个人提升计划

个人提升计划(精选60篇)

时间:2024-09-02 11:48:20

  个人提升计划(一):

  现今社会职场变幻莫测,虽然有无数机遇,职场竞争压力也是很大。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我目标做出行之有效安排。到达与实现个人目标,为自我订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多时间,接下来工作中,我应当培养自我管理本事和创造思维本事和开拓精神。

  一、自身本事建设

  1.加强专业技能学习,把学习到新东西运用到工作中去,在工作中不断实践和总结。

  2.学会思考在工作中遇到问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中处理问题。

  3.态度决定一切,端正自我工作态度。

  4.在工作中学会换位思考,站在公司立场和同仁立场上思考问题

  5.礼貌形为,礼貌用语。见到公司同仁基本礼貌要有。

  6.勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

  7.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做好地方加以学习,提升自我工作本事。

  8.阶段性目标,完成本月公司制订100万目标。

  9.每月写工作总结,总结上个月有什么好经验和收获。

  二、团队建设

  1.根据每个人工作职责安排大家工作,完成公司制订销售业绩。

  2.奋力促进团队精神,让大家坚持进取工作态度,奋力完成工作目标。

  3.大家在工作中做好地方给予鼓励,做不好地方指出来,让大家去修改,把工作更好完成。

  4.进取与其它小组进行工作交流。

  5.打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1.加强自身专业技能水平和管理方面本事

  2.绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施请求是什么;每个月小组完成目标公开化。

  3.分析网站各个方面数据,竞争对手数据。经过这些数据来安排下一步工作方案。

  个人提升计划(二):

  新课程改革实施以来,学校教师队伍素质的请求更高。为大力实施人才强校战略,促进基础教育课程改革的深入开展,全面落实课程改革的目标,切实增高教学质量,促进教师专业化发展,进一步增高学校课程建设本事和办学水平,本人特制定并实以下计划。

  1、职业道德高尚,具备实施素质教育的本事,为学生供给优质教育服务。

  2、具有良好的教学反思本事及发觉 问题和处理问题本事,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革发展。

  3、具有终身学习和自我发展的本事,能正确评估自我的专业发展状况,确定自我未来的发展方向,能与他人进行合作,发展实践性知识,构成自我的教学风格。

  4、在课堂教学中基本能构成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生供给优质服务。

  5、在课堂教学中能在不确定的教学环境中,及时发觉 问题,能把握问题的本质,采用处理方法,及时、灵活、有效地处理问题,具有独创性。

  6、在课堂教学中能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和发展需要,带领学校教师共同处理学校教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效增高本校课堂教学质量。

  7、追求终身发展,在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进教师开发教学潜能和增高教学研究水平。在专业发展过程中,天然成为教师群体中的核心成员,促进学校教师共同发展。

  具体实施方案:

  1、首先要增高自我的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为示范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

  2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

  (1)总之,个人应当成为自我发展和学习的主体、主人。

  (2)发展和学习应当是可持续的和长期的。

  (3)学习和发展的资料和途径应当是全方位的。

  (4)善于思考,在实践中探求、感悟。

  (5)乐于动笔,增高教育科研水平。

  3、继续更新自我的专业知识,“要给学生一滴水,自我必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、消息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新消息,不断更新知识,以适应时代发展的请求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

  4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实增高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展供给方便。

  5、增高自我的教育本事,教师学习、增高教育教学本事是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技能,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学。终身学习无疑是艰苦的,同时也是欢乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。

  在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

  学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的请求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在增高,仅有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,奋力创新,勇立潮头。仅有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自我的专业发展。

  个人提升计划(三):

  我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自我目前从事的这个职业,并将它当作自我的事业用心经营。与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导小孩长大过程中的酸甜苦辣。

  随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他教师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一向很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是仅有不断地学习,不断地丰富自我,才能让自我不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的教师就更应当对自我的发展做出规划,并为之不断地奋力,从而成为一名优秀的人民教师。

  一、加强自身师德修养

  有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作应对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的小孩。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为教师也是普通的人,他承担不起这样的职责,但教师必须要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让小孩在长大的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断增高个人素质

  古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断增高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机遇,为了进一步做好自我的工作,我给自我提出了如下的请求。

  1、多读书,用先进的教育理论明白自我的工作。

  要使自我的教育教学水平尽快增高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自我的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中构成自我的教学风格;

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要进取向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。进取参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及处理方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学习兴趣不高,并且不能充分培养学生的探究本事。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  三、奋力抓好德育教育,做好班主任工作

  结合学生的年龄特点和实际情景,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。我期望生活在我的班级中的小孩是对生活充满期望和信心的人。

  应对即将到来的新学期和自我将来的工作,我充满了信心,也有许多完美的设想。我将带着自我的活力和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自我尽快长大起来。

  个人提升计划(四):

  一、近期目标

  20__年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,用心参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。

  转变工作主角:参加工作近十年了,可是自我从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的思维方式,摆正自我的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。

  明确工作职责:按照办公室对自我工作安排,尽快熟悉自我的工作和职责,一是熟悉区委办公室的各项规章制度,明确工作请求;二是熟悉区委办公室总体工作及有关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作奋力方向。

  二、中期目标

  在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20__年,务必进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。

  提升政治素质:

  一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂,要坚持从政治角度分析决定问题,持续清醒头脑。

  二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事,透过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。

  三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。

  提升业务潜力:

  一是提升写作潜力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。

  二是提升语言表达潜力。加强说话训练,做到汇报工作正确、简洁、清楚。

  三是提升办事潜力。正确领会工作资料,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项请求,较好的完成任务。

  提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐,总结经验教训,增高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、消息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

  三、远期目标

  加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的增高。服从组织、领导安排,善于思考、用心创新,能独立且出色完成各项工作。

  四、工作措施

  1、加强学习。学习是历史使命,选取学习就是选取增高,忽视学习就是忽视增高,放下学习就是放下增高,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要透过学习到达身强体健。一方面要加强_的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自我的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻党的指导思想的自觉性和坚定性。另一方面要加强办公室业务知识的学习,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一。

  2、踏实工作。仅有踏实工作,才能创造业绩,仅有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风,无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切切实实履好职,认认真真服好务。

  3、善于调研。调研是保证自我头脑清醒,认识超前,工作增高的有效途径。在繁忙的事务工作中,自我应合理安排,抽出时间对自我所从事的工作进行调查研究,从不一样的途径了解自我的工作状况,针对实际工作中存在的薄弱环节,改善工作方法。要善于调研,乐于调研,透过调研不断丰富自我的知识结构,加强自我对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉,增高处理工作的潜力。

  4、勇于创新。创新,是民族增高的灵魂、事业发展的动力;创新,使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为增高工作效率、工作质量,更应在工作方法等方面用心作出新的探索,在自我的工作岗位上创造性地开展工作。

  新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在单位领导的指导下,在办公室其他同志的帮助下,透过自我的不懈奋力,必须会正确应对挑战,把握机遇,使自我不断增高,成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

  个人提升计划(五):

  现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机遇,职场竞争压力也是很大的。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日日常工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自我订下日常工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的日常工作中,我就应培养自我的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。

  一、自身潜力建设

  1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到日常工作中去,在日常工作中不断的实践和总结。

  2、学会思考在日常工作中遇到的问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中处理问题。

  3、态度决定一切,端正自我的日常工作态度。

  4、在日常工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题

  5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

  6、勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

  7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自我的日常工作潜力。

  8、阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

  9、每月写日常工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

  二、团队建设

  1、根据每个人的日常工作职责安排大家的日常工作,完成公司制订的销售业绩。

  2、奋力促进团队精神,让大家持续用心的日常工作态度,奋力完成日常工作目标。

  3、大家在日常工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把日常工作更好的完成。

  4、用心与其它小组进行日常工作交流。

  5、打破惯性思维,在日常工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1、加强自身的专业技能水平和管理方面的潜力

  2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施请求是什么;每个月小组完成目标公开化。

  3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的日常工作方案。

  个人提升计划(六):

  我们每个人都是怀揣着梦想走进大学校门的。大学生涯是人生里程中的重要阶段,而个人本事提升计划则是我们今后能够顺利实现梦想的必要装备。

  《大学》中说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。后之而后有定,定而后能静,静而后能安,安能后而虑,虑而后能得。”所以做好个人本事提升计划有着十分重要的意义和作用。

  秉着坚持清晰性原则、激励性原则及现实性原则,我对自我大学期间的职业本事的提升制定了一下计划:

  大一(已过)为试探期:

  要初步了解自我的职业——思想政治教育教师,异常是自我未来所想从事的职业或自我所学专业对口的职业,增高人际沟通本事。具体活动可包含多和学长学姐(尤其是大四的毕业生)进行交流,询问就业情景;大一学习任务不重,要多参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识和网络辅助自我的学习;为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备;多利用学生手册,了解有关规定。

  大二为定向期:

  应研究清楚未来是否深造或就业,了解相应的有关活动,应以增高自身的基本素质为主,经过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种本事,同时检验自我的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动,要具有持久性,最好能在课余时间长时间从事于自我未来职业或本专业有关的工作,供给自我的职责感、主动性和受挫本事;增强英语口语本事,增强计算机应用本事,经过英语和计算机的有关证书考试,并开始有选择性地辅修其他专业的知识充实自我。

  大三为冲刺期:

  因为临近毕业,所以目标应锁定在增高求职技能、搜集学校消息、并确定自我是否要考研上。在撰写专业学术文摘时,可大胆提出自我的见解,断了自我独立处理问题的本事和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作消息的渠道,并进取尝试,加入校友网络,和现已毕业的校友、学长学姐谈话,了解往年的求职情景。

  大四为分化期:

  这时可对前三年的准备工作做一个总结:首先,检验自我已确立的职业目标是否明确,前三年的准备工作是否充分;其次,开始毕业后工作的申请,进取参加招聘活动,在实践中校验自我的积累和准备;最终预习和模拟面试。进取利用学校供给的条件,了解就业指导中心供给的有关学校的资料消息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做了较为充分准备的实战情景下进行实战演练。

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自我的品格育人,以自我的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备必须的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。

  当今社会竞争十分激烈。对每个教师的触动都很大。为了进一步丰富自我的专业知识、增高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情景,我对自我将来教师工作、学习制订以下计划:

  1、巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自我的人格。

  2、自觉学习政治理论知识,增高自我的精神境界。

  3、树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学习创新意识和动手兴趣的培养。

  4、认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观,不断完善自我的知识、本事结构,增高自我实施教育教学的本事。每周看一篇教育理论文摘,每月写一篇读书笔记。

  5、规范自我的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

  6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强职责心,改善工作作风,严格请求自我,不断增高服务质量和水平。了解教育的最新成就和发展趋势,进取参加课题研究、学术研讨会,撰写学术论文或教育教学经验文摘、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断增高科学教育理论水平和教育教学研究本事,更新知识,掌握必备的教育技能,增高执教水平。增强教育科研本事,勤读书,勤思考,勤总结。

  认真进行自我认识、自我分析、找出自我工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自我的发展方向。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

  认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。

  我要奋力做好以上几点,加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,经过不断的自我改造、陶冶、锻炼,长大为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出进取贡献,让领导放心,让家长满意!

  个人提升计划(七):

  一、自我分析

  学习的脚步永久不能停止,今年我有幸应聘到了我们第四幼儿园,在那里我能够向经营丰富的骨干教师和老教师学习,不断地提升和充实自我,我要在各方面不断去奋力、钻研。

  二、发展目标

  (一)专业理论方面

  1.认真学习和领会《指南》、新《规程》的精神,树立正确的儿童观教育观,更好的引领自我向更好的方向发展。

  2.认真利用课余时间学习阅读各类教育书籍,比如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《幼儿教师最需要什么》,把理论与实际相结合,使自我不断地长大。

  (二)技能技巧方面

  做为幼儿园教师还必须多才多艺,以便更好地指导小孩们开展丰富多彩地活动。为此,在本学期自我个人技能技巧方面的不足要得到一个质的提升。

  本学期我主要加强对钢琴、舞蹈和简笔画三个方面进行训练。让自我在原有的基础上取得更大的增高。

  三、具体措施

  (一)专业理论方面

  1.进取地参加园里组织的各种学习,认真做好笔记。

  2.养成良好的阅读习惯,不断地给自我补充新知识,开拓视野。本学期我会利用业余时间阅读书籍,我会每一天阅读一点并且把自我的感觉与体会记录下来。

  (二)技能技巧方面

  我会利用工作以外的时间去学习一些优美的钢琴曲并加以练习,更多的是与同事们互相研究与交流。

  钢琴:钢琴我不是弹的很好,我明白要想弹好一首曲子,还要懂得乐理方面得知识,这就要花更多的时间去学习,在这方面我要好好练习,从简单的学起,争取一学期下来会弹奏完整的儿歌。

  舞蹈:舞蹈是我的软肋,我会好好学跳舞,因为跳舞能够使我们心境愉悦、身材坚持的也会很好,可是我没有进行过专业的学习,只是简单的舞蹈动作,期望这学期能学会更多的舞蹈。

  四、具体目标

  1.钢琴:争取能认真奋力的弹好每一首曲子。

  2.舞蹈:学习不一样舞蹈的经典动作,学会编排完整的舞蹈。

  我要尽我所能的去不断地奋力和提升我自我,完成我的计划,让自我变得更完美。

  个人提升计划(八):

  忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。现根据个人的实际情景,制定如下计划:

  一、思想道德素质

  在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人学习素质

  作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识消息,争取在较短的时间内增高学习成绩。经常上网浏览教育教学有关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时间扎实增高基本功,奋力使自我成为能随时供给别人帮助的人。

  三、课堂学习素质

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。

  精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。

  2、勤于反思,完善自我。

  每堂课都应当有新收获新启发,课后及时反馈。记下学习中的成功点和失败点,及其改善方法。

  3、练就自我扎实的基本功。

  4、利用消息技能手段辅助学习。

  四、心理素质

  心理素质指表此刻每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要奋力将自我的心理素质调整好,力争到达以下表现:

  (1)广泛的兴趣。

  (2)高尚的道德情感。

  (3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。

  (4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。

  (5)发达的认知本事。包含观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

  五、身体素质

  健康标志可分为:

  (1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;

  (2)身体各部分发育良好,功能正常;

  (3)随机应变的本事强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会奋力提升自身的身体素质。

  六、工作本事

  1、增高应变本事。应变本事是当代人应当具有的基本本事之一。在当今社会中,我们每个人每一天都要面比较过去成倍增长的消息,如何迅速地分析这些消息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变本事。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。奋力增高自我的应变本事,对坚持健康的心理状况是很有帮助的。

  2、沟通协调本事。沟通协调是经过情感、态度、思想、观点等各种消息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取消息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于增高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要增高沟通协调本事,一是要构建和谐的人际关系,仅有在简便和谐的氛围下,才能充分发挥职工的进取性,为各项工作开展供给强大的动力和支持。二是要增高语言表达本事,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递消息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是增高非语言表达本事,增强沟通协调本事。非语言表达本事也就是体态语言表达本事,经过自身的体态语言到达沟通协调的效果。四是增高行政沟通本事,就是增高理解别人的本事和增加别人理解自我的可能性。

  3、改善表达本事。要想增高自我的表达本事,首先,要敢说话。就是说在议论问题中,无论你的回答的正确与否,都应当敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。平时应当多学习各种问题的表达方式,包含语气高低灵活运用。

  说到底首先要全面增高个人的素质,仅有增高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名新时代的青年,我会有计划的奋力提升自我的个人素养。

  随着经济的发展和社会的不断增高,对于我们的请求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都坚持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。

  个人提升计划(九):

  一、自身优缺点

  个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真用心参与,一丝不苟地做好自我的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,可是,还需不断学习,个性是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与增高。

  二、个人增高计划

  根据本人优缺点,特制定以下自我增高计划:

  1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自我所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,构成自我的教学风格。

  2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

  3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

  4、基本功方面不间断地练习增高。

  5、用心使用现代消息技能。

  三、具体措施:

  1、专业水平的增高。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

  认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,增高自我的业务潜力。

  每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自我的心得,丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导好处。

  (2)、专业素质的增高,在汲纳中充实自我。

  在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,透过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同增高;从中得到真切的感觉,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自我与新课程同长大。

  2、日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,请求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式增高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面潜力的增高。

  3、勤于反思,完善自我。

  学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自我在教学实践中发觉 的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  4、练就自我扎实的基本功。

  “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画能够使教师板书生动搞笑,也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自我的写字水平有所增高,向着创新型教师的方向做不懈的奋力。

  5、利用消息技能手段辅助教学。

  掌握现代化教学手段技能及应用。用心参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,用心阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自我专业知识的增长与教学工作的顺利进行。在今后的工作中我会严格请求自我,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。教师自我增高计划

