甲型h1n1的防控，做到了防控工作早布置、早落实，并先后制订了三个工作预案，做到认识到位经费保障，措施得当工作落实，学校不得没有出现疫情，并且一般感冒比往年还少。
4.加强专业建设，实现学校管理常规化。开展了我爱我的专业主题实践活动，落实“以学生为本，眼中有学生，心中装学生，情感留学生”的教育理念，教书育人，全员育人，立足常规管理，以教育教学活动为载体，进取开展了各项工作，有效领导了政教处抓学生日常行为管理和思想工作，领导教务处加强了教师教
初中校长述职报告（二十四）：
我任中学校长现职以来，本着不断增高自我的专业技能水平、工作潜力和管理潜力，为教育“百姓学校，服务百姓”的原则，扎实工作，一步一个脚印，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下头我把任职以来的工作简要总结如下：
一、强化管理，加快改革发展步伐。
作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出效益，管理出质量，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表此刻以下几个方面：
1、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了；认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了；办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史。
2、建章立制，构成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的增高、实现可持续发展带给了有力地保障。
3、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是职责意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实职责，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干；二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校教师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。牢固树立为教师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法；五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面增高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调教师工作，建立阳光学校、活力学校、和谐学校；七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的学校文化奉献自我的力气。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培养一流教师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导群众充满活力，持续了较高的'工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定每月最终一周为“家长联谊会”活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。学校也获得了县礼貌办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，正确把握新动态，捕捉新消息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自我，在日常工作琐碎而繁忙的状况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究潜力，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。
二、加强队伍管理，增高干部教师整体素质。
我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五午时作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，奋力协调各方面关系，奋力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导群众。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作请求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风；要到达工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有职责心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。
三、落实科研兴校，培养教育新的增长点。
教研教改是增高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，增高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一向担任科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。所以指导小组对计划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学潜力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机增高教师整体水平。透过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流，聘请专家、教授