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自我的品格育人,以自我的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就务必具备必须的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还务必具备教师职业道德素质。

  当今社会竞争十分激烈。对教师也提出了更高的请求,为了进一步丰富自我的专业知识、增高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际状况,我对自我工作、学习制订以下规划:

  1、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自我的人格。

  2、自觉学习和宣传,增高自我的精神境界。

  3、树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学生创新意识和学习兴趣的培养。

  4、加强理论学习,增高认识,奋力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断增高自身综合素质。认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观、学生观、游戏观,不断完善自我的知识、潜力结构,增高其实施教育教学的潜力。每周看七篇教育理论文摘,每周写五篇读书笔记。

  5、规范自我的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

  6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的关系,并奋力做到学生在校开心,家长放心。

  7、克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强职责心,改善工作作风,严格请求自我,不断增高服务质量和水平。

  8、了解教育的最新成就和发展趋势,用心参加课题研究、学术研讨会,撰写学术论文或教育教学经验文摘、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断增高科学教育理论水平和教育教学研究潜力,更新知识,掌握必备的教育技能,增高执教水平。增强教育科研潜力,勤读书,勤思考,勤总结。

  9、认真进行自我认识、自我分析、找出自我工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自我的发展方向。

  10、虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。

  根据自我的工作实际,我要奋力做好以上几点,加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,透过不断的自我改造、陶冶、锻炼,长大为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出用心贡献,让学校放心,让家长满意

  要认真学习新课程,明确新课程标准,体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用,要注重培养学生的文化科学知识,并不断完善自我,从而能够较好地完成教书育人这一重任。

  首先,在工作中不断积累经验,并及时构成材料,完成自我的教研课题。在备课、讲课,还是在讲评练习中,发觉 问题及闪光点要及时进行小结。有机遇多到外校去听课,学习其优点及新理念。多与教研员及三中、安林的'教师联系,互相交流消息。

  其次,认真学习消息技能,不断增高自身业务素质。数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、构成方法和理论,并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,个性是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学能够帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中超多纷繁复杂的消息作出恰当的选取与决定,同时为人们交流消息带给了一种有效、简捷的手段。除了对学生进行知识的传授,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法,增高教育、教学和科研水平。

  再次,注意扬长避短,坚持岗位练功。热爱学生,热爱教育事业,必然落实于热爱学生。爱学生长大中的每一个闪光点,理解信任他们,并严格请求他们,勤奋学习。

  总之,“师者,传道授业解惑者也”这就请求教师在熟悉学科的知识外,还要博采众长,不断增高自我的教育教学潜力,严格请求自我,虚心向别的教师请教。我校图书室新到许多名著作和科普读物,都值得研究与学习,要利用业余时间多读书,多阅读有关的书籍与刊物,了解先进的教育方法,学习与借鉴对自我有用的教育学生的方法。多读书,读好书,并在学习的同时,要做好学习笔记和读书的。

  个人提升计划(十):

  一、近期目标

  20__年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,用心参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。

  转变工作主角:参加工作近十年了,可是自我从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的思维方式,摆正自我的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。

  明确工作职责:按照办公室对自我工作安排,尽快熟悉自我的工作和职责。

  一是熟悉区委办公室的各项规章制度,明确工作请求。

  二是熟悉区委办公室总体工作及有关业务年初工作目标,明确工作任务。

  三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作奋力方向。

  二、中期目标

  在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20__年,务必进一步加强自身锤炼,做到素质、业务潜力、工作绩效三个提升。

  提升素质:

  一是要善于从角度看问题。无论面临的状况多么复杂,要坚持从角度决定问题,持续清醒头脑。

  二要持续敏锐性。密切关注时事、了解时事,透过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。

  三是要树立高尚的品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。

  提升业务潜力:

  一是提升写作潜力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。

  二是提升语言表达潜力。加强说话训练,做到汇报工作正确、简洁、清楚。

  三是提升办事潜力。正确领会工作资料,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项请求,较好的完成任务。

  提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐,总结经验教训,增高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、消息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

  个人提升计划(十一):

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、精力充足,细心,做事进取主动。

  2、处理事情逻辑本事强,处理事情井井有条。

  3、技能上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级个人本事培养。

  (二)不足剖析

  1、组织管理本事较弱,沟通水平不高。

  2、英语水平一般。

  3、对人与人之间冲突处理本事不足。

  二、个人发展目标

  (一)终极目标:期望能经过自身奋力,最终能成为一名软件开发行业高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

  (二)一年目标:(2015~2015)增高英语水平,到达听说读写都流利状态;增高沟通本事,能组织管理好下级,做一个下属员工好领导;控制自我情绪;培养良好生活习惯,增高生活品质。

  (三)三年目标:处理各种冲突问题;能让技能本事比自我强人甘心为我所管理。能和其它国家客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

  三、具体方案实施

  1、平时奋力做好常规工作:认真工作、了解下属想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流机遇,多看新闻,多说话,增高沟通水平。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、奋力改善上班环境,增高下属工作情绪,转被动为主动。

  个人提升计划(十二):

  时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的小孩,在新环境中,小孩们由于刚开始进入团体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象,个人增高计划。为了使小孩们能尽快地适应团体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,现将本学期个人工作计划如下:

  一、工作态度

  1、对工作作到主动、进取、蹋实,上班做到不迟到,不早退,按时指定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析做好反思。

  2、对小孩有爱心、耐心,能细心观察幼儿,奋力做到对每个小孩因材施教,跟小孩们建立一种平等、尊重信任的关系。

  二、奋力增高自我的专业素质。

  1、经过多种途径:幼教刊物、多媒体技能、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  2、认真做好日志和摘抄笔记,积累自我一些学习或工作上的经验。

  3、尽快增高自我对小班幼儿的管理和教学本事。

  4、每一天抽取半小时的时间练琴,使自我的伴奏水平增高。

  5、多讲故事,不断增高自我的普通话水平。

  6、多向绘画好的教师请教,增高自我的绘画水平。

  7、认真上好每一节课,把教学本事的增高落实在每一天的课堂教学中。

  8、认真备课,认真做好笔记,练好钢笔字。

  三:教育教学方面

  本学期我带的是小班,所以我们在教育教学上就更该严格请求自我,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,所以我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,奋力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识,有效有计划的增高自我业务水平和教学本事.让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学,学中玩的形式,以生动,趣味,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作本事等。以上是我本学期的工作计划,我相信经过我自我的奋力,会给小孩们带来无限的欢乐,再今后的工作中,我要不断积累工作经验,以饱满的热情去迎接新的挑战。

  个人提升计划(十三):

  忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。现根据个人的实际情景,制定如下计划:

  一、思想道德素质

  在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人学习素质

  作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识消息,争取在较短的时间内增高学习成绩。经常上网浏览教育教学有关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时间扎实增高基本功,奋力使自我成为能随时供给别人帮助的人。

  三、课堂学习素质

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。

  精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。

  2、勤于反思,完善自我。

  每堂课都应当有新收获新启发,课后及时反馈。记下学习中的成功点和失败点,及其改善方法。

  3、练就自我扎实的基本功。

  4、利用消息技能手段辅助学习。

  四、心理素质

  心理素质指表此刻每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要奋力将自我的心理素质调整好,力争到达以下表现:

  (1)广泛的兴趣。

  (2)高尚的道德情感。

  (3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。

  (4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。

  (5)发达的认知本事。包含观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

  五、身体素质

  健康标志可分为:

  (1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;

  (2)身体各部分发育良好,功能正常;

  (3)随机应变的本事强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会奋力提升自身的身体素质。

  六、工作本事

  1、增高应变本事。应变本事是当代人应当具有的基本本事之一。在当今社会中,我们每个人每一天都要面比较过去成倍增长的消息,如何迅速地分析这些消息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变本事。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。奋力增高自我的应变本事,对坚持健康的心理状况是很有帮助的。

  2、沟通协调本事。沟通协调是经过情感、态度、思想、观点等各种消息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取消息,发挥出自身的潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于增高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要增高沟通协调本事,一是要构建和谐的人际关系,仅有在简便和谐的氛围下,才能充分发挥职工的进取性,为各项工作开展供给强大的动力和支持。二是要增高语言表达本事,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递消息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是增高非语言表达本事,增强沟通协调本事。非语言表达本事也就是体态语言表达本事,经过自身的体态语言到达沟通协调的效果。四是增高行政沟通本事,就是增高理解别人的本事和增加别人理解自我的可能性。

  3、改善表达本事。要想增高自我的表达本事,首先,要敢说话。就是说在议论问题中,无论你的回答的正确与否,都应当敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。平时应当多学习各种问题的表达方式,包含语气高低灵活运用。

  说到底首先要全面增高个人的素质,仅有增高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名新时代的青年,我会有计划的奋力提升自我的个人素养。

  随着经济的发展和社会的不断增高,对于我们的请求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都坚持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。

  个人提升计划(十四):

  教师是个需要不断学习、不断更新自我知识储备和专业素养的职业,根据学校的工作安排,本人特制20__学年个人素质提升暨校本培训自培计划。

  一、加强自身师德修养

  教师必须要有良好的师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让小孩在长大的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断增高个人素质

  教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断增高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机遇,为了进一步做好自我的工作,我给自我提出了如下的请求。

  1、多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自我的工作

  坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自我的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中构成自我的教学风格。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名教师,我要进取向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。进取参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,进行感悟反思,对遇到的学生思想问题及处理方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学习兴趣不高,并且不能充分培养学生的探究本事。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学工作中进取做到“三认真”:认真备课、认真上课、认真反思。异常是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时进行课后反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计,以此争取不断增高自我的教学水平。

  三、奋力抓好德育教育,做好副班主任工作

  结合学生的年龄特点和实际情景,我将从多方应对学生进行德育教育,我期望学生能成为对生活充满期望和信心的人。

  四、自培措施和形式:

  1、制订好自培计划。

  2、完成学校的个人长大档案袋资料。

  3、作读书卡片和读后感。

  4、做本学科听课笔记。

  5、有案例分析。

  6、上好公开课。

  7、写好教学反思。

  8、撰写期末工作总结。

  9、进取参加各级教育部门的组织的教研活动,开阔视野增长见识。

  新时期的教师工作是极富挑战性的。为了增高自身各方面的素质水平,使自我成为具有创新精神和实践本事的新型的专业化水平的教师,那就要不断地学习,不断地丰富自我,让自我不断地发展,以适应社会的需要。应对新学期和自我的工作,我充满了信心,也有许多完美的设想。我将带着自我的活力和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累,不断增高。

  个人提升计划(十五):

  一、前言

  当今社会竞争越发激烈。在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也十分快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自我的脚步,跟随时代的步伐,透过不断学习,来充实自我,将很难有一个长足的增高。而一份对自我未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划请求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,潜力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时思考到各种外界因素,经过综合权衡思考,来把自我定位在一个最能发挥自我长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就必须切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大梦想,也是近期最就应付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

  二、自我认识

  1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学潜力强,思考问题全面,具有较强的人际沟通潜力与组织协调潜力。工作认真投入,有非完成不可的决心。

  2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控潜力较差,容易情绪化。

  3、个人小结:正确认识自我是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自我,可是真正能认识到自我的优缺点的却没有几个。我在性格方面,外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情用心,但同样让我容易情绪化、急于求成。我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,能够说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,可是同时我也会对自我不喜欢的事物会有排斥感。对我自我的潜力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!”

  4、个人发展:不少人都以前这样问过自我:“人生之路到底该如何去走”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的梦想。所以为了实现自我的梦想,我今后要学会自我做决定,自我拿主意,做事要用心主动,学会约束自我,为人处事要冷静,应对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的决定,并处理好。

  三、环境形势分析

  1、社会环境形势分析:现今中国政治稳定,在全球经济一体化环境中的重要主角。但在20_年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地震灾害,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,对中国经济的发展产生了较多的不利影响,中国20_年的财政收支平衡的难度将会很大,这一状况无疑为大学毕业生的就业状况带来新的挑战。

  2、专业环境形势分析:由于全球金融危机的爆发,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息有关的市场营销专业也面临着巨大考验。我们应认清这一事实用心做好准备,为未来找工作打下坚实的基础。市场营销是一个就业相当广泛的专业,市场营销专业的学生能够做销售员、网络营销,也能够在公司做营销策划,但这都需要有扎实的专业知识和专业潜力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更就应奋力增高自我的潜力,迎接我们的未来。

  四、未来的发展规划

  1、短期规划——大学时期。

  大三:现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书,目前正在为英语四级做准备,争取一次性透过。大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书,所以在这段时间里,奋力增高自我的英语水平和专业知识,每一天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也用心利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自我的专业知识丰富起来。多看一些财经新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。如果准备考研,那就要开始复习了。总之,要将自我的生活充实起来。

  大四:作为毕业生,很快会离开学校了,踏入社会。所以目标应锁定在增高求职技能、搜集公司消息、并确定自我是否要考研上。在撰写专业学术文摘时,提出自我的见解,锻炼独立处理问题的潜力和创造性。参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作消息的渠道,加入校友网络,和现已毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中校验自我的积累和准备。最终,预习或模拟面试。用心利用学校和其他方面带给的条件,了解用人公司资料消息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的状况下进行施展演练。开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。

  2、长期计划——工作时期。

  如果考研成功,接下来的时间就是继续奋力学习。如果考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,能够早点让自我成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。

  毕业以后首先思考的就应是能拿到一份稳定的工作,而考公务员则是一项很不错的选取,所以我就应会去考公务员。如果能成功,那就在这个工作岗位上好好奋力,公务员俗称人民的公仆,那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。如果没有考取公务员,那就结合自我的专业按部就班的找一份自我感兴趣的工作,从基层做起,认真向领导和同事学习,全面增高个人综合素质,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责请求及规范。再透过自我的奋力,把职位提升上去。

  如果没有找到适宜的工作,创业是我最大的思考。相信这也是此刻许多大学生的想法。因为大家都明白,在这个社会现实下,想找一份工作真的很难,更别说自我喜欢的工作了。有人把创业想的很遥不可及,他们总觉得创业只是梦想主义的空想,很难实现,但我认为,创业并没有想像中那样困难,只要自我肯付出,相信就必须会有收获。我会从最低最基础的做起,经过一步一步的奋力,最终获得成功。许多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。创业真的是一个很漫长艰辛的过程,如果没有毅力,你就会半途而废。所以只要有一个对创业的正确认识,并准备为它而长期奋斗,再加上自我的所学,创业其实也没那么遥远,我会以自我的奋力来取得成功!

  五、结束语

  中国人常说,尽人事,听天命。对于我们能够控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然理解的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,奋力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

  一个人,一生当中不明白要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自我处事时随机应变的潜力,应对突如其来的麻烦事情,临危不乱,持续冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展状况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

  任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,请求有清醒的头脑。梦想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自我去打拼!

  个人提升计划(十六):

  我是一名医学生,我的专业是康复治疗技能。我明白,医学科学是一门实践性强、风险高的学科,在和疾病作斗争的过程中,还有很多没有被人类完全认知的领域,不是有钱就能包治百病的,所以需要医患双方良好的交流与沟通,减少患者对疾病的恐惧与对治疗效果期望值过高而产生的误解。西方医学之父希波克拉底以往讲过一句名言,他说医生有三大法宝:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。有情感的患者,将生命交给医生时,医生的一句解释,一句鼓励,一个点头,甚至一个微笑对病人都十分重要。医生高超的语言本事能给病人增加信心、期望和力气,表此刻使病人的全身免疫本事、代偿本事、康复本事和各系统协调本事等大大增强,病情可立见起色;相反,一句泄气的话,也能够使病人抑郁焦虑,卧床不起,甚至不治而亡。而我的专业决定性我将成为一名康复师或康复治疗师,康复医学也是医学的一个重要分支,我们的任务是利用医学为主的多种手段,设法使患者现已受限或丧失的功能和本事恢复到可能到达的最大限度,帮助他们重返社会,从而到达接近正常或比较正常的生活,是以团队的工作方式服务患者。

  一、自我分析

  1、个性随和,待人真诚

  2、观念开明,通情达理

  3、对未来充满期待,崇尚健康简单的生活

  4、自信,但人际交往本事稍显不足

  5、做事认真,有职责心

  6、具备团队合作本事,不盲从

  对于职业兴趣,我很满足自我选择的专业一开始觉得盲目,但经过了大一的学习,我明白自我的专业方向,也对自我的专业很感兴趣。我不怎样喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手本事并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自我的动手本事,为将来从事的职业奠定良好的基础。

  对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自我和家人过上健康舒适的生活。作为一名康复治疗师,我们的目标和职责,主要是针对患者的自身情景及家庭条件使用身体运动和各种物理治疗和作业治疗作为治疗手段,进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻痛苦,又用日常生活活动训练,手工艺治疗,认知训练等作业治疗手段对患者进行细致功能认知功能,家居及社会生活本事等的评估和治疗训练,促进身心健康,重返社会,改善生活质量。就目前而言,我国的康复医学事业还处在发展阶段,还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

  二、职业定位

  1、内部环境因素

  优势因素:做事认真,有职责心具备团队本事,对未来充满期望,崇尚健康的简单生活

  弱势因素:人际交往本事一般行事低调,不善于自我宣传

  2、外部环境因素

  机遇:就目前而言,康复医学是蓬勃发展的行业,目前正处在发展阶段,社会对康复人才需求量很大

  3、职业发展方向:

  __医院康复师

  4目标:短期目标,在校期间这短短的半学期我要认真上好我的专业课程,认真学习动手本事,奋力经过英语四级考试及计算机二级证。实习期间,认真对每个患者,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作本事。中期计划强化自身,积累工作经验,在三甲医院从事检验工作,熟悉工作环境和行业特点,积累工作经验,完成本职工作,锻炼人际交往本事及团队精神。长期计划,提升自身学历层次。

  三、调整与评估

  计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,请求有清醒的头脑,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们此刻的选择和计划。以上计划将在实施过种中适时进行调整。

  个人提升计划(十七):

  没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,仅有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好的适应自身主角。作为一名初步步入销售的新人,结合目前的工作特点,给自我设立以下计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、做事不怕吃苦,有进取心,能够有序的处理一些简单的事情。

  2、有上进心、学习本事较强。

  3、遇事比较冷静、抗压本事还能够。

  (二)不足剖析

  1、时间管理本事较差,被一些琐事分心。

  2、EXCEL办公软件熟练程度一般,模具报价不会,基本知识不懂。

  3、逻辑思维本事较差。

  4、表达本事还不够好,无法做出预算和估算。

  5,和客户沟通本事不够,实战经验欠缺。

  6,做事缺乏足够的耐性。

  二、个人本事提升具体方案实施

  (一)、合理安排利用时间,增高工作效率。

  1、学会列清单,把自我要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上的任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,也会产生紧迫感。

  2、根据怕,累,拖原则,应当对每一天要做的事情分清轻重缓急,对每一天要做的事情做如下的排序:

  A重要且紧急——必须立刻做。

  B紧急但不重要——仅有在优先研究了重要的事情后,再来研究这类事。

  C重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,应当当成紧急的事去做,而不是拖延。

  D既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

  3、每一天工作结束下班后对工作清单进行回顾与检查,经过回顾及检查所有清单并进行更新。

  (二)关于EXCEL应用技能和模具报价的提升。

  1、每一天花1—2个小时在网上下载视频学习。

  2、学习的资料有以下几点:快捷操作,设计,常用数据,查找与比较,统计与汇总。

  3、多向钟哥请教,关于模具设计,成型,后加工以及如何进行初步的模具估算。

  (三)关于逻辑思维本事的提升

  1、在记忆方面的提升

  (1)在工作学习中,将各种消息、知识分门别类、有序地加以储存和标示,经常性地对所要用到的知识进行整理,使知识记忆牢固。

  (2)在对模具设计和报价分析上,用表格和图纸及书面的东西做出来。

  2、在思维的程序与策略方面的提升:

  熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发觉 问题,多思考、多总结,多运用。

  (四)强化表达本事,增高文笔水平

  1、在工作生活中,自信、大胆、进取、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、进取收集有用的各项材料,不断积累,多思考,多想象,多观察,不断提升自身水平。总而言之,在以后的工作生活中,严格请求自我,把计划落到实处,不断提升个人本事!

  个人提升计划(十八):

  一、提升政治理论修养。

  作为年轻干部,必须要增高自身政治理论素质,要有政治敏锐性和政治鉴别力,学会用政治的眼光看待和分析问题,以讲政治的请求处理问题。仅有在政治上坚定和敏锐,遇事才能掂得出分量,处理得主动及时。

  一是坚持阅读党报党刊,做好摘录保存工作;

  二是坚持收看《新闻联播》、党政节目,对国家热点、重点政政治问题了解透彻,有坚定立场;

  三是经过网络平台关注时事,培养政治敏感性。

  二、提升业务水平。

  一是向书本学习,坚持每一天挤出必须的时间不断充实自我,端正态度,改善方法,广泛汲取各种“营养”;

  二是向周围的同志学习,工作中我始终坚持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法,学习做事、处事之道,取人之长,补已之短;

  三是向实践学习,经过多下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的本事。把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,增高自我,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向;

  四是进取参加厅、各机关处室组织的学习培训活动,理解系统培训,优化知识结构,拓宽业务知识面,促进工作水平的增高。

  三、提升日常办文水平。

  要勇于发扬“钉子”精神,善于挤时间学习。克服办公室岗位特殊、工作繁重、平时难以集中时间系统学习的实际,坚持应有的韧劲、拼劲和钻劲,时刻把学习挂在心上,挤时间看书看报、上网阅读,把学习巧妙地寓于工作之中,在学习中干好工作。要拓宽学习知识面,不断丰富学习资料。有层面性。重点做好党的路线、方针、政策等理论知识的积累,广泛收集政治理论书刊、党报党刊发表的理论文摘和领导讲话等,掌握政策依据,把握政治路线,有针对性的为我所用,避免出现写材料凭感觉、讲错话的现象。灵活运用多种方法,多渠道、多角度、多形式的吸收、归纳和整理有关知识,标注来源,以备参考,对网上出现的消息资料、消息语言,必要时能够复印或下载,丰富资料库。细心留意,仔细观察本行业、本单位的发展情景、重大决策和重大事项的消息动态,从而把握事件的前因后果、来龙去脉。要做日常工作的有心人,利用各种机遇、各种场合,留意收集领导的讲话、指示、发言,紧跟领导思路,把握领导意图,了解领导用语风格,从而总结提炼出对全局工作有指导意义的观点和看法。

  四、增高应变本事和组织协调本事。

  一是要构建和谐的人际关系,学习与人相处沟通的艺术,为各项工作开展供给强大的动力和支持。

  二是要增高语言表达本事,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递消息、表达情感,进行良好的沟通与协调。

  三是增高行政沟通本事,就是增高理解别人的本事和增加别人理解自我的可能性。

  个人提升计划(十九):

  作为一名幼儿园教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,奋力完善自身的综合文化素养,尽快构成自我的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。

  一年之计在于春,新学期又已来到,新事物不断在长出,为了让自我在新一年里收获更多,我也对自我在新学期里的工作做一个计划,并在计划实施中不断修正自我、完善自我,不断增高作为一名教师应具有的素质。

  一、个人基本情景介绍:

  我现已在幼师岗位已两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断奋力,逐步创新,在思想上和工作中得到了必须的增高。工作两年中先后带教小班和中班,积累了必须的工作经验。

  二、现状分析:

  1、优势:

  1)两年的教学工作经验,让我对教育小孩有了必须的经验和心得,让我在应对小孩的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了必须的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合教师的工作。

  3)有好学精神,敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击。

  2、不足:

  1)因为我是一名新教师,工作仅有两年时间,只教过小班和中班的幼儿,缺少对大班年龄幼儿的管理和教学经验。

  2)在专业知识的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动本事较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予小孩美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的增高。

  三、个人发展目标:

  1.在本学期里增高自身综合文化素养,力争使自我在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面构成特色的科研型教师。

  2.增高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

  3.尽快增高自我对大班幼儿的管理和教学本事。

  4.奋力增高自我的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

  5.继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  四、措施:

  1.多向富有教学经验的搭班教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快增高自我对大班年龄幼儿的管理和教学本事。

  2.进取向家长反馈幼儿在园的情景,经常了解家长的需求,奋力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。

  3.主动关心学前教育消息和专业理论,并经过多种途径:幼教刊物、多媒体技能、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  4.增高教学和科研本事。进行如何提问和对幼儿给予的消息适时有效反馈的思考实践。进取参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育资料、教育方法。

  5.幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自我综合素质增高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来增高自我的教育技能。

  6.利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自我短时间内在这几个方面有所增高。

  “给小孩一杯水,不仅仅要有一桶水,并且要有长流水。”一个优秀的教师,必须要有深厚的文化底蕴,在今后的工作中,我将奋力让学习成为自我的习惯,使自我向成功型的教师迈进,收获更多。

  个人提升计划(二十):

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、精力充足,细心,做事用心主动。

  2、处理事情逻辑潜力强,处理事情井井有条。

  3、技能上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人潜力培养。

  (二)不足剖析

  1、组织管理潜力较弱,沟通水平不高。

  2、英语水平一般。

  3、对人与人之间的冲突的处理潜力不足。

  二、个人发展目标

  (一)终极目标:期望能透过自身的奋力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

  (二)一年目标:(20__~20__增高英语水平,到达听说读写都流利的状态;增高沟通潜力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,增高生活品质。

  (三)三年目标:处理各种冲突问题;能让技能潜力比自我强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

  三、具体方案实施

  1、平时奋力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机遇,多看新闻,多说话,增高沟通水平。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、奋力改善上班环境,增高下属的工作情绪,转被动为主动。

  一、提升目标:

  1、提升政治鉴别潜力,能够应用马克思主义的观点、方法观察和思考问题:

  2、提升公文写作潜力,能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料;

  3、提升调查研究潜力,掌握调查研究的基本方法,善于总结经验,研究分析工作中出现的问题,并对工作提出合理化推荐;

  4、提升技能应用潜力,能熟练运用各种现代化办公设备开展工作;

  5、提升开拓创新潜力。善于分析新状况,处理新问题,创造性地开展工作。

  二、提升措施:

  1、深入学习实践_,深刻领会其精神实质,用马克思主义最新理论成果武装头脑。

  2、阅读名家名作,培养文学素养,多写多练,锻炼写作技巧。

  3、学习调研技巧,联系人事工作实际,有针对性开展调查研究,构成调研材料。

  4、学习计算机初级教程,包含计算机概述,现代办公软件应用网络基础知识等。

  5、树立创新意识,解放思想,开拓进取,争取在工作目标、工作方式、工作机制上有所创新。

  尽量学习一些关于中国文化跟哲学的东西,更了解人性,可能有利于完善自我的整套思维方式

  个人提升计划(二十一):

  在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自我订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我应当培养自我的管理本事和创造思维的本事和开拓精神。

  一、自身本事建设

  1.加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。

  2.学会思考在工作中遇到的问题自我多想多问,跟同事们多多交流,在交流和沟通中处理问题。

  3.态度决定一切,端正自我的工作态度。

  4.在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题

  5.礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

  6.勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

  7.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对同事们做的好的地方加以学习,提升自我的工作本事。

  8.阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

  9.每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

  二、团队建设

  1.根据每个人的工作职责安排同事们的工作,完成公司制订的销售业绩。

  2.奋力促进团队精神,让同事们坚持进取的工作态度,奋力完成工作目标。

  3.同事们在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让同事们去修改,把工作更好的完成。

  4.进取与其它小组进行工作交流。

  5.打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1.加强自身的专业技能水平和管理方面的本事

  2.绩效和考核方案带同事们学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施请求是什么;每个月小组完成目标公开化。

  3.分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。经过这些数据来安排下一步的工作方案。

  个人提升计划(二十二):

  员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)议论一次,能够与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自我监督用的,以自我的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,能够用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。

  作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管经过该规划和交流,发觉 该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管能够根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自我兴趣和特长相近和重合的地方。

  另外,注意引导成员,当工作有时不能到达规划需要时,也应当奋力工作,即工作永久比个人规划优先;而不应当以个人规划去否定当前工作的必要性。

  个人发展规划包含的资料:

  a)近期的职业目标:近期期望到达一个什么样貌的职业状况,如职位、工作资料描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。

  b)期望发展的方向:自我的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。

  c)从那些方面有待增高:为到达“近期职业目标”,根据自我的期望发展方向,在那些方面需要进一步增高,如技能、项目管理、交流沟通本事、文档写作等。

  d)合理化提议:主要列写对团队和项目的发展提议。

  e)自我当前主要工作:列写自我当前工作的主要资料,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,(此资料根据需要,可舍掉)。

  f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。

  这个规划是我自我根据自我经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的增高,起到不少的指导和监督作用。

  个人提升计划(二十三):

  没有计划生活是盲目,凡事都必须有计划,仅有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升计划personaldevelopmentprogram

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

  2、进取上进、学习本事较强。

  3、遇事沉着冷静、抗压本事较强。

  (二)不足剖析

  1、时间管理本事较差。

  2、excel办公软件熟练程度一般。

  3、逻辑思维本事较差。

  4、表达本事较差,文笔一般。

  二、个人本事提升具体方案实施

  (一)、合理安排利用时间,增高工作效率。

  1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长list时,也会产生紧迫感。

  2、根据帕累托原则,应当对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:

  a重要且紧急——必须立刻做。b紧急但不重要——仅有在优先研究了重要事情后,再来研究这类事。c重要但不紧急——只要是没有前一类事压力,应当当成紧急事去做,而不是拖延。

  d既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

  3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,经过回顾及检查所有清单并进行更新。

  (二)关于excel应用技能提升。

  1、每一天花1-2个小时在网上下载视频学习。

  2、学习资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。

  3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

  (三)关于逻辑思维本事提升

  1、在记忆方面提升

  (1)在工作学习中,将各种消息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题消息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

  (2)在对材料分析基础上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。

  2、在思维程序与策略方面提升:

  熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发觉 问题,多思考、多总结,多运用。

  (四)强化表达本事,增高文笔水平

  1、在工作生活中,自信、大胆、进取、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、进取收集素材,将优美文摘或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

  总而言之,在以后工作生活中,严格请求自我,把计划落到实处,不断提升个人本事!

  个人提升计划(二十四):

  一、指导思想

  以全面落实_为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,用心融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,奋力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而奋力奋斗。

  二、工作目标

  蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:

  一、转变观念,明确奋斗目标。

  俗话说意识反应态度、态度决定一切,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。所以,应对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作:

  (一)加强认识,转变工作主角。

  应对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急务必做到一个转变,一个认清,即转变工作主角,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,增高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立三百六十行,行行出状元和既来之,则安之的观念,警惕这天工作不奋力,明天奋力找工作不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,务必跳出以前的思维方式,摆正自我的位置,树立全局意识,切实转变工作主角,用心融入企业发展的大潮中。

  (二)实事求是,重建职业规划。

  目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。所以,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自我对职业长大有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,奋力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自我目标明确,不断鞭策自我,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

  三、加强学习,提升个人素质

  学习是历史使命,是时代请求,选取学习就是选取增高,忽视学习就是忽视增高,放下学习就是放下增高,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要透过学习到达身强体健。所以,要从三方面着手:

  (一)加强思想政治学习。

  思想政治一向是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自我更好的服务于企业,服务社会。所以,要用心做好以下三方面:

  一要加强_的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自我的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。

  二要用心投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业建立和谐矿区的目标,用心进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,奋力强化自我的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。

  三要用心抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,奋力维护唐安煤矿用心健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。

  (二)始终牢记安全教育。

  煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。所以,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的请求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要用心透过煤矿的井下文化长廊、安全知识考试、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自我由要我安全到我要安全的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。

  (三)强化岗位技能学习。

  岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步务必加强和增高自我的岗位技能水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自我工作的安排,尽快熟悉自我的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作请求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步增高工作的主动性和自觉性;第三要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和透过唐矿互帮互助等活动,虚心听取大家的指导和教育,并且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。

  个人提升计划(二十五):

  俗话说:“凡事预则立不预则废。”

  如何更新自我的知识结构,不断增高教育教学水平,在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“消息技能应用本事”、“教育理论学习”、“教学基本功训练”这些方面做实做好,使自我成为适应时代发展请求的教育者,是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、进取的态度奋力实现以下目标:

  1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以增高自我的业务理论水平。深入领悟“生活化、情境化”课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼增高自身的表达本事,——坚持写日记,写随笔,写体会,争取能写出有质量的文摘发表。

  2、重视多媒体的学习。以往的学习是被动的理解,学完后即抛之脑后,从不应用实践,导致工夫没少费,却什么都不会。本年度,我继续拜姚亮亮教师为师,自觉、主动的去学习,有不懂之处及时请教于教师。在实践中增高,争取能熟练运用插图使打印文摘能到达图文并茂;能熟练制作ppt及简易课件。多上浙江教育资源网,从中下载好的资料与课件,尽量多利用他人的优良资源。

  3、虽然不担班主任,但我仍要重视班级管理方法的学习,以便顺利开展教学工作。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在代理班主任工作的时候,用上好的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文摘,做好读书笔记。

  总之,本年度我将尽最大奋力,抓住可利用的机遇,使自我各方面的综合素质得到进一步的增高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自我满意、受学生欢迎的教师。

  个人提升计划(二十六):