到我市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，增高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。
四、加大投入，促进规范化学校建设。
我校教学设施先进，基本能够满足教学需要，可是学校硬件设施相对落后。我上任之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。20xx年，透过自筹资金，装修配备有线电视网，开拓了视野，又增高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了学校文化建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透明度，自觉理解社会监督。
初中校长述职报告（二十五）：
各位领导、同仁们：
大家好！今日在那里以“述职”的方式和大家交流，我深感惶恐和汗颜！因为“述职”一词听起来是那样的庄重和严肃，这样，往往会让人把一个平常而简单的事说得复杂而深奥。对我个人而言，我只可是做了一个普通教师该做的事，作为一个管理者该完成的琐碎而平常的工作，谈不上“述职”，更谈不上“报告”。就当是对我个人工作、生活、人生观念的一点感悟，与在座的各位共勉，望大家能提出宝贵的指导性意见。
一、热爱教育，就要享受教书育人；热爱教师，就要当一名优秀的教师
“是雄鹰就应当搏击长空，理解暴风雨的洗礼。是蛟龙就应当叱咤于深水，成就生命的灵性。是猛虎就应当腾跃于丛林，展现生命的昂扬。”这是我人生的座右铭。梁启超说过，“天下第二等苦人，便是厌恶自我本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿去做。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这就是专门给自我开玩笑。”是的，我认为只要认定了这件事，必须要认真地去做，好好地把它干好。其实，每一件事情，只要像蜜蜂一样不偷懒，何愁秋后蜜不甜？奋斗了，奋力了，准备了，机遇就是属于我们的。也同样能够从苦中体会到其中的乐趣。
做了，再说；做了，不说。这是我一贯处事的原则。乘风破浪再创佳绩靠的
是天道勤酬，运筹帷幄稳中求进要的是未雨绸缪。这是我对全体师生学习和工作的总体请求。对学校各块管理工作我总是身体力行，率先垂范，自我所任的701班思品，全班均分39.7，及格率90.1％，优分人数46人，优分率64.8％，其中张凤英同学还得了50分的满分。各项指标比平行班成绩高出一筹。其实最大的秘诀，就是对教育的执着，对教书的投入。我对其他教师说，虽然我从来没教过思品，但我教得来书，因为以前都是教语文。我认为，选定了教书，就应当享受教书。我反对三更眠五更起，一曝十寒的教学方式。对班级的打造，必须要有切实可行的目标。是个长期梳理和规范的过程。能够毫不夸张地说，我所任的班级在思品学科上，学生的书写、表达本事都是一大亮点。因为这是长期积淀的结果。“知识在于积累，天才在于勤奋”。学生的书写，并非刻意请求学生成天练字，而是在于身体力行，榜样示范对学生的熏陶是无声的，也是无穷的。我从来不在黑板上潦草一笔，总是以自我最美的书法展示给他们。并及时纠正和督促他们的书写习惯和整体布局。正如我在学生作业评语上说“字要规规矩矩地写，人要踏踏实实地做”。记得今年教师节其中有个学生这样给我发了条消息“我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。您给了我一
杆生活的尺，让我自我天天去丈量；您给了我一面模范行为的镜子，让我处处有学习的榜样。是您，给了我学习的机遇，您，就像我亲生的父亲！”今年我还意外收到一个以前教过的学生的一封信，信上这样写道：“教师，您觉不觉得，我的字有了一点点增高呢？是您告诉我应当把字写小一点，此刻我都改过来了，可您怎样却还不回来？您这只是去一次长途旅行吧！而我们就像您乖乖的小孩，每一天站在家门口看着远方，等待您的归来！！”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀！那时那地，我真的好骄傲！好感动！我真的很快乐，因为我是一名教师！一名对工作执着、深受学生爱戴的教师！我的奋力最终得到了回馈！
二、顾“大家”，舍“小家”；但求风风火火，不求平平庸庸
“呼呼北风开俗目，飘飘飞雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅，豁然平旷似银湖。牵牛织女目传意，朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去，拾级而上又一村。”这是我对此刻的小河中学的学校校貌整体概括。小河中学清新、疏朗、美丽，小河中学的教师热情、大方、豪气。如今的小河中学一排排高楼鳞次栉比，翻新的教师宿舍楼、教学楼矗立在操场两头，师生厨房落地生根，学生宿舍巍然挺立，新建现代化厕所已然完工，垃圾池的建立全然改变了我校卫生死角，让最脏的角落变得最靓了，厨房前的防护栏与整个学校色彩浑然一体，构成一道靓丽的学校风景线。这来源于中心校正确的领导和深切的关爱。有个爱国诗人说，“如果让我生一千次，我愿意选择这块土地，如果让我死一千次，我依然选择这块土地。”我虽然无法到达这样的高度，但在我心中，小河中学就是我热爱的土地，小河中学就是我的家！因为我拥有一笔用金钱买不到的财富，那就是在座的各位领导的支持、帮助和关爱。一年多来，感激各位对我工作上的理解、鞭策和提醒。对我生活中的关照、支助和包涵。
老实说，我是一个对工作很投入的人，为了学校这个“大家”，我以往为探讨管理方案工作过深夜，为说服一个学生废寝忘食，为我校的备教改辅现状思考辗转难眠。为了学校的工作，为了班级的管理，我更多的时间是在办公室冥思苦想，翻阅资料，网上学习，撰写心得。这远远疏于了对家庭的眷顾，对小孩的照管，于是耳边时常是妻子的唠叨，儿子的抱怨。是啊，我承认，我不是一个好丈夫，也不是一个称职的好父亲。我内心的确有种对家庭的愧疚。但我心中明白，好男儿志在四方，学校同样也是我的家呀，于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解，并要更多的牺牲和付出，教育儿子要独立自强，不要依靠和懒散。