  我作为一名小学教育(英语)专业的学生。我庆幸自我选对了专业,因为我觉得自我十分适合这个专业,所以在大一时专业成绩名列前茅。可是,我清楚地明白,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语教师,光有学习成绩是远远不够的,我需要做的奋力。

  小学教师能够说是一个特殊的职业,它承担着学生的启蒙教育工作,能够说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中教师肩上背负的升学压力,可是它的主角是至关重要的。

  首先,小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”。这个“伯乐”应当是善于挖掘学生的潜能,根据学生的特长、兴趣、爱好,培养出不一样的“千里马”。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能,而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的,这就需要教师的细心观察,耐心辅导,激发他们的学习兴趣,挖掘学生的潜能,并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境,让“千里马”能够“食饱力足、才美外现”。

  其次,小学教师要善于与学生建立良好的师生关系,奋力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的教师,兴趣更是学习的动力,是发展某种本事的契机,它促使人们去探索、实践,从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。异常是小学生,怎样激发培养他们的学习兴趣,能够算是小学教师的首要任务之一。或许小学里,我们不用教与学生十分多的课本知识,可是我们必须要奋力使学生对学习产生兴趣。与此同时,还要培养学生各方面的兴趣爱好。

  再次,要有奉献精神。教师应当不愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样诗句的赞颂。为了教育事业,不惜一切,不顾一切;不求索取,只求进取;尽心尽力,尽职尽责;一切为了学生,也为了学生的一切;忠诚于教育事业,真诚的做到“捧出一颗心来,不带半根草去”。

  再者,小学教师要是一个多才多艺的“万花筒”。教师才艺多,对发展学生的个性特长,早期开发学生的潜能是十分重要的。“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境,理解良好的教育,打好扎实的基础,这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是十分重要的。所以小学教师的才艺越多,知识越渊博,对社会的贡献就会越大。

  最终,要与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,获得新的消息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不一样环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学资料、教学方法、教学管理等方面,在前人已有的经验和结论基础上,要有所探索、有所总结、有所超越。

  总之,作为一个新世纪的小学教师,站在教育行列的.起点,肩负着培养人才之重任。不仅仅要具备各种教学才能,精通各门教学艺术,还要善于挖掘学生的潜能,与学生建立良好的师生关系;既要修身养德,敬业爱岗,让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习,不断增高自身的业务素质,才能适应社会发展的需要,才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。

  以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述,我想作为一个小学教育(英语)专业的学生,我应当从以下几个方面奋力。

  一、培养广泛的兴趣爱好,始终坚持强烈的求知欲

  随这现代消息技能发展和各种儿童读物的普及,再加上小学生强烈的好奇心,他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考,有自我的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人,天然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答小孩们提出的各种问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对小孩的问题一问三不知,不仅仅起不到“传道、授业、解惑”的作用,并且有损教师在学生心目中的形象。还有一句老话:教师要给学生一杯水,自我要有一桶水。所以,我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,学着去关注学生们关心的话题,这样,以后我才能更好地与学生沟通,成为他们的良师益友。同时,由于小学生活泼好动、爱唱爱跳,异常是低年级的学生,所以我要培养自我广泛的兴趣爱好,是自我变得多才多艺,这样才能更好地明白学生开展丰富多彩的活动,在活动中培养他们的兴趣,使他们欢乐地学习。在大学里,我要奋力学习专业知识,争取获得的荣誉,如奖学金、优秀学生、优秀毕业生,还有各个跟专业有关的证书等等,为自我3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度,虽然小学教师不需要很高的英语水

  平,可是我绝不能松懈,我要完成自我的英语目标。

  二、学习良好的教师情感品质

  小学生知识经验少,是非观念差,生活经验欠缺,他们不仅仅需要教师在学习上的耐心教导,行为品德上的耐心引导,并且需要在生活上的细心关注。在生活上,有些学生现已能够独立,可是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护,这就需要教师细心观察,发觉 学生生活上的困难,并且给予帮助;在学习上,学生们水平参差不齐,这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导,真正做到“诲人不倦”。在观念上,小学生的思想不够成熟,缺乏是非确定力,这就需要教师循循善诱,使他们不至于走入歧途。这些,看上去都是挺简单的,可是经过一段时间的实践后,我发觉 真正做到爱心、耐心与细心并举,是一件十分不容易的事。我要一步一步来,在实践中反省自我,在反省中逐步培养与提升。

  拓展:增高自身工作效率方法

  1、工作的统筹:全面统筹自身工作,明确自身要做的日常工作、附加工作、近期工作和长远工作。

  2、任务的分解和计划:分解工作、任务中轻重缓急事项,按工作的轻重缓急程度制定计划,将长远工作分解成独立的短期工作,分解年、月、周工作到日、时工作。

  3、给计划留合理的空档:每个计划留下合理的时间,用于突发事件的处理。

  4、在对的时间做对的事:明白自身最佳工作时间、明白工作最佳处理时间,在正确的时间做效率最大化的事。

  5、专注工作,不被外事打扰,琐事集中处理:专注一项工作,进入最佳工作状态,奋力坚持这种状态,自身不被外事轻易打扰。琐事集中时间处理。

  6、断网:尽量不要涉及网络,除非确有必要,不被任何广告、新闻等消息干扰,工作完成后及时断网

  7、简化与创新工作:熟悉、简化工作流程,创新工作方法

  8、及时反馈:及时反馈消息,便于上级及时制定、更改更合理的工作方案

  9、专注于高附加值工作:专注于现阶段开展便立即卓有成效的工作。

  10、今日事、今日毕:当日工作,除特殊原因,应当日完成。

  11、紧迫感、加快工作步调:自我催生紧迫感,抓住每一分钟,加快工作节奏。

  12、备忘录:随身携带、及时记录、及时提醒。

  13、合理作息与乐观状态:合理安排作息时间,充分休息保证精力充沛,乐观心态保证思路清晰、全面。

  个人提升计划(二十七):

  当今社会竞争十分激烈。素质教育呼唤高素质的教师。作为合格教师,就必须具备必须的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。苏霍姆林斯基说:“本事仅有由本事来培养,志向仅有由志向来培养,才干仅有由才干来培养。”由于如今知识更新速度加快,知识的陈旧率也越来越高,按照知识总量每3年翻一番推算,走上教育岗位的我,其知识已快有一半陈旧,也让自我产生了很强的危机意识。知识更新刻不容缓,为了进一步丰富自我的专业知识、增高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情景,我对自我工作、学习制订以下规划:

  一、在教育教学岗位上自觉加强师德修养

  我们无论做什么事都应当有良好的职业道德,作为一名教师更应如此。仅有这样才能保证自我在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

  所以请求自我必须要坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强职责心,改善工作作风,严格请求自我,不断增高自身素质。教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自我的人格。其次是对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。;对待教师团体:要热爱团体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。;对待自我:要学而不厌,勤于进,严于律已,严谨治学。

  二、个人发展计划:

  1、让自我拥有广博的文化素质人要活到老、学到老,学无止境。我会珍惜每一次的学习机遇,经常阅读有关教育的.报刊杂志,学习最新的教育基本理论、科研基本知识,并认真完成读书笔记,从教育教学理论的学习,到向同年级教师的横向学习,认真参加团体备课,提升自我的文化素养。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,增高自我专业知识水平。进取参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文摘、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自我的知识、本事结构,增高其实施教育教学的本事。不断增高理论水平和教育教学研究本事,更新知识,掌握必备的教育技能,增高执教水平。每周看一篇教育理论文摘,每月写一篇读书笔记。

  作为一名年轻教师更要进取参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。加快自我前进的步伐。

  2、增高自身本事素质在增高自身素质方面,我要做到:基本功练习:每一天一篇钢笔字,每一天勤练黑板字,建立好自我的个人长大博客,长期坚持自我培训,提升自我的本事,并进取参加主管部门、学校组织的各种本事培训和本事测试,找出自我的不足,不断增高自我的本事。

  3、建立良好的心理素质我要奋力将自我的心理素质调整好,力争到达以下表现:

  (1)拥有广泛的兴趣。兴趣应是多方面的,最主要的是对学生心理、对所授的学科,教育科学方法研究的兴趣。

  (2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。

  (3)坚强的意志。表现为明确的目的性,一贯的坚持性,处理问题的果断性,克服困难的勇气性。

  (4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。

  总而言之,对于我来说,应奋力寻找适合自我实际情景的学习增高途径,使自身的知识不断更新、专业水平不断增高。在教育教学实践中不断加强学习,注重教科研。仅有这样,才能适应现代教育的需要,才能适应时代的发展。

  个人提升计划(二十八):

  为推进社会主义新农村建设,建立农村基层工作机制,提升农村党员干部综合素质,根据上级请求,结合本镇实际,制定推进农村党员干部素质提升工程计划。

  一、指导思想:

  以理论、重要思想为指导,以科学发展观为统领,以构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村为主题,以提升文化层次、创业技能和服务本领为重点,全面提升农村党员干部素质。

  二、主要目标

  以增高党员干部本事为根本,着力处理农村党员干部综合本事和整体素质偏低的问题,培养一批有梦想、有素质、有知识、有本事的农村党员干部,为建设社会主义新农村服务。经过实施该计划,使全镇90%以上农村党员干部综合素质有较大增高。

  三、计划安排

  为“提升文化层次、提升创业技能、提升服务本领”为资料的素质提升工程,计划在引导和支持村干部参加大中专学历教育,深化农村党员“双培双带”工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制、为民服务全程代理制等方面为农村党员干部发挥作用搭建平台,为社会主义新农村建设创造良好的人文环境,为构建和谐社会打下扎实的人文基础,具体计划资料如下。

  1、培育新型的村干部。

  (1)实行农村干部任职培训:凡新任职村党组织书记、村委会主任须理解县级以上开展的任职培训;新任职的其他“两委”成员须理解镇组织的任职培训;

  (2)实行学历教育:凡年龄在45岁以下的村干部应具备中专以上学历;35岁以下的纳入“一村一名大学生”培养计划;

  (3)开展政策理论、业务和农村实用科技知识培训:利用每年“小学教”活动集中开展系列政策理论活动;每月培训农技、农经财务、计生、党建等业务知识1次;实行每季度农村实用技能培训1-2次,除定期培训外,按菜单式培训请求根据需要随时开展。

  2、强化“双培双带”工作。

  以推进党员“双培双带”工程为着力点,做好新时期农村党员发展工作,切实处理农村党员本事不强、作用发挥不够等问题,确保把思想好、年龄轻、有文化、懂技能、本事强、影响大的农村能人大户、转业军人、大中专毕业生等优秀人才和工作骨干发展成党员;为把党员干部培养成为致富能手,加大对农村党员实用技能培训力度,以农业服务等技能职能部门为主,对党员进行技能培训。党内采取“一帮一”结对帮扶,增高党员和群众学用科技、带头致富的本事,从而提升党员群众的'整体素质,为社会主义新农村建设培养新型的农民。

  3、优化无职党员设岗定责。

  为了充分发挥党员作用,调动党员工作的进取性,各村根据无职党员的素质、特长、意愿,以及村级工作需要,按事定岗、定人上岗、以岗定责、职责到人,请求无职党员自愿申报岗位,在党员个人自选申报的基础上,各村党总支应本着尊重个人意见和因人制宜、总体平衡的原则,申报和选定无职党员政策法规宣传、计划生育服务、社会矛盾纠纷调处等岗位。

  四、加强流动党员管理。

  根据本地流动党员自身的实际情景,对在苏州、上海、慈溪等地外出流动党员较集中的地方,拟建我镇驻外党组织(名称为:刘岗镇驻.务工党员党支部),落实负责人和活动场所,建章立制,开展活动。对流出党员全部颁发《流动党员证》,进取鼓励他们参加流入地党组织生活,并认真做好流动党员的消息更新和镇消息库建设,深入开展流动党员“双向带动”和“为加快家乡发展做贡献,为促进当地繁荣当先锋”活动。对流入党员加强管理,挂靠所在地党组织参加生活,凡贴合建立党组织的,一律建立独立党支部。

  五、深化党员承诺制。

  为监督党员履行职责的本事,加强对党员的管理,各村党总支在年初“小学教”活动期间开展一次党员对群众的承诺,将承诺资料用书面表格形式填写在表格上,并在年中践诺,在年底对照承诺事项进行检查验收和集中评诺。推行党员承诺制的公开制度,理解群众和社会监督,经过承诺制的制定,使每个党员都能发挥作用,为群众办些力所能及的实事。

  六、健全为民服务全程代理制。

  各村设立“为民服务全程代理室”,要实行村干部轮流值班,统一受理、分类办理,专人承办、限时办结,确保为民办事全程代理工作有序进行。

  个人提升计划(二十九):

  为全面提升公司全面质量管理和公司ISO体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通ISO品质管理体系。

  2、有较强的团队组织本事和部门间沟通本事,大局观强(凡事依公司的'利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

  3、遇事进取主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

  4、有较强的处理客诉本事,有丰富处理海外客户事务经验。

  (二)不足剖析

  1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够,。

  2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。

  3、表达本事有待加强。

  4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

  5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

  6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质增高、工作技能提升还需进一步加强。

  二、个人本事提升具体方案实施

  (一)加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强公司品质体系全面推广。

  自2014年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。

  (二)提升公司品质提升计划实施力度。

  按管理循环PDCA(计划—实施—检查—改善)体系推行公司品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。

  (三)表达本事的提升。

  在工作中,自信、大胆、进取、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发觉 问题,多思考、多总结,多运用。

  (四)产品制程监督提升,配合技能部推行标准化。

  根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善。督导和协助工程技能部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包含生产效率和生产品质)。

  (五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升。

  依据ISO品质管理体系请求,遒照8D处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善处理。

  (六)品质工作品质提升。

  强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,进取推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。

  三、个人成绩:

  1、主导并协助技能部门推行产品评审作业程序。

  2、强化各产线作业指导书执行力。

  3、针对公司缺失或不完善的管理规范,已做部分修订和增补:供应商来料管理规范、成品检验规范、品质部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等。

  4、全面优化和修订进料检验规范。

  5、制订PCBASMT首件确认管理流程,制订PCBASMT检验标准、制订PCBA三防漆工艺检验标准。

  6、对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善提议,并提交产线主管和组长进行改善。产线老化流程执行力有较大提升。

  7、售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

  总而言之,在以后的工作中,严格请求自我,发挥自我特长,定期检讨自身不足,不断提升个人本事!为公司的业绩长大和品牌提升发挥我的一份光和热。

  个人提升计划(三十):

  结合在统计工作中的实践,本人现已具备必须的统计工作从业本事,但政治理论学习、工作方法方面的新思维和学以致用的本事方面还存在必须差距。

  一、现状分析

  (一)工作方法方面有待增高

  在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够正确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本,在工作中有时急于求成,缺乏耐心。

  (二)政治理论学习不够

  平时虽然也学习政治理论,但思想上未引起高度的.重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,自觉学习的主动性不够;在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面存在政治理论水平不高的问题。

  (三)自我请求有待更严格

  不善于积累工作经验,在思想上没有高度重视。有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。

  (四)学习知识还不够全面

  从事贸易统计专业工作,对其他专业知识了解不够,作为一个统计人员,应当学习和了解多方面知识,才能写出更好、更客观、更具有决策参考意义的统计分析。

  二、提升目标和方式

  (一)提升学以致用本事

  刻苦地钻研业务,务实基础,改善工作方法,始终坚持与时俱进,增强创新意识,强化宗旨观念和服务意识、水平。要以处理思想和工作中存在的突出问题为出发点,牢固树立全心全意为人民服务的思想在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶,树立强烈的事业心、职责感,争取在普通的工作中创造不普通业绩。

  (二)加强政治理论学习

  学习党的十九大报告、中国特色社会主义理论体系,增强自我的理论功底,自觉加强党性修养,增高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。以强烈的“职责感、危机感”持之以恒,坚持学习,以学习促进工作,善于运用学到的知识指导工作实践,在理性思考中活化思维,提升境界,不断增高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (三)加强纪律观念

  严守党纪党规,认真履行党员义务正确行使党员权利。改善自我的工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。坚决执行中央和省委、省政府以及局党组的有关规定。加强自我修养,不断提升自身素质。时时刻刻、方方面面,永保共-产-党员的先进性,牢固树立“永久战战兢兢、永久如履薄冰”的理念,立足本职,扎实工作,再接再励。

  (四)提升调研本事

  要多深入基层一线,深入实际,到基层调查研究,了解真实情景,经过自我的观察分析,掌握第一手材料,不断研究新情景、新问题,适时提出开拓性、创新性的提议和意见,为领导的决策和指导工作服务。继续加强调研,掌握了解企业的经营情景,切实保障统计数据质量,科学、全面、系统反映消费品市场变化特点。

  个人提升计划(三十一):

  作为刚参加工作多年多的教师,自我在热爱这份工作的前提下,需要给自我未来的个人发展顶一个计划,树立一个明确、可及的目标,使自我在前进的道路上不迷失方向。

  一、加强理论学习

  学习的方式不仅仅局限在教研上。虽然不能参加教研与培训,但自我能够经过学习来弥补。途径一:学习《教育学》、《心理学》两本书。因为自我是非师范专业,此刻没有教师资格证,正准备考试,这样自我学习了这两本书。看完之后受益匪浅,学到了理论知识,书中一个个成功的案例,也为自我的教育教学供给指导,异常是班级管理方面的,更值得自我去学习。途径二:利用网络,学校此刻现已为每位教师配备了电脑,学校上网也很方便,于是自我便利用网络去搜索名师视频,如魏书生、任小艾、高金英等教师的讲座。从这些教师的讲座中自我学到很多书本中没有的知识。途径三:像其他教师学习。在学校这个团体中,每位教师都有自我的.优点,自我要多观察,去挖掘每位教师的长处,为自我所用,只要抱有一颗学习的心,时时处处都能学习。

  二、遵守学校规定

  没有规矩不成方圆,学校有学校的规定,学校的规章制度是站在学校发展的高度,从整体去研究学校未来的发展,也许有时候会与个人想法不一样,但自我必须服从学校的安排,遵守学校的各项规章制度,及时保质保量完成学校交给自我的每一项任务。

  其次,遵守规章制度也是个人素质提升的体现。换位思考,我们教师也在教育、管理学生,如果学生没有遵守我们教师的管理,我们会怎样想?所以教师遵守学校的规章制度也是给学生树立榜样,为人师表。

  三、今后发展

  作为教师,要有一颗成为名师的心,不管今后自我能否成为名师,名师应是自我奋力的方向。自我以后要从三个方面来完善自我。

  1、教学本事

  教学本事是教师最基本的本事,说起来很简单,但真正做起来却又必须的难度。自我经常问这样的问题:自我课备的充分么?针对不一样的学困生,自我有没有去想办法帮助他们?自我的课上有没有同学溜号等问题?如果有,就说明自我的课讲得不够精彩。要想增高教学本事,需要完善的资料太多了,知识的深度和广度;教学方法的多样性;如何激发学生学习动机,如何增高教学效率等。

  2、科研本事

  现代社会只能教学并不能称为合格的教师,还要有必须的科研本事。如参与课题研究、发表论文、开设校本科等,都是现代社会对教师提出的请求,所以自我在有意增高自我的科研,争取每年都有新的突破。

  3、为人本事

  优秀的教师不但有较强的教学本事、科研本事,还必须有高尚的人格魅力。能够用自我的人格去感染周围的人,带动周围的人,构成一股进取向上的风气。胡校长说过,学校里的优秀教师就是学校一道亮丽的风景。

  期望自我今后能在上述方面使自我得到完善,自我也会为之付出奋力,相信付出会有回报!

  个人提升计划(三十二):

  一、强化服务,发挥优势,稳定增加储蓄存款,落实具体措施。

  1、建立存款工作职责制,主管领导亲自抓,分管小组具体抓,全体人员共同抓;

  2、进一步完善考核激励机制,牢固树立抓存款就是抓效益的思想,从分配机制上充分调动员工的进取性来增加存款;

  3、利用支行年初的“百日储蓄存款竞赛活动”进入各小区,各企事业单位进行宣传,要直接与客户应对面交谈,宣传时要深入、细致,不能走过程,流于形式,同时作好记录,了解到客户活期、定期存款消息及定期到帐日期,争取让客户在我行办理业务,对于老客户要多联系,加强沟通和巩固,要以老代新,以点带面,全面铺开,充分发挥团队合作力气,让我们每一份增品用到实处;

  4、充分发挥我行个人流动资金贷款、综合授信贷款等业务的品牌优势,加大以贷引存和吸收保证金存款,这部分重点营销对象为行政、企事业单位高管人员及资产在xxxxxx万元以上的个体营业主客户。

  5、综合运用我行现已开发成熟的金融产品,整合形象包装,打好营销“组合拳”,对我行金如意理财包、户消息通、96558、如意银联卡以及个人综合授信、住房按揭、汽车消费信贷业务等金融产品进行系统的宣传营销。

  6、要及时做好客户的.回访工作,要让客户实实在在地体会到宁夏银行的真诚服务。要让他们记着宁夏银行固原支行,客户如有其它方面的请求时应尽可能的去满足,增高办事效率。

  7、采取有效措施,促进对公存款稳步增长。

  二、加强对公存款管理,建立客户经理一对一职责制。

  1、以xx年在我行开立帐户单位为依据,异常是零余额帐户要进行摸底调查情景,查找在我行开户不存款原因,进行实地落实有效勾通,争取其在我开了户就有存款,确保这部分客户成为我们的忠实客户;

  2、抓住地方经济热点,及时捕捉存款消息,深入挖掘重点行业、重点项目和重点大户的存款潜力,以淀粉行业、物资流通、草畜加工行业、煤电行业、粮油、等行业为重点,继续为重点存款大户供给资金、结算、现金、消息等全方位的金融服务,培育新的存款增长点,重点要放在财政、水利、土地;

  3、眼睛向外,进取寻找优质存款大户,加大攻关力度,扩在营销区域,对周边优良客户选择营销。四、加强全额银行承兑汇票业务营销办理。

  4、进取开拓中间业务,进一步落实代理业务的操作情景,做好各种代收代付等中间业务的市场开拓,异常是财政代发工资和高薪水行业的工资户进行营销,进一步加强同已协作单位间更深入的业务合作,拓宽中间业务营销渠道。

  三、加大信贷营销工作力度,奋力增高信贷资产质量和综合效益。

  1、在固原属于经济相对落后地区,工业基础薄弱,但商贸流通较活跃加支煤炭、电厂、石油开发、飞机厂投建、淀粉加工特色产业都将成为拉动固原经济的重要增长点,在xx年我行坚持“服务地方经济、服务中小企业”的市场定位,重点仍然将紧紧围绕城市居民、优良中小企业及个体私营业主开展业务,对于中高端白领客户和个体私营业主,抓住他们心里,进取把如意白领通和综合授信贷款业务进行宣传,另外作好房屋按揭和优良中小企业及个体私营业主流动资金贷款,加大与担保公司的合作处理担保难的问题,要选择一些好的客户去做,经过信贷杠杆来迎得客户,要将客户存款、信贷等业务一揽子放入我行,以我行利益为基础,要多为客户着想处处为客户出点子,想办法,取得客户信任,从而到达双赢的目的。

  2、进一步加强对国家宏观经济和产业政策、区域经济政策的研究,把握重点,进取支持优势行业客户,优化信贷投向。在有效控制风险的前提下,根据客户具体情景有针对性地进行信贷投放。对电信、电力、石油、烟草等垄断性行业,要加大力气营销、进取介入,争取更多市场份额,做到优质客户不放松、有发展前景的信贷市场不放松。

  3、转变经营观念,充分发挥票据贴现及银行承兑汇票业务的短期融资功能,银行承兑在固原发展较慢,多数客户只是表面了解,认识不到位,小部分虽然在其他专业银行办理,但时效性不强,不能满足客户业务发展需要。这就是一个机遇,在xx年只要我们宣传到位,服务跟上,我们就能争取到这部分客户在我行办理业务。另外加大内外部贴现力度,增加票据贴现量,增收创利。

  个人提升计划(三十三):

  一、专业技能的提升计划

  专业技能是指将所掌握的专业理论只是综合地运用于实践的本事,它是围绕所学专业的具体操作技能,专业技能的高低是大学生求职就业成功与否的首要因素,尽管在就业过程中会出现专业不对口的状况,但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的。

  培养专业技能,要对专业知识的概念范畴、理论体系、研究方法、学科历史和现状、国内外最新研究进展、职业领域内最新消息和动态要有所了解和把握,同时对与专业相似、相近的领域的知识也要有所关注和涉及,并且要善于联系,融会贯通。

  我所学的专业是汉语言文学,平时除了有钻研中文的基础知识外,还对哲学、法学、历史学有所涉猎。

  学好专业知识,其实“兴趣是最好的教师”,我早在大一时就试着培养自我的兴趣,我依然是无法专注于看厚厚且难懂的文学理论,于是就从我感兴趣的哲学以及外国文学的书籍看起,可是不再注重关注这类书的思想内涵,而主要与文本本身挂钩,运用自我所学的文字知识来分析。这种方法取得了不错的成果,从而我也不觉得中文的学习过于枯燥。其实,并不需要被中文的外表所吓倒,只要对此抱有进取的期望,也就是坚信本专业是很趣味的,就很容易上手。

  学好专业知识,考取有关职业的从业资格证书也是很重要的环节。在求职的时候,面试者讲一堆赞美自我的言语还不如拿出一张证书,证书是证明本事的强有力的证据。在大学期间,我现已经过了计算机二级考试、普通话等级考试、英语四级考试,在大三、大四期间,因为我修了法学的双学位,所以还要奋力学习,经过司法考试、英语六级考试以及驾驶执照考试、教师资格考试以增强自我求职的硬件。

  我也遇到盲目考证的同学,我认为,考取的证书应当起到取长补短、锦上添花的作用,而不是以量取胜。分析自我需要考取何种证书应当从未来的就业出发,拿我自我作为例子,我对前途属于迷茫型的,所以正进取涉及各种不一样的方向以发觉 自我的优势。我未来就业方向应当是公务员、企业的文秘或者法律顾问,保底的工作是教师、记者等与中文专业紧密结合的职业。像教师就请求有教师资格证,为此非师范专业的学生需要修读教育学、心理学、教育学等,还需考取教师资格证,而公务员需要参加公务员考试,法律顾问需要经过司法考试。当然,除了证书外,各个职业也会有特殊的职业技能请求。如教师需要讲得一口流利的普通话,懂得写板书、制作课件,掌握各种教学方法、师范礼仪等,政法类职业则需要掌握各种政策法律、规章制度,具备公文写作本事等。除了公文写作能够在中文系专业课上学到之外,其他各项技能都有待经过互联网、各种书籍获取理论知识,再进行社会实践用理论去指导它,从而使自我这方面的技能得以增高。

  除了书本知识要掌握外,实践本事也是相当重要的,上文提到的英语四六级证书、计算机二级证书需要考取,可是有了英语六级证书并不等于能够和老外流利交谈,经过了计算机二级考试不等于能够熟练运用各种办公软件、进行电脑日常维护,所以,光有理论是不够的,亲自动手才是硬道理。此刻我参加的各种社团、进行各种实习、兼职、比赛、社会调研和社区服务,都是为了锻炼自我的实践本事,在今后的大学两年时间里,我会继续为之奋斗,继续提升自我。

  二、通用技能的提升计划

  通用技能是相对于专业技能而言,通用技能并不是针对某一具体的职业,而是从事任何职业的人要想取得成功都必须具备的本事,是一种超越具体职业、对人的终身发展起着重要作用的本事,是人们在教育或工作等不一样的环境中培养出来的可迁移的、从事任何职业都必不可少的跨职业的技能。

  根据我国教育的培养目标,通用技能大体上可包含以下十个方面的重要资料:职业道德、表达沟通、人际交往、分析确定、处理问题、学习和创新、团队合作、组织管理、应变本事等。

  我认为,职业道德表现为爱岗敬业意识、持之以恒、艰苦奋斗精神、进取冒险精神、诚实守信品质,在学生组织中工作就能够很好地培养自我的职业道德,我自我就在朗诵艺术团和校艺术团工作,在那里,我学会了知难而上、坚持不懈,今后,我还将继续坚守自我的岗位,为两团贡献出自我的一份力。

  表达沟通本事指将个人思想、观点、意见或提议顺畅地用语言或文字正确、恰当地表达出来,促使对方理解自我的本事。表达本事包含语言表达本事和文字表达本事,能不能发表一次成功的演说、能不能写一封清晰的信函,这都是表达本事的具体衡量标准。良好的表达本事表此刻能够用正确、流畅的语言讲述事实、表达观点,能够撰写计划、总结、调查报告、公函等文书,这些在大学期间参加社会调查、学生组织的日常工作中都能得到锻炼。沟通技能包含听、说、读、写等,能够分为书面、非书面的语言沟通以及如衣着、表情、神态、姿势等非语言沟通。人际交往本事与表达沟通本事有必须的相似之处,培养的方法也差不多。

  对于一个特定的问题,分析确定包含以下五个环节:问题分析、确定目标、拟定方案、方案评估以及方案选择。这个本事在学生工作的领导阶层中有有所涉及,就和组织管理本事以及处理问题本事、应变本事一样。所以参加学生组织不可半途而废,从被领导阶层到领导阶层都体会过才能真正全方位锻炼本事。

  学习和创新本事在当今社会中显得尤为重要,当今世界瞬息万变,我们的知识结构也应当随社会需要而改变,就业时通常都有上岗培训,在培训时,迅速掌握岗位所需技能是相当重要的。创新本事在理工科中体现得尤为明显,在文科专业中,集中体现为发觉 问题、分析问题、处理问题以及在处理问题过程中进一步发觉 新问题从而不断推动事物变化发展。要创新,就要培养创造性思维,打破常规思维定式,多采用逆向思维来研究问题。创新本事能够再各个工作以及细节中得以体现。

  团队合作包含了个人善于与团队其他人沟通协调、能扮演适当主角、勇于承担职责、乐于助人、坚持团队的融洽等方面的资料。人具有社会属性,每个人都避免不了在团队中工作,所以团队合作本事是必不可少的。

  正是要培养自我以上十种技能,所以我进取参加各种组织社团的工作、班级活动、学校文化活动以及社会实践。当然,除了实践外,书本以及网络资源也是个不错的学习培养本事的方法的途径,所以,广泛涉猎各种实用书籍以及电子资料是十分有益处的。

  三、个人素质的提升计划

  在谈到个人素质方面,我比较倾向于议论狭义的个人素质。狭义的个人素质指的是一个人的基本品质与品性,如诚信、主动、自觉自律、谦虚执着、勤奋、职责心、时间管理、自信、专注等,这些素质我们从小就开始培养了,作为一个学科的话它叫做“思想品德”,在那里我针对求职,专门培养在求职方面具有举足轻重地位的.几种素质。

  首先是诚信,诚信就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信是一切道德的基础和根本,是一个社会赖以生存和发展的基石,是社会主义社会调节个人与社会、个人与个人之间相互关系的基本道德规范,也是社会公德和职业道德中的基本准则。微软公司在用人时十分强调诚信,公司只雇佣那些最值得信赖的人。当微软列出对员工期望的“核心价值观”时,诚信被列为第一位。

  其次是主动。中国学生相当缺乏这一点,在课堂学习中往往要教师点名才起来回答问题,在工作中,也是上司吩咐什么才去做什么。这些做法在今日以及未来的就业中是不太可取的,所以要在大学期间就开始培养自我的主动意识——课上主动回答教师提问、主动请教教师问题、主动为自我制定学习工作计划以及目标,我是个属于内向性格的人,所以在大学期间会尽力培养这方面的素质。

  再次是自觉自律,大学生是处于一个自由的环境中,失去了约束的学生很容易放纵自我,自觉自律在那里就显得尤为重要,以后工作的上司也不会喜欢一个放纵、没有纪律性的下属的。我个人在这点上是处于优势地位的,大学期间应当坚持。

  之后是谦虚执着以及勤奋,这是个传统知识分子的优点,这也是个十分值得发扬光大的优点。可是执着并不意味着执拗、勤奋也不代表一味拼命,合理坚持自我的观点,懂得掌握工作与休息的平衡已到达最大的工作效率才是能够得到上司赏识的人才。

  然后就讲到我的优势——职责心了,做任何事情都要负职责、有职责心,才能尽力把事情做好。

  第六个是时间管理,在大学生的《职业素养提升与就业指导》一课中有专门的篇目讲到这个问题,“时间就是金钱,效率就是生命”,懂得管理时间能够让有限的时间尽可能地发挥它最大的效益。公司是追求利益的,职工学会管理时间也是老板乐于看到的良好现象。用人单位经常经过组织会议、处理文件、接待来访等方面的考题来考察应聘者的时间管理本事。所以,在大学期间,如何兼顾学业、生活和工作,如何合理调配三者时间成为一个至关重要的问题。在大学里,必须让自我参与一些工作,这样才能更深刻地体会到如何处理冲突的要做的事情。

  最终我想谈谈自信和专注,自信是相当多的大学生很缺乏的一项素质,表现为遇事紧张以及过于谦逊。自信的人能以自我的实际本事理解来自心理和社会的压力和挑战,并体现为沉着冷静的情绪,多参与各种大型比赛、面试能够让自我不断锻炼这方面的素质。