我的父亲今年76岁，母亲74岁了。每当节假日或星期天总是日夜期盼我们能回家，可是为了学校的工作却一拖再拖，连二老的生日我们都未能及时回家。异常是母亲，身体虚弱，常年多病。今年九月的一天，天下大雨，刚在老屋基输完液体的她冒着晕车的不适毅然来到了她从来没有来过的我们学校，半年了，我们还没有回过一次家，她实在忍不住内心的牵挂来看望她的儿子，看望她的孙子。这真是儿行千里母担忧，母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久，各项工作又异常繁忙，除了回去吃饭和睡觉陪她聊聊天，说几句话，其余时间都未曾和她蒙过面。临行时，看着母亲佝偻的背影，瘦小的身材，一股辛酸的感觉直涌我的心头。这真是眉毛上是汗水，眉毛下是泪水呀！
三、安全是本位，质量是关键，管理是核心，家访是巩固，德育是重点，后勤是保障。大事小事事事关心，奋力争当一名合格的管理者
我深知，校长就是一个学校的校魂。眼界决定境界，思路决定出路。正如一则广告说：“思想有多远，距离就有多远”。一个学校要稳定，要发展，几乎直接取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校一切教学工作的中枢，是维系学校教学机制运转的枢纽，而教务处工作是学校工作“中心的中心”，它的工作的优劣成败从根本上决定着学校的教学质量和学生的身心发展水平。所以，在日常教学管理中我做到“一看二跑三听四参五谈心”，经过经常性的日常教育、教学的观察、调查，发觉 问题及时处理。细节决定成败，管理才能出效益，质量才是生命。本学期，我自学了《怎样做一名优秀校长》、《创造适合学生的教育》、《魏书生学校管理》三部极有价值的书，读书摘记15000余字，心得体会5000余字。对自我的管理理论水平大有增高。
开学初，我们在校委会、教代会的共同议论研究下，制定了《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》及《传帮带活动方案》等一系列切合我校的管理制度，用制度的方式管理，用规范的办法育人。让教师们确实做到“戴着镣铐跳舞”。既要发挥各自的优美舞姿，又要讲究必须的规则。做到了有据可查，有法可依。
我校数学学科薄弱，我看在眼里，急在心里。10月18日这天，我带领我校的数学组教师到建南民中七xxx年级数学课各一节，我校谭武艺教师也认真上了一节交流课，午时我校全体数学组与该校又进行了学科交流探讨。11月2日，教导处又带领全体生物教师到毛坝民中进行了生物教研活动。经过这些活动，我校的这几位年轻教师既明白了上课的要领，又获取了知识的重难点，还懂得了中考备考的宝贵经验。能够说，这次学习，让这些教师受益匪浅，为以后的教学翻阅了新的篇章。
教研工作是搞好教学、增高教育质量的有力保障，是实现素质教育的需要，是全面增高教育教学质量的需要，是改善教学、增高教师业务水平，活跃学术气氛的一种好形式。开学伊始，我们及时召开了教研组会，认真落实了团体备课的各项请求和具体操作方式。布置了语数外三门学科的教学大比武教研活动。做到了有目标，有方案，有过程。让我感觉到了王峤教师专业的本事，全克松教师的启发的艺术，胡晓春教师的严肃认真，周友忠教师的教学本事，汪占教师的知识渊博，吴小兵教师的温文儒雅，杨林斌教师的认真实在，刘淑荣教师的非同寻常，彭佑海教师的求真务实。这些教师都让我耳濡目染到了许多教学上的财富。对小河中学未来的教学质量的提升倍感欣慰。
我最终深切领会到，实实在在的家访对学校的管理和对学生的激励，以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷改完后，与教导处一齐，组织全体校委会成员和班主任对各年级的前20名全部作了一次家访工作，向家长们汇报了该生在学校的各方面的表现，对学生在假期提出了各项请求。在家访过程中我们跋山涉水，风雪兼程，给家长和学生送去了祝福，问候和嘱托。收获的是感动和家长们的满腔热情。忘不了谭玉佩家长的极大热情，周友忠教师在泥泞小道摔个仰面朝天的画面，刘舟教师一行在吴华军、刘英明同学家深夜造访家长感动得热泪盈眶的情景。对小孩的教育家校结合，深入实际了解学生的家庭状况起到了课堂内无法收到的效果。
没有过程监管就不会有常青树，对食堂的管理我们的请求是“学生的意见就是对我们工作的鼓励和鞭策”，饭菜质量和服务态度我们有问卷调查，并根据学生强烈的请求做到尽其材，美其味，状其形。切实做到了学生满意，家长满意，社会满意。对师生的工作和学习起到了强有力的保障。
隐患险于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山。安全工作做到了月月有排查，周周有安排，天天有讲话，时时有记录，全年无任何安全事故发生。
四、来年打算
1、进一步搞好教育教学管理，力争中考人数有较大提升；
2、加强学生德育管理和心理辅导，让问题学生少出问题，让后进生逐渐前进；
3、继续搞好“两课活动”，切实做到家校结合；
4、进一步办好师生食堂，为教育教学供给可靠保障；
5、搞好基础设施建设，美化学校环境；
6、安全工作常抓不懈，法制宣传深入民心。
要说的资料还很多，作为我本人来说，存在的问题也不少。如有些制度还不够完善，迎检意识不够强烈，教学质量增高效果欠明显，有些部门工作欠给力等。总之，在各项工作管理中，我们正朝着“人为本，德为先，实为魂，勤为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下，在各位教师的大力支持下，我将惩前毖后，扬长避短，外树形象，内强素质，奋力做到“好学力行，爱生如子，爱师如友，爱校如家”的发展理念，奋力做到“人无我有，人有我优，人优我新”的特色管理。以教学为抓手，以安全为中心，以德育为穿透，以后勤为保障，充分发挥全体师生的正能量，奋力增高自身的业务素质和管理本事，我坚信，小河中学这面旗帜必须会更加鲜艳，更加夺目！
最终，我想以一首诗结束我今日的发言：“秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，他是在想——我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已暗淡灰黑；不是热，我怕早已憔悴丑陋；感激风吹雨打给了我成熟的筋骨，感激光照日射给了我成熟的俊秀。”
感谢大家！
初中校长述职报告（二十六）：
各位领导、各位教师：
大家好!