  专注也是公司很看重的一项素质。任何一家公司都不会录用那些兼任着多项工作的应聘者的,专注于一个公司,你就会把更多的精力和活力投入到工作,就能够把事情做得更好,对于一个职位,也要掌握好平时的做事流程,分清待办事项的主次,不要一次同时做多件事情,各个击破反而能做得更好更快。

  以上各项个人素质都能够在日常生活以及学习工作中得到培养,所以在大学期间要制定好计划,以高标准来请求自我,自觉养成良好的习惯,这样个人素质也会在良好习惯的养成过程中得到提升。

  职业素养提升并不能一蹴而就,需要大学期间一点点积累,循序渐进,相信我的职业素养会在毕业前得到必须程度的提升的。

  个人提升计划(三十四):

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、精力充足,细心,做事进取主动。

  2、处理事情逻辑本事强,处理事情井井有条。

  3、技能上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人本事培养。

  (二)不足剖析

  1、组织管理本事较弱,沟通水平不高。

  2、英语水平一般。

  3、对人与人之间的冲突的处理本事不足。

  二、个人发展目标

  (一)终极目标:期望能经过自身的奋力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

  (二)一年目标:(20xx~20xx)增高英语水平,到达听说读写都流利的状态;增高沟通本事,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,增高生活品质。

  (三)三年目标:处理各种冲突问题;能让技能本事比自我强的.人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

  三、具体方案实施

  1、平时奋力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机遇,多看新闻,多说话,增高沟通水平。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、奋力改善上班环境,增高下属的工作情绪,转被动为主动。

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自我的品格育人,以自我的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备必须的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。

  个人提升计划(三十五):

  为了适应时代发展,适应一名小学计算机教师的请求,做一名合格的教师,本学期我从各方面要严格请求自我,进取向同事们请教,结合本身的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作顺利进行,个人教学水平也要有所增高:

  一、加强师德修养,奋力完善自我

  认真学习《小学教师职业道德规范》并用规范资料严格的请求自我,并加强自身职业道德修养。本学期我不仅仅要认真参加学校的政治学习,并且要利用业余时间自我学习,加强自我的师德修养,爱岗敬业,为人师表。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学习上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生,做到为人师表,率先垂范。进取地参加学校组织的各项培训,在不断的学习中,奋力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的增高。多读书,多记录。多采集各方面的消息,不断的填充和弥补自我,增高自我综合文化知识的含金量。

  二、加强基本功练习和熟练多媒体的运用

  本学期利用一切可利用的机遇进行钢笔字和粉笔字的练习。为了在教学中熟练运用现代消息技能使自我的教学更具成效,利用空余时间和年轻教师请教多媒体的运用,并能够实践操作,制作课件。

  三、平时加强文化业务学习,不断武装自我的头脑,丰富自我

  为了更进一步增高业务本事不断学习文化知识,增高自我的业务档次,进取参加各种集中培训,校本培训等,同时还利用课余时间对自我的教学方法和方式进行研究,以适进取参加学校组织的研讨课活动,多听课,多向同行教师学习,取长补短,进一步增高自我的教学水平。经常与同事一道交流教改经验,探讨处理教学中典型问题和学生个别问题的方法,经过团体备课,共同设计具体章节或单元的教案,然后创造性地加以实施;研究适合我校发展水平和学生特点的教学方法。以保证教学水平、本事的长足增高,在其他学习过程中不断更新知识,完善自我。

  利用业务学习,和自学等活动及时了解本学科及有关领域最新的发展势态,掌握英语学科前沿理论及其在实践中的应用。

  四、认真做好教学反思,要做到学习,实践,交流,总结

  课堂教学时间的结束并不代表课的终结,所以我会在一节课结束之后反思自我这一节课的得失,成功与失败之处,不断进行自我反思,寻求处理问题的最佳途径。并认真的做好反思记录,记录自我的不足之处和待增高的部分,争取一次比一次有增高,以夯实基础。以便下次教学时注意,更好的教书育人。

  静下心来想想,作为一名教师,我是否能出色完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足之处。我要奋力增高自我的教学水平,来更好地适应此刻的教学。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

  个人提升计划(三十六):

  忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。现根据个人的实际状况,制定如下计划:

  一、思想道德素质

  在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人学习素质

  作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识消息,争取在较短的时间内增高学习成绩。经常上网浏览教育教学有关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时间扎实增高基本功,奋力使自我成为能随时供给别人帮助的人。

  三、课堂学习素质

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。

  精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。

  2、勤于反思,完善自我。

  每堂课都就应有新收获新启发,课后及时反馈。记下学习中的成功点和失败点,及其改善方法。

  3、练就自我扎实的基本功。

  4、利用消息技能手段辅助学习。

  四、心理素质

  心理素质指表此刻每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要奋力将自我的心理素质调整好,力争到达以下表现:

  (1)广泛的兴趣。

  (2)高尚的道德情感。

  (3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。

  (4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。

  (5)发达的认知潜力。包含观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

  五、身体素质

  健康标志可分为:

  (1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;

  (2)身体各部分发育良好,功能正常;

  (3)随机应变的潜力强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会奋力提升自身的身体素质。

  六、工作潜力

  1、增高应变潜力。应变潜力是当代人应当具有的基本潜力之一。在当今社会中,我们每个人每一天都要面比较过去成倍增长的消息,如何迅速地分析这些消息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变潜力。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。奋力增高自我的应变潜力,对持续健康的心理状况是很有帮助的。

  2、沟通协调潜力。沟通协调是经过情感、态度、思想、观点等各种消息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取消息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于增高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要增高沟通协调潜力,一是要构建和谐的人际关系,仅有在简单和谐的氛围下,才能充分发挥职工的用心性,为各项工作开展带给强大的动力和支持。二是要增高语言表达潜力,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递消息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是增高非语言表达潜力,增强沟通协调潜力。非语言表达潜力也就是体态语言表达潜力,经过自身的'体态语言到达沟通协调的效果。四是增高行政沟通潜力,就是增高理解别人的潜力和增加别人理解自我的可能性。

  3、改善表达潜力。要想增高自我的表达潜力,首先,要敢说话。就是说在议论问题中,无论你的回答的正确与否,都就应敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。平时就应多学习各种问题的表达方式,包含语气高低灵活运用。

  说到底首先要全面增高个人的素质,仅有增高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名新时代的青年,我会有计划的奋力提升自我的个人素养。

  随着经济的发展和社会的不断增高,对于我们的请求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都持续一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。

  个人提升计划(三十七):

  没有计划的生活是盲目,凡事都务必有计划,仅有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

  2、用心上进、学习潜力较强。

  3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。

  (二)不足剖析

  1、时间管理潜力较差。

  2、EXCEL办公软件熟练程度一般。

  3、逻辑思维潜力较差。

  4、表达潜力较差,文笔一般。

  二、个人潜力提升具体方案实施

  (一)、合理安排利用时间,增高工作效率。

  1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长清单时,也会产生紧迫感。

  2、根据帕累托原则,就应对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:

  A、重要且紧急:务必立刻做。

  B、紧急但不重要:仅有在优先思考重要事情后,再来思考这类事。

  C、重要但不紧急:只要是没有前一类事压力,就应当成紧急事去做,而不是拖延。

  D、既不紧急也不重要:有闲工夫再说。

  3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,经过回顾及检查所有清单并进行更新。

  (二)关于EXCEL应用技能提升。

  1、每一天花1—2个小时在网上下载视频学习。

  2、学习资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。

  3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

  (三)关于逻辑思维潜力提升

  1、在记忆方面提升

  (1)在工作学习中,将各种消息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题消息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

  (2)在对材料分析基础上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。

  2、在思维程序与策略方面提升:

  熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发觉 问题,多思考、多总结,多运用。

  (四)强化表达潜力,增高文笔水平

  1、在工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、用心收集素材,将优美文摘或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

  总而言之,在以后工作生活中,严格请求自我,把计划落到实处,不断提升个人潜力!

  个人提升计划(三十八):

  为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,建设高素质专业化教师队伍,根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[x]41号)、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师〔x〕1号)和《山东省高素质教师队伍建设计划(x-20xx年)》(鲁教师字[x]3号),结合临朐实际,就实施中小学(幼儿园)教师专业素质提升计划提出如下意见。

  一、指导思想

  深入贯彻落实国家和省中长期教育规划纲要,以培养造就高素质专业化教师队伍为战略目标,以增高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,以全县集中培训和校本研训为支撑,创新培训模式,优化培训资料,全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平,为实现我县教育内涵发展提升和全面增高教育教学质量供给强有力的智力支持。

  二、实施原则

  1.提升素质。坚持服务于中小学教育,服务于学生有效学习,遵循教育规律和学生身心发展规律,以“关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展”为宗旨,不断增高教师的师德水平和综合素养,着力处理学生学习和教师教学中的现实问题。

  2.突出骨干。坚持服务教育均衡发展大局,紧密结合我县教师队伍建设,以实施“骨干教师素质提升工程”和“青年教师专业发展工程”为抓手,充分发挥骨干示范引领作用。

  3.按需施训。坚持需求导向,加强需求调研,针对不一样类别、层次、岗位教师的需求,科学设计培训课程,丰富和优化培训资料,创新培训模式,经过集中培训、远程培训、校本研训、课例研究、送培送教等多种方式,促进理论学习与岗位实践和行动研究的紧密结合,不断增高教师培训的针对性和实效性。

  4.增高质量。坚持质量为重,加强制度建设和机制创新,提升培训内涵,促进教师培训可持续发展。

  三、总体目标

  以县级培训为主体,以校本研训为基础,以集中培训、远程培训、读书活动、课例研究、送培送教、高级研修等为主要方式,突出师德素养、现代教育技能和课例研究,聚焦“增高教师有效教学本事,促进学生有效学习”,有计划地对教师进行分类分层分岗按需施训,使广大教师的师德水平与综合素养进一步提升,专业知识与专业技能进一步更新,实践与应用本事进一步发展,教育教学质量明显增高。

  四、主要任务

  教师专业素质提升三年计划期间,我县中小学(幼儿园)教师培训主要包含青年教师、骨干教师、薄弱学科教师和全员培训。

  1.青年教师专业发展培训。分期分批对近五年来参加工作的青年教师进行通识知识、学科知识、专业素养等方面的.培训和开展“我说我的长大故事”等活动,促进青年教师增高业务本事,构成鲜明的教学风格和特点,使之成为我县名优师的后备梯队。

  2.骨干教师素质提升培训。以学科教学最新动态与发展趋势、课堂教学问题与对策、学生学习发展与评价、修订版学科课程标准与有效教学、教育教学研究与教师专业发展、校本研修设计与实施为重点资料,帮助骨干教师总结教育教学经验,探索教育教学规律,进一步提升教育教学本事、教研本事、培训和指导青年教师的本事,在推进素质教育和教师全员培训中发挥引领示范作用。

  个人提升计划(三十九):

  个人的绩效改善计划通常是在主管人员的帮助下,由员工自我来制定,并与主管人员议论,达成一致意见的实施计划。主管人员应承诺供给员工实现计划所需要的各种资源和帮助。绩效改善计划通常包含以下几个方面的资料。

  1、有待发展的项目

  有待发展的项目通常是指在工作本事、方法、习惯等方面有待增高的地方。这些有待发展项目可能是此刻水平不足的项目,也可能是此刻水平尚可但工作需要更高水平的项目,这些项目应当是经过奋力能够改善和增高的。一般来说,在绩效改善计划中应选择一个最为迫切需要增高的项目,因为一个人需要增高的项目可能有很多,但不可能在短短的半年或一年时间内完全得到改善,所以应当有所选择。并且,人的精力是有限的,也只能对有限的一些资料进行改善和增高。

  2、发展这些项目的原因

  任何企业都不是随便就把某些项目列入绩效改善计划中去的。通常这些被选项目是员工本事的薄弱点,也是迫切需要改善的地方。

  3、目前的水平和期望到达的水平

  绩效改善计划应当有明确、清晰的目标,所以,在制定绩效改善计划时,要指出需要是高的项目目前的表现水平以及期望到达的水平。

  4、发展这些项目的方式

  通常能够采取培训、自我学习、他人帮助等方式来改善这些待发展的项目,使之从目茸的水平增高到期望的水平。当然,对一个项目进行发展并不是只能采取一种方式。也可,I同时采取多种方式。

  5、设定到达目标的期限

  企业制定绩效改善计划时,还应当设定到达预期目标的时间界限,这样能够一步步推进员工的发展。

  制定个人发展计划的程序

  通常来说,制定个人发展计划需要经历以下过程。

  1.员工与主管人员进行绩效考评沟通。在主管人员的帮助下,员工认识到自我在工作中哪些方面做得好,哪些方面做得不够好,认识到目前存在的差距。

  2.员工和主管人员共同就员工绩效方面存在的差距分析原因,找出员工在工作本事、方法或工作习惯方面有待改善的方面。

  3.员工和主管人员根据未来的工作目标的.请求,选取员工目前存在的在工作本事、方法或工作习惯方面有待改善的地方中比企鹅需要改善的项目。

  4.双方共同制定改善这些工作本事、方法和习惯的具体行动方案,确定个人发展项目的期望水平和目标实现期限以及改善的方式,必要时确定过程中的检核计划,以便分步骤地实现目标。

  5.列出改善个人绩效所需的资源,并指出哪些资源需要主管人员供给帮助才可获得。

  绩效改善计划实例

  王XX是上海援汇机电设备公司的一名销售代表,他到这家公司担任销售代表现已有一年了。按规定其销售业绩是20万,王XX已完成了这个业绩指标,实际销售额为21.9万元。可是,像他这样的销售代表,公司的平均销售额却是35万元,王XX与他们还有必须的差距。销售电机设备,王XX也是刚刚开始,对有关专业知识并不熟悉。可是,3年的销售经验使他具备了基本的销售技巧,工作态度端正,合作协调本事也还不错。

  个人提升计划(四十):

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、精力充足,细心,做事用心主动。

  2、处理事情逻辑潜力强,处理事情井井有条。

  3、技能上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人潜力培养。

  (二)不足剖析

  1、组织管理潜力较弱,沟通水平不高。

  2、英语水平一般。

  3、对人与人之间的冲突的处理潜力不足。

  二、个人发展目标

  (一)终极目标:期望能经过自身的奋力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

  (二)一年目标:(2015~2015)增高英语水平,到达听说读写都流利的状态;增高沟通潜力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,增高生活品质。

  (三)三年目标:处理各种冲突问题;能让技能潜力比自我强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

  三、具体方案实施

  1、平时奋力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机遇,多看新闻,多说话,增高沟通水平。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、奋力改善上班环境,增高下属的工作情绪,转被动为主动。

  个人提升计划(四十一):

  为了促进基层员工职业发展,提升基层管理人员的管理技能,体现茂业“给人才以机遇,让机遇造就人才”的人才理念,做好企业内部人才的培养工作,特制定企业内部导师制度:

  1、内部导师制度。

  各部门经理具有培养本部门下属的职责,促使其迅速长大,同时,对于企业其他部门员工职业发展方向为本专业的员工也应给予关注、辅导,经过培养下属的职业本事从而带动自身的管理技能、业务技能的增高。

  (1)导师和员工的选择原则。导师与被辅导员工的选择本着双方自愿、平等原则,员工能够有多个导师,导师也能够有多个辅导员工。

  (2)导师的职责。导师根据员工的职业生涯规划,协助员工制定职业本事提升学习计划,跟踪员工学习计划情景,在日常工作中对于被辅导员工提出的问题给予及时的指导、解答。

  (3)员工的.职责。员工根据自身职业发展方向,咨询职业导师,按季度或月制定科学合理、可行的本事职业本事提升计划,并阶段性向导师、企业做学习情景汇报,企业会同导师、人力资源部门给予阶段性评估、指导。

  2、导师制度与年终评优、员工异动相挂钩。

  (1)年终评优。在年终评优的过程中,优秀职业导师具有优先权。

  (2)员工异动。员工在岗位调整、职务晋升中,企业将听取职业导师的评估和提议;职业导师在异动过程中,企业也将人才培养、团队建设作为其一项考核项目。

  (3)通报表扬。优秀的职业导师和员工将得到企业的OA通报表扬,内部报刊宣传先进事迹。

  3、企业在基层员工职业本事提升计划中的作用。

  (1)企业人力资源部在基层员工职业辅导过程中发挥组织、协调的作用。负责职业导师、员工、企业层面的沟通工作;负责督促职业导师和员工达成职业辅导协议,落实职业本事提升计划;负责收集、整理职业辅导进度、成果消息;负责组织企业、直接上级或职业辅导人对员工的职业本事评估,促使员工从本事、职务方面迅速发展。

  (2)企业人力资源部在员工职业辅导过程中,充分发挥支援作用。根据员工职业辅导计划与企业工作安排,负责安排有关最新培训学习安排,使职业辅导人和全体员工能理解行业内最新知识和行业内最新技能、政策消息。

  个人提升计划(四十二):

  一、优势分析

  1、具有必须课堂教学经验,基本能胜任小学数学教学工作,能进取配合学校做好各项工作。

  2、进取参加各种教师培训,平时进取阅读专业书籍,不断吸取新的知识和思想,奋力增高自身教学水平。

  3、能够熟练运用现代消息教学技能和设备,灵活辅助各项教学活动。

  4、能正确处理同事、家长和学生之间的关系。

  5、敢于不断尝试新的方法,勇于理解别人的批评和指正,奋力进取。

  6、所撰写的多篇数学论文获市、区级奖励,所执教的心理课获市级二等奖。

  三、正视不足

  1、教育教学和班级管理缺乏创新精神,尤其是在新课标下的教育教学当中还显得比较陌生,操作时有时会走老路子。教育教学的理论水平比较低。

  2、对待学生或者工作有时有点急功近利,在处理学生问题方面还有待改善。

  3、由于缺乏自主学习的意识,在学习的深入性和系统性上还有很大不足,虽然深知学习是一种推动教育教学发展的必然手段。思想上也总想做一个终身学习的践行者,但却因忙于日常的教育教学工作,而缺乏统筹兼顾的科学方法,缺乏深学苦读的恒心和韧劲,使学习不能够深入持续下去。

  四、今后奋力方向:

  1、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  2、增强上课技能,增高教学质量,使讲解清晰化,条理化,正确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的.学生都得到增高。

  3、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

  4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  五、期望目标

  1、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践本事。提升理论水平和实践本事,更新知识结构。

  2、教学常规与教学科研一齐发展,往科研型教师方向发展。

  3、优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。

  4、在现有基础上,争取三年内到达区级骨干教师。

  个人提升计划(四十三):

  随着基础教育的改革,我们应对的新理念、新事物越来越多,作为一名教学一线的语文教师,我已感觉到有些力不从心,再不提升自我,将无法胜任今后的工作,所以我认为中心小学开展的“教师综合素质提升工程”是恰到好处,使广大教师能很快地投入到课程改革中,尽快增高自我的素质。我认真阅读了学校的活动方案,决定以校活动方案为指导思想,切合自身实际制订提升自我综合素质计划。

  一、用新理念武装头脑:

  思想决定行动,在这个瞬息万变的时代,我们的教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的请求的,更无法适应时代的请求。我决定每一天都抽出一点时间阅读教育专家的论着,翻阅我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升自我对教育的认识,工作中不至于迷失方向。以便使自我在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自我融入这个团结协作的学校大家庭。

  二、注重加强日常教育教学常规。

  精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,请求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等。尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面本事的增高。

  三、用活力打扮课堂。

  我认为教师必须用活力去感染学生,去吸引学生。这也是我所欠缺的。知识讲到位了,为什么学生还不会?我想那就是我还没让学生着迷,我在学生心中还没产生那么大的魅力。本学期我尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在简便愉快、欢乐活泼的状态下进行进取地学习。所以我奋力将活力带进课堂,使自我的课大放异彩。

  四、用智慧教育学生:

  教师是学生的.领路人。教师教育学生,不仅仅用自我的知识,更重要的是用自我的品德,用自我的修养,用自我良好的行为习惯。‘漂亮’的小孩人人爱,而爱‘难看’的小孩才是真正的爱”,严格请求、公平对待学生,做学生的良师益友,才能树立威信搞好教学。

  此刻的学生是越来越有个性了,他们对教师的态度不再是盲从,他们会评价、确定、评价这些方面来选择自我喜欢的教师,所以过去的师道尊严对他们已没有多大威慑力。我期望自我的教育风格越来越幽默,工作越来越简便,而不是每一天在生气和劳累中度过,所以我要学习教育的技巧和艺术,使自我成为受学生欢迎的教师。

  五、练就过硬的本领。

  “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自我的基本功练习。另外要勤练笔,多写下水文和教学反思,增高自我的写作水平。常到教育网上与同行交流,在探讨中学习,积累知识,构成本事。同时,作为语文教师,我还要不断的加强自我的语言表达本事,为学生作表率,潜移默化增高学生的语言交际本事。学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,增高教育教学效果。

  以上是我的自我提升计划,我决定抓住学校给我们供给的展示自我的机遇,奋力学习,进取参与,使自我的综合素质在这一年中都得到必须的提升。

  个人提升计划(四十四):

  20xx年度,我校以加强教师队伍增高教师整体素质为主线;以教师“每人一绝”大练基本功为重点;以课题的运行为手段;以教师博客建设为发展平台;以“我最满意的十个一”为主要载体,使教师专业本事和水平稳步增高。为此,结合我自身实际,制定切实可行的个人素质增高计划。

  一、自主学习。

  每周利用课余时间自主学习“课程标准”和蔡林森“先学后教,当堂训练”的教育思想,并向有经验的教师请教、议论该教育教学方法,使自我的'教学效果再增高。

  充分利用网络资源,学习教育教学方面的知识,了解新的教育动向,更新教育理念,并将自我的收获记录下来,以心得的形式发到博客中与同行交流。

  学习名人名家的教育思想,与自我的工作实际相结合,运用到教学实践中去。

  每周利用团体备课时间,精心设计教学,综合运用所学理论,将自我的课堂教学计划逐步完善、完美。

  二、投入“每人一绝”大练基本功活动中。

  坚持“三字一画”基本功训练,每一天在小黑板上练习写粉笔字和画简笔画,钢笔字每一天写一页(16开纸),毛笔字每一天练习写50个以上。

  在学校组织下,参加现代技能基本功培训,每月制作课件1-2件,并应用于教学。进取参加学校组织的课件大赛,每一天学习和复习文字处理,电子表格制作,邮件收发等常规知识。

  在所有基本功当中,练出自我的一项绝活——书法。在这项绝活练习中,除自我每一天坚持练习外,还要向有这方面专业特长的教师请教、学习,共同议论,使自我增高。

  三、在学校课题研究中,结合自我工作实际,确立一项研修资料,来处理一个教育教学中的实际问题。

  四、在参与活动中,鉴定自身增高效果,然后总结、反思,再计划,再增高。

  以上,是我这个学年度的个人素质增高计划,我将按照计划中的请求,逐步完成,使自我真正得到增高。

  个人提升计划(四十五):

  1、在财务的核算、监督及服务的基础上,加强财务在企业管理中的管理职能,经过供给正确完整的财务分析及财务数据为领导决策做好服务,真正做到让财务工作推动企业管理,同时,参与到企业生产、经营、内部管理及外协工作中去。

  2、做好在建工程会计核算工作,并根据有关规定,当在建工程到达预计可使用状态时,做好在建工程转资工作,确保在建工程及固定资产核算正确无误。

  3、加强与销售、供应公司的沟通,及时将有关采购价格、生产成本及销售价格等数据及时反馈,以便其进行经营决策,确保企业效益最大化。

  4、继续加强生产成本分析及财务分析,在成本分析及控制方面,继续深入生产车间实践学习,了解生产工艺及流程,争取在成本核算和成本控制方面更上一个台阶;在加强财务分析方面,逐渐完善,要从收入、费用到利润,从原材料价格比较到生产成本分析,从量本利分析到各项经济指标完成情景,全面概括企业所有经济活动,供给详尽的分析数据和资料。

  5、适时、择机进一步推动会计电算化工作,争取在2015年启用采购、销售财务软件模块,增高工作效率,降低出错率。

  6、经过财务数据去发觉 问题,并结合实际调研,对于生产、经营过程中的出现的.各种问题提出意见及措施,并做好跟踪工作。

  7、进一步加强资金的预算管理,加强付款管理,重点关注企业网上银行付款的管理,确保公司资金的安全。

  8、进一步强化财务的监督职能,严格执行会计法规及公司制订的各项财务制度,加强内部牵制及内部稽核,严格把关,一丝不苟,确保公司资产不受损失。在内部稽核方面,从审核原始凭证、记账凭证,严格执行内部稽核规定,根据工作中发生的各种情景,及时去完善相应制度,持续改善。

  9、加强财务的服务职能,对外不管供销户均要搞好服务,使用礼貌用语,提升企业形象,对内搞好服务。

  10、为保障公司利益,与税务机关及时沟通、协调工作,坚持公司良好形象,以降低企业涉税风险。

  11、定期进行应收款等债权核对、清收,确保公司资产安全。

  个人提升计划(四十六):

  一、更新教学观念,跟上教改的步伐

  奋力结合当前新课程教学理念,转变教学方法、思路。多阅读提升自我的理论水平,更新教育思想、改革教育方法,学习最新的现代教育科学理论;多实践在参与中不断增高;多反思在反思中自我完善;多写作在写博中修炼自我长大。

  二、用心教育,真正走进小孩的心灵

  坚持坚持对教育的活力,用活力造就思想,用爱心点燃学生的思想火花,善于走进学生的情感世界,奋力使自我与学生的思想感情坚持和谐一致,学会用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探索,用儿童的情感去热爱!

  三、采取有效的教育教学措施,增高课堂教学质量

  (1)创设民主和谐的课堂教学气氛,使小孩们乐学。用真诚平等教学态度赢得小孩们的爱戴,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习的兴趣。创设平等交流、共同研讨的民主气氛,把自我当作学生的朋友,去感觉他们的喜怒哀乐,赢得他们的信赖,把“要我学”,转化为“我要学”。

  (2)注重学生知识构成和探究过程,使学生自主学习。不以“主人”身份自居,不做凌驾于学生之上的“权威者”,也不做游离于学生之外的“旁观者”,而要成为课堂教学的协调者、合作者、帮助者、分享者。

  (3)根据学生各自的特点,尽可能的挖掘、发展每一个学生的潜力。重视“优生”与“差生”的培养,“优生”让他们在课堂上养成善于质疑、勇于否定、独立思考、进取创新的学习态度。抓住他们自身的优势发挥他们各自的特长,使他们的本事得到全面发展。“差生”让他们在课堂上养成良好的学习习惯,进取参与学习,消除自卑的心理,让他们主动参与课堂学习活动。

  (4)在课堂练习与家庭作业设计方面多研究学生实际情景,根据不一样层次的学生设计不一样层次的练习,使不一样学生得到不一样的发展。

  (5)针对班级学困生情景做好学困生提升的教学计划,常与“优生”与“差生”谈心,建立“一帮一”的学习互助小组,培养班级浓厚的学习氛围。

  个人提升计划(四十七):

  新的学期,新的挑战,自我能做到的仅有不断学习、不断奋力、总结经验,才能不断增高。

  一、教学管理上的目标及想法:

  课堂教学:

  1、备好课:认真备课,钻研教材,分析学生,在充分备课的基础上有条不紊地开展教学活动。

  2、上好课:课堂上自我的组织本事一向是弱点,本学期多向其他教师学习,并结合所教学生自身组织管理好课堂,使每节课效率增高,师生共有收获。

  第二课堂:学期初制定好第二课堂计划,向学生宣布第二课堂管理制度,严格按制度实施,每节课有目标、有任务、有反馈、有总结,期末举办个人作品展。

  二、业务提升上的目标及想法:

  读书:坚持每学期阅读一本至两本教育教学方面的专著,及专业书籍,做好读书笔记。

  教科研(论文及课题):平时做好每课反思,记录好比较典型的案例;争取上交一篇市两评论文。

  优质课:多听其他教师的'课,认真准备一节校内公开课。

  三、团队合作上的目标及想法:

  以校为家,顾全大局,服从学校安排。

  四、培训学习上的目标及想法:

  学习能够使你获得欢乐,学习能够使你的大脑更加丰富,学习能够使你的生活更加充实。珍惜一切学习机遇,不断增高自我。

  个人提升计划(四十八):

  现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机遇,职场竞争压力也是很大的。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自我订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我就应培养自我的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。

  一、自身潜力建设

  1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。

  2、学会思考在工作中遇到的问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中处理问题。

  3、态度决定一切,端正自我的工作态度。

  4、在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题

  5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

  6、勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

  7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自我的工作潜力。

  8、阶段性目标,完成本月公司制订的xxx万目标。

  9、每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

  二、团队建设

  1、根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。

  2、奋力促进团队精神,让大家持续用心的工作态度,奋力完成工作目标。

  3、大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

  4、用心与其它小组进行工作交流。

  5、打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1、加强自身的专业技能水平和管理方面的潜力

  2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施请求是什么;每个月小组完成目标公开化。

  3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的工作方案。

  个人提升计划(四十九):

  为全面增高自身的业务素质与水平,促进专业化发展。根据《泰安市教育局开展全市中小学青年教师教学素养达标提升活动实施》和区教育局、镇教育指导中心工作部署,我特制定个人提升计划如下:

  一、任务与目标

  教师教学素养是教师专业长大的基础。本次提升计划,主要围绕教师普通话、硬笔书法、多媒体应用、教学才艺等基本项目和“十个一”学科素养展开,着力提升自身的基本素质和专业素养。

  1.经过普通话培训和训练,改善自我的普通话水平标准不高、发音不准,表达不清、方言味重等现象。掌握普通话一般的发音、辨音知识,能正确、熟练地应用标准普通话上课、课下交谈,做到表达连贯、流利,语速适当;口齿清晰,语音正确,语调天然;充满自信,情感真实。能到达二级甲等普通话水平等级标准,奋力增高至普通话一级乙等水平。

  2.经过规范汉字书写训练,构成钢笔字、粉笔字训练自觉行为,使自我的钢笔字、粉笔字书写水平进一步提升,能正确运用钢笔、粉笔按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范、美观的正楷字,并到达运笔熟练、流畅、具有必须的速度。

  3.经过消息技能培训和训练,能够熟练操作电脑,灵活应用WORD文档、EXCEL表格、PPT课件、FLASH应用等功能,制作与教学资料相符的多媒体课件,掌握常见教学媒体、教学资源选择方法,结合学科特点运用多媒体进行教学。

  4.经过才艺展示,增高自身教育教学的感染力、吸引力、亲和力,有效集中学生的'注意力,使授课资料能到达易懂、易记、难忘的教学效果,奋力增高课堂教学效益,突显教师的个性特点、教学专长和特色才艺,奋力构成自我的教学风格。

  5.经过参加“十个一”学科素养活动,进取研究教学、展示自我,切实增高自身的教学设计、教材解读、有效评价及教育研究本事,促进自我专业水平和业务素质得到快速提升。

  二、训练资料与形式

  1.教师普通话:以《山东省普通话培训与测试指导用书》为基本指导用书,在普通话声、韵、调的发音要领及方言辨证,字词练习,朗读练习,说话练习等方面进行强化训练。

  2.硬笔书法:包含钢笔字、粉笔字训练。借助硬笔书法字帖,每一天练习一张纸,练一块小黑板。

  3.多媒体应用:根据教育部《中小学教师教育技能标准》和《山东省中小学教师教育技能本事建设计划实施方案》的规定请求进行训练。异常是对WORD文档、EXCEL表格、PPT课件等功能要熟练掌握。

  4.教学才艺:主要指能树立自身良好形象、增高自身威信、增强自身授课感染力、吸引力、亲和力的“绝活”或者是与众不一样的授课技巧。如:徒手画图、多媒体动画制作等。

  5.“十个一”学科素养:

  (1)每学期在全校进行一次精品课展示。

  (2)每学期结合所教学科精心设计一课教学设计。

  (3)每学期根据自身教育实情写一篇经典性教育叙事。

  (4)每学期结合课堂实例自制一个精品课件。

  (5)每学期读一本教育经典专著。

  (6)根据所教学科每学期自编一份标准试题。

  (7)每学年结合教学实践经验撰写一篇教改实践论文。

  (8)每学年在全校、教研组、面向学生或面向学生家长进行一次专题讲座。

  (9)每学年至少参加一次省、市、区组织的专题培训。

  (10)每学年根据教学中存在的实际问题自拟一个研究课题并进行深入研究,构成研究成果。

  个人提升计划(五十):

  时光飞逝,又迎来了新学期,作为一名幼儿教师,在享受职业欢乐的同时,也应当清楚地认识自我的目标,目标是人生规划中最重要的过程,它能够帮助我们认清奋斗方向。仅有明确了自我在人生中到底要追求什么,才会明白应当朝着哪个方向去奋力,才会明白如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

  一、道德思想方面。

  1、以《教师职业道德规范》严格请求自我,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。

  2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。

  3、爱护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。

  4、与家长建立良好的家园关系,并奋力做到幼儿园在园开心,家长放心。

  二、理论学习方面。

  1、认真学习领会新课程,掌握自我所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,构成自我的教学风格。