一年来，在瓯海区教育局和郭溪中心学校亲切关怀和指导下，在下塘中学全体教职工的大力支持和进取配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。20xx年06月经过温州市语言文字规范化示范校评估；20xx年12月获得瓯海区20xx年度业余训练基先进团体；下塘中学获得郭溪街道先进团体。另外在一年中，下塘中学还设置了下塘中学文化走廊和走廊式图书角；下塘中学西面学生运动场进入设计和施工阶段；更新了10套小平台、10个班级的课桌椅；重新整理了学校的美术室、图书室以及学生阅览室；在七年级开设跆拳道课程。现将一年来的工作具体总结汇报如下：
一、加强自身修养，丰富完善自我。
一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自我行动的准则，时刻提醒自我，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为奋力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格请求自我，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断增高自我理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。进取带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自我的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自我的实践，用实践去证实自我对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。
二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。
学校的发展，靠的是教育教学质量的增高。而教育教学质量的增高，除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外，更重要的'是要有一套合理规范的管理制度。担任下塘中学常务副校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工进取学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建
初中校长述职报告（二十七）：
任职以来我能拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规，遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严请求自我，乐于理解学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康，常年坚持出满勤，始终满负荷工作。奋力以天然朴素、大方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。
在吴圩中学任副校长期间，能够给自我正确定位，认真做好刘言臣校长的助手，协助刘校长开展工作，并入xx中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习，自觉维护校长的权威，尽力做好校长的膀臂；同时向班子成员和其他行政人员学习，和班子成员团结协作，做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”，严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。
一年来我本着服从大局，立足本职的原则，遇到困难与挑战不埋怨、不报怨，坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会，进取为xx中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作，工作中我认真向各位同仁学习，与他们团结合作，共同进取。在班级工作中，我注重抓好学风。初三年级对学生来说是十分重要的，面临中考，同学们的学习任务很重。为此，我组织同学间互帮互学活动，经过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果，又使同学之间也能所以养成了团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
加强班级管理，奋力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班团体。选拔和培养好班干部，使之构成坚强的团体核心，班委会成立之后，我尽快的使他们明确自我的职责，大胆放手，把一些具体事务分派下去，建立层次分明的班级管理体系，同时给予定期的指导监督。这样，班干部的工作本事有了很大的增高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和职责心。一方面，我经过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好班风的构成。
进取抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情景深入调查摸底，搞清他们所以成为学困生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时加强心理疏导，让他们认识到自我的价值。以远大的梦想激发他们的学习劲头。一个人如果没有梦想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。我进取创造机遇对他们进行梦想教育。让他们明确了自我的奋斗目标，才会把梦想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与梦想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可经过自我的奋力去跨越。一年过去，我们班没有一名学生流失，中考后全班四十五位同学全部升入高中。
在做好班主任工作同时，我进取增高教学业务水平，奋力提升学科教学质量。我认真学习并进取实践杜郎口课堂教学模式，钻研课程标准与中考方向，认真做好教学常规工作，耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学，经过我与同学们的共同奋力，在20xx年中考中取得了很好的成绩。
作为xx中学的一份子，我深感快乐和自豪，但同时我也深感职责重大，在以后的工作中，我愿用我认真踏实的工作成为一名xx中学美的维护者和创造者。在王校长的正确领导下，和全体同仁一道，更加认真踏实地做好本职工作，继续加油，继续奋力，创造出xx中学更加完美的明天。
初中校长述职报告（二十八）：
各位领导上午好！
一、我的工作思路
阳城初中从97年至05年办学水平较高，一向处于全市乡镇区的前列，受多种因素制约从05年之后开始下滑，分析原因：主要是不稳定，班子队伍不团结，教师队伍不凝聚，学生队伍无秩序。教师上访，写匿名信时有发生，凝不住心，聚不住气，形不成合力。针对以上制约学校发展的因素，确定了学校发展的基本思路为：先稳定，后发展；边稳定，边发展；以稳定，求发展；以发展，带稳定。
二、队伍建设
总的来说，学校工作就是管理人，带动人，激发人，发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是：气顺、心齐、健康、进取。
教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻，思维活跃，老教师少，带好了，是优势，带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师，教师的渴求十分低，只要公平公正就行。为求公平公正，我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法，严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上，其它工作不用自我劳心。20xx年9月，教育局下发了礼貌班级、礼貌教师评选通知，我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算：八三班张风琴，九三班王雪萍居第一第二名，那郑州市礼貌班团体、郑州市礼貌教师就是她们两个。九一班毛海云第三，那登封市礼貌班团体就是她班的.。20xx年12月底年度考核，学校7个优秀等次，就按照学校的教师量化考核结果前7名，没有争议，也没有投票，评出了干劲。周周有结果，月月有考核，方案是大家订的，大家都清楚明白，结果天然心平，气顺。
三、学校的各块工作
1、教学工作
2、政教工作
纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式，狠抓师生习惯教育，以学校文化活动为载体推进学校的精神的构成。学校文化的根就是学校精神，学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”，一个个勤奋学习模范，拾金不昧模范推动了学校精神正在构成。此刻学校干净、整洁、礼貌有序，政教工作正在构成模式化、个性化。
3、后勤保障工作。每学年改善办学条件，保障师生工作学习方面，都要在学年初在征求全体师生意见提议的基础上，列出学年投资十件实事，在师生监督督促下逐步完成。20xx-2008后勤工作十件实事：
第一件：投资7000元拆除危房。
第二件：投资5000元更换了教室门。
第三件：投资50000元改造了学生食堂，购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。
第四件：投资12000元改造了教师团体办公室的窗户，把原先的老式钢窗换成了塑钢窗。
第五件：投资1800元改造了学校线路，更换了教室现有的灯泡为节能灯，安置了应急灯和楼道声控灯。
第六件：花费20000元在教师节、春节给教师发放福利。
第七件：投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。
还有三件正在实施：
2、正在和区委协商，拨款70000元，更换教室窗户和黑板。
3、在暑假后把光纤引进学校。
四、我工作的机遇
3、现已与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。
我工作期间，得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持，还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮进取进取的教师，我有信心、有决心把阳城初中带的更好。
初中校长述职报告（二十九）：
经教育局党委考察任命，我于xx年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。此刻，根据教育局党委的有关请求，做述职讲演如下。
一、主要工作及其功效回顾
任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫”作为自我的工作信条，恪尽职守，求真务实，继续加强学习，奋力增高个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自我的职责、摆正自我的位置，坚持从教师中来，到教师中去，奋力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系。进取协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
针对学校存在的差距和自我分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，创立活力型学校；强化内部治理，创立效能型学校；加强学校文化建设，创立人文型学校；加强安全工作，创立平安型学校。
xx年5月以来，学校先后被评为区寒假工作增高前辈单位、片子放映工作增高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自我撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为学校的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节俭的优良传统，告诫自我要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自我坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作治理，增高学生综合素质
我一向坚持着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事件。
四、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯
学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。请求学生做到四“不”即：不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。
五、加强学校文化建设
本学期，我们克服难题，以丰硕多彩、进取向上的学校文化为载体，举行了书法、绘画和跳舞演出流动，使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。
六、加强三位一体教育，促进德育网络建设
结合教育局党委开展的“三进”流动，组织全部教师对学生进行家访。继承办好家长学校，实施家长学校省级课题研究，加强家长学校教师培训，增高家庭教育水平。
七、安全教育工作
为了抓好安全工作，学校于4月2日成立了安全捍卫处。详细负责：天天早中晚和课间的学生安全；学校的捍卫工作；组织学生放学时有序搭车；对学生进行安全教育。
做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作；开展了安全大检查；做好安全法制教育进课堂工作，5月，学校德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿，交由学校安全捍卫处，用于安全常识课使用；做好学生上下学搭车安全工作。
八、综合治理工作
开展法制教育工作。各校经过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育，继承办好学校法制报。
初中校长述职报告（三十）：
20xx年，我在上级教育行政部门的正确领导下，在全体教师的支持下，按照年初总体工作计划请求，以科学发展观为指导，认真执行党的教育工作方针，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，认真履行职责，较好地完成工作任务，取得了必须的成绩。下头，根据上级领导的安排和请求，就自我今年履行职责情景向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：
一、学习科学发展观，掌握先进理论
在上级部门的正确领导下，今年我进取认真地开展学习实践科学发展观活动，做到规定动作不少，学习时间不少，工作学习两不误，以科学发展观促进各项工作开展，把牢固树立和认真贯彻落实科学发展观，同推进学校教学工作加快发展，完成各项任务联系起来，取得了进取的成效。
二、开拓创新，完成各项工作任务
20xx年，我以认真、细致、负责的态度做好各项工作，推动学校整体工作又好又快发展。那里面，主要做了四方面工作。
1、加强党建工作，增高党组织的凝聚力和战斗力
我在抓党建工作中严格党组织生活，加强对党员的教育管理。引导党员本着对党、对人民、对自我高度负责的态度，敢于和善于开展批评与自我批评，从虚心听取意见、真心实意整改中不断增高、完善自我，切实增高了党组织的凝聚力和战斗力，为促进学校各项教学工作加快发展起到进取重要的作用。
2、加强教学管理，全面增高教学质量
教学质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。我一贯强调质量意识，在加强教学工作常规管理的基础上，一是重点抓好课堂效率的增高，二是营造一种深厚的教研气氛，经过这两点，全面增高教学质量。
3、加强队伍建设，认真做好教学工作
搞好学校教学工作，队伍建设是根本。我切实担负好管理教职员工的职责，牢固确立“以人为本”的管理理念，认真听取教职员工的意见与提议，与教职员工同呼吸，共命运，加快各项教学工作发展。我以自我的率先垂范、辛勤奋力、廉洁清正和勤俭朴素，充分调动每个教职员工的工作进取性，增高教职员工的综合素质，使教职员工团结一致，齐心协力，把各项教学工作搞好。
4、加强后勤、工会、安全管理，促进学校工作全面发展
我除了抓好党建、教学和队伍建设工作外，还加强后勤、工会、安全管理等工作，促进学校工作全面发展。我请求后勤工作人员必须树立为教学一线服务的意识，切实做好后勤工作，获得全体师生的满意。我支持工会开展各种丰富多彩的活动，活跃教职员工的业余文体生活，增强教职员工对学校的凝聚力与向心力。我牢固树立安全意识，把保证师生安全作为一件重要工作来抓。经过加强安全措施、认真检查安全隐患，确保了学校的安全，全年没有发生人身伤害事故。
三、加强政治修养，坚持勤政廉洁
我加强政治修养，坚持勤政廉洁，促进党风廉政建设工作的深入开展，增高依法行政、服务师生和廉洁从政的水平，进一步树立良好的人民教师形象，使人民群众对我校工作的满意度不断增高。我抱着对组织、对师生负责的精神，牢记为人民服务的宗旨，端正工作态度，率先垂范，以身作则，严格执行党风廉政建设职责制、《中-国-共-产-党领导干部廉洁从政若干准则》和两个条例有关规定，严于律己。在工作中坚决杜绝一切不廉政行为，防微杜渐，把工作和生活中的小事小节与反腐败联系起来，扎紧反腐败的篱笆，决不让腐败从小事小节上发端，做到全心全意为师生服务。全年来，我校全体教职员工执行党风廉政建设和个人廉洁自律情景较好，没有出现违纪违规现象，获得人民群众的好评。
四、存在的不足问题
1、学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，经过学习指导实践不够。
2、工作创新不够。我在工作上存在按老套套办事的现象，创造性的工作思路还不是很多。
3、工作细致不够。我做工作不够细致，以至个别工作做得还不够完善。
五、今后的奋力方向
一要勤奋学习，增高思想认识。我要认真学好科学发展观理论，学好科学文化与业务知识，增高工作本领，切实做好学校各项教学工作。
二要增高素质，奋力工作。我要经过理论学习、业务知识培训增高自身素质，适应新形势下教育工作的需要，扬长避短，发奋工作，力求把工作做得更好，树立学校的良好形象。
三要落实党风廉政建设，创廉洁民主作风。我要贯彻执行上级领导部门有关党风廉政建设职责制的统一部署，按照“职责到位、监督到位、追究到位”的请求，认真落实党风廉政建设，创廉洁民主作风。要加强监督，以身作则，廉洁自律，不能发生任何违规现象。
20xx年，我认真奋力工作，虽然取得了较好的工作成绩，可是与上级领导部门的请求，与人民群众的期望相比，还是需要继续奋力和增高。今后，我要继续加强学习，增高自身素质，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发奋力，攻坚破难，把各项工作增高到一个新的水平，为我校教育事业的发展做出应有的贡献。