  2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培养小孩各方面良好习惯。

  3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我。

  4、基本功方面不间断地练习增高。

  三、文化专业水平、教育教学方面。

  1、作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,正确定位自我,用先进的理论充实自我、武装自我、增高自我。学习身边教师的宝贵经验,增高教学水平,使自我的课堂变得生动趣味,让自我成为幼儿喜爱的教师,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、培训等不一样的学习机遇,让学习成为自我的习惯,使自我发展成为具有多种教学技能的教师。

  2、在自我的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的本事着手,拓展教学资料,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,构成自我的教学个性。经过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时构成自我对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。经过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学水平,同时,构成自我对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

  3、在实践中多锻炼。经过学习、反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中,不断增高自我的教育教学本事。

  4、多总结自我的教学工作,发觉 工作中的不足,加以调整和整合,使自我的教学充满活力,让活动更有效,让小孩学得开心,生活得欢乐。

  四、个人学习奋力方面。

  1、做一名有思想、有追求的幼儿教师。

  2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师。

  3、作好园级名师的'榜样。虚心向平湖结对名师学习。

  4、多读理论书籍,保证每一天有读书时间并做好读书笔记。

  5、自觉阅读理论书籍,加强师德修养,将理论运用到日常的教育教学中去,争取做一名小孩喜爱,家长满意的教师。

  6、尽可能学习多方面的知识技能,使自我的总体素质有所增高。

  7、多看理论书籍,多学习理论知识,不断积累,并要学以致用,进取撰写案例、反思等。

  8、增高自我的教学水平,不断反思自我的教学行为,及时记录自我的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习此刻教育理论,改善自我的教学方式,增高自我的教研本事。

  9、加强学习计算机应用技能,认真学习制作课件,进一步增高自身的消息素养,加强自我的教学水平。

  10、进取学习课题运作的方法,多学习、多请教。

  11、教育教学上,不断追求,进取上好公开课。

  12、进取进行课题研究,增高自我的科研本事。

  14、做好师徒“带、传、帮”,在增高青年教师专业长大的同时,也增高自我。

  我坚信,仅有经过不断的自我改造,陶冶,锻炼,定能成为出色的好教师,为教育事业的发展作出进取贡献,让组织放心,让家长满意。

  个人提升计划(五十一):

  在目前的社会,仅仅只拥有一份专业技力现已十分过了。

  所以,要想增高自我的工作本事,首先要去学会拓宽自我的职业道路,不把鸡蛋放入一个篮子里,把力气均匀分布,这样能够大大减少在生活中的.起起落落,拥有更加稳定的生活。

  此刻职场也正需要“七十二变”的你,并且还是供不应求的那种。

  要充分改变过去的观点,这样才能以一种谦卑的方式去学习更多的知识,才能增高自我的工作本事。

  仅有不断丰富自我的职业本事,才能牢牢抓住饭碗,尽管这样的做法可能会让你处在一个被动的情景,可是,只要你坚持自我修养,就必须会有水到渠成的那一天。

  要不然你终究是那个被淘汰的人。

  个人提升计划(五十二):

  在五月,我将一如既往地按照公司的请求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、进取主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬创业精神,确立工作目标,全面开展五月份的工作。现制定工作划如下:

  1、对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,在有时间有条件的情景下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  2、在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品。

  3、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

  4、五月份对自我有以下请求

  (1)每周要拜服4个以上的'新客户,还要有1到2个潜在客户。

  (2)一天一小结,每周一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  (3)见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能与这个客户合作。

  (4)对自我严格请求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及有关产品知识,上网查阅有关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  个人提升计划(五十三):

  一、市场分析

  随着轿车的日益普及化,xx市汽车市场逐渐发展成熟,竞争日益激烈,机遇与考验并存。20xx年,销售工作仍是我们公司的工作重点,秒应对先期投入,正视现有市场,作为汽车销售公司销售经理,我创业活力高涨,信心直倍,又深感职责重大。

  着眼公司当前,兼顾未来发展,必须紧随永州xx汽车销售服务有限公司的步骤,在xx公司的领导下,在往后的销售公司中我坚持做到:突出重点微服公司经营的品牌的现有市场,把握时机开发潜在客户,注重销售人员培养,销售细节,强化优质服务,稳固和增高市场占有率,进取争取圆满完成销售任务。

  二、销量目标

  以目前公司年月销售辆汽车,销售额万元,盈利万元;其中20xx年1月-12月销售具体目标台。其中:

  三、资金使用

  公司目前总投入资金万及其:公司筹建,服务站,广告:万周转资金:万,公司展车与流动和保证金。资金来源:%约万元经过银行房产抵押贷款,%约万元自有资金,%。约万朋友借款。近期公司将万元跟随永州申湘公司所有汽车品牌的销售与售后的投入。

  四、公司团队

  总经理一名(兼销售经理)刘xx,财务会记名,出纳名,展厅经理一名何xx,销售顾问名,服务站售后经理名,售后客服接待名,维修部人,装潢部名。

  五、合理划分市场,提升工作效率

  增加了跑市场的力度,对一些老客户加以巩固,推进对新客户、大单子的把握和跟踪力度。对应收账款,及时进行督促和控制。发觉 问题及时处理,工作效率也会有所增高。销售人员现局限于老客户的维护上,对新客户的开发力度不足,20xx年除了稳定老客户,还要出台措施加强新客户的开发,合理的利用出差时间。

  六、明确管理层级、流程

  高层领导确实具有更大的决策权。可是我认为设立中层领导的目的在于:为公司创造效益;在业务过程当中帮公司处理问题;在职能范围内分解、承担职责。明确各岗位职责,除了明确销售人员的职责外。重要的是一个部门领导的职能,到底有多少事情、什么事情是销售经理有权利决定的。构成严格的“金字塔”管理模式。当组织不断壮大之后,人的精力和本事是很难再直接适应不断膨胀的管理层面。中间的管理流程直接影响着管理的结果。“扁平式”管理也只适合于小组织。

  七、实施措施

  1、首先将售后服务站各方面硬件设施投入和服务、技能人员的各方面提升。

  2、客户回访,道县市场上流通的相似品牌有七八种之多,与我们公司品牌相当的有三四种,竞争越来越激烈,已构成市场威胁,为稳定和开展市场,必须加强与老客户的交流,维护好客户与公司之间的关系,加强与客户消息交流,增进感情。

  3、月公司网站做好,经过网络消息发布销售消息。

  4、公司仍然以“卖产品不如卖服务”在下一步工作中,我们要增强职责感,不断强化优质服务。

  5、车贷仍是我们公司的销售重点,我们要以诚信为主,将车贷的后期工作与服务要完善与跟踪。

  6、正确完成月度统计,财务对帐,客户与车型消息。

  7、定期送员工到永守申湘公司培训学习,增强公司整体的综合业务本事,学习掌握产品技能知识,更好的应用于工作中。

  个人提升计划(五十四):

  一、指导思想

  经过专家教授的讲解引领,不断更新自我的教育观念,促使自我向专业化方向发展.

  二、研修目标

  1.经过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件,数学教育资源,优化课堂教学,增高自我的课堂效率.

  2.增高自我对消息技能在数学教学中应用的本事和操作本事.

  3.结合消息技能应用本事,针对数学教学不断反思和总结,增高自身的专业化发展本事.

  三、研修方式和资料

  1、进取学习

  珍惜这次培训提升机遇,认真遵守培训本事提升工程的各项请求,每一天挤出时间上网学习,认真完成培训期间各项任务及作业.认真聆听专家讲,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自我专业知识的不足.

  2、聆听请教

  对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,奋力寻求专家帮助处理.

  3、反思提升

  每一天结合自我在培训学习中的感觉写出学习心得、研修日志.

  4、学以致用

  在数学课堂教学中恰到好处地运用多媒体消息技能增高课堂效率,培养发展学生本事力,促进学生自主学习.合理运用消息技能,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足.

  教师消息技能2.0个人提升计划10

  为进一步落实“高效课堂”增高教学效果,把消息技能与课程改革有机地结合起来,增高消息技能的教学有效性,特制定本课教研计划:

  一、研究目标

  1、我们每位教师在消息技能的召唤下应进取配合、共同奋力,把课题研究作为促进师生发展的途径,围绕教学观念的更新、教学资料的变革、教学方法的运用和教学效率的提升,开展具体而深入的教学研究。

  2、在教学过程中,重视问题在学习中的作用,以问题为中心,问题为基础,让学生经过处理问题来学习。当今网络技能的、应用,使人们相互之间的消息交流和沟通十分便捷,利用完善的网络环境开展基于问题议论式协作学习,使学生在学习过程中取得消息本事素养和协作本事培养的双丰收。

  3、在国家新一轮基础教育课程改革的过程中,在数学学科教学中运用消息技能,改变教(学)方式,探索适合本学科特点的教学模式。

  4、充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神,促进学生自主、全面的发展。

  5、搜集教育教学素材,开发教学软件,组建教学资源库,利用学校网,到达资源共享;作为数学教师我们必须具有自我能够制作简单课件的本事。

  二、认真开展活动,实施课题专项研究

  首先在学习活动过程中,我们应树立消息技能整合于课程的教育消息技能观,增高消息素养。将学习任务转化为一个可研究的问题,在处理问题的开始,学生和教师要对问题处理的目标构成共同的理解。其次在处理问题的过程中,学生要确定对处理问题而言很重要、而他们又不太理解、需要进一步学习的概念,即学习要点。最终在网络环境下,小组成员经过对细化的可研究的小问题进行分析,查找收集有关资料,在议论区中发言,与其他同学进行交流评论,构成处理问题的方案,从而到达处理问题的目的。

  三、预期的研究结果

  1、增高学生数学素养和实践本事的研究,在教学过程中充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神,促进学生自主、全面的发展。

  2、增高了自身的教学水平,教师的教研教改氛围更加浓厚,进取撰写课题研究小结或报告。

  个人提升计划(五十五):

  转眼间,加入教师队伍现已有两年半的时间,默默无闻地在自我的一方土地上耕作着,虽然没有异常值得自我骄傲的成绩,可是学校给了我们很多机遇学习,也给了我们自我自由的发展空间,让我在不断自我提升的过程中积累了一些教学经验。作为一名小学教学,我热爱教育事业,我在工作中踏踏实实,认真勤恳,仔细钻研教材,奋力学习新的教育教学理念。可是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。仔细分析了一下自我的现状,异常是不足之处,罗列如下:

  1、在教学中,创新意识不够,容易被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自我地教育教学工作中,指导自我的工作,科研本事还有待加强。

  2、对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行动的就更少了。

  3、缺乏对学生心理的研究和分析,对后进生的辅导不足。对各类书籍阅读较少,自身的学识不够宽,不够深,所以对学生的心理特征不够了解,平时对后进生的辅导只停留在作业表面,没有系统地回忆后进生丢失的知识。

  然而在今日,当课程改革的浪潮来到我们身边之际,我们广大教师,站在教育教学的第一线,处于课程改革的风头浪尖,怎样响应这一波又一波的风潮?不得不令人深思,应对琳琅满目的改革方案,似乎强烈影响着我们原本熟悉的教育环境,而对于这些具体观点和方案的研究与评述令教师目不暇接。来自四面八方的对教育和课程的意见越来越多,对改革的资料和方式也显现出众声喧哗的态势,整个教育界,不论是经过理论,还是实践,大家都在行动,我作为新课改的实践者,迫切需要加强学习,尽快增高专业化水平,不断更新知识,追逐教育教学最前沿的意识,树现代化的育人观和人才观,不断把握教育的真谛,更新教育观念,改善教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应新课改的需要,并奋力成为新课改浪潮中合格教师,我打算从以下几个方面做起,并作为我的5年发展规划:

  1、养成良好的阅读习惯,并能有自我的阅读心得或是教育随笔、论文等。

  2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自我的素养,成为一个有内涵的教师。

  3、为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的教师。

  4、锻炼好自我,让自我的专业知识、基本功以及做人都到达一个全新的'高度,做一个真正的教育者。

  具体实施方案:

  1、继续更新自我的专业知识,注意搜集专业发展的新动向、新消息,不断更新知识,以适应时代发展的请求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

  2、多媒体现已被运用到教学中,多媒体教学的运用大大推进了社会的发展,效率的增高。所以当今的教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的本事,向40分钟要质量。要能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。所以我要在以往的基础上继续学习钻研制作课件技巧,服务于我的学生,使我的学生受益。

  3、教师如能写一笔好字,不仅仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。所以在本学期除了学校规定的练字任务外,我会利用闲暇时间多多练习,使自我的三笔字有突飞猛进地增高。

  4、反思要及时积累,并及时整理,同时也应真正为今后教学服务。

  5、能够用读书笔记,学习心得,案例反思等形式进行记录。最好用博客记录自我长大过程中的点点滴滴,并不断与人交流,让博客真正成为自我长大的工具。

  6、进取训练口语,做一个知识充沛,有思想的教师。

  7、多读书、多积累,一个学期要做到至少读一本专业书籍,并认真做好读书笔记,两篇读书心得。增高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。

  8、请同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,构成自我的教学风格。

  以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地增高、不断地总结,经常对照自我的五年发展规划,时刻提醒自我,使自我在教育教学工作中不断增高!

  个人提升计划(五十六):

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、精力充足,细心,做事进取主动。

  2、处理事情逻辑潜力强,处理事情井井有条。

  3、技能上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人潜力培养。

  (二)不足剖析

  1、组织管理潜力较弱,沟通水平不高。

  2、英语水平一般。

  3、对人与人之间的冲突的处理潜力不足。

  二、个人发展目标

  (一)终极目标:期望能透过自身的'奋力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

  (二)一年目标:(20xx~20xx)增高英语水平,到达听说读写都流利的状态;增高沟通潜力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,增高生活品质。

  (三)三年目标:处理各种冲突问题;能让技能潜力比自我强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

  三、具体方案实施

  1、平时奋力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机遇,多看新闻,多说话,增高沟通水平。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、奋力改善上班环境,增高下属的工作情绪,转被动为主动。

  个人提升计划(五十七):

  一、背景

  中国程序员的长大是与其学习环境有关,据统计,现时做计算机软件开发的人员65%是大专及本科学历,15%是来自于其他的培训机构。可见一个开发人员大致的学习经历和初步经验来自于大学。

  而在印度,韩国,以及欧美一些软件外包相对发达的国家大部分是采用中专学员,他们从中学阶段即理解最为严谨,最为科学的软件工程培训。一般,大学毕业生后也会从事编码工作,但工作一至两年后即往系统分析师,架构师发展。DevStore作为全球首家开发者服务商店,长期为开发者供给开发服务,在此也为大家提几点提议。

  二、程序员自我增高的几点提议

  下头的几点提议对程序员增高自身的技能和今后的职业发展都能供给很大的帮助,关键就看你的执行力了。

  增高文档编写本事

  误区:认为编好程序,完成任务,即是好的程序员,无须文档;

  缺乏文档,对软件开发是致命的,一方面是软件无追溯本事,无法找到软件开发的起源,思想;另一方面,则是为后续软件查错,软件升级带来麻烦。作为早期的程序员,技能文档占用的工作时间应当为30%,而高级程序员、系统架构师等则需更多的时间。一般的软件文档请求,本篇不多说,能够回顾入职前手头上的软件文档请求和样式。

  养成好的编码规范和编码习惯

  作为一些国外知名软件公司,如微软、IBM、甲骨文等,都会对程序员开发的程序进行代码请求,代码的变量名要规范,关键代码段需要注释,注释格式统一,甚至嵌套中行缩进的长度和函数间的空行数字有明确的请求。

  中国程序员,一般常会出现,全局变量滥用,注释语言表达不到位,变量名采用拼音等,虽不影响开发,但却影响了后续代码交接和分享工作。

  增高对软件需求的理解

  误区:入门的程序员一般不会对项目的需求进行刨根问底的分析和询问需求人员,拿到文档,即开始进行开发;在BS架构中,更经常出现前台需求与后台衔接的问题;

  所以,在做需求的时候,我们应当做到,了解需求的详细请求,力争到位;加强沟通,了解需求深层次资料,异常是功能点要到达什么请求,怎样使用系统才觉得舒服。对需求的把握不能从感性角度理解,必须多和工作伙伴进行碰撞,才算是真正把握需求——经验。真正的需求把握得恰到好处,所需的是2—3年的时间。

  复用性和模块化思想

  每个程序员在开发一个功能模块或函数的时候,应当多思考,不要局限在完成当前任务的简单思路上,思考一下,该设计的模块能否脱离这个系统存在,是否能够经过最简单的修改方式在其他系统或应用环境直接引用。

  经过这两年中的实践与观察,发觉 我们团队一些同事在起步阶段,经常经历代码重写的事情,是很没有必要的,一方面自我思想需重新确立,另一方面是浪费了提升代码质量的时间去做重构的事情。

  锻炼自我的测试本事

  软件研发一向以来有个好传统,软件开发过程中问题发觉 的越早,处理的代价就越低。测试工作实际上也不麻烦,一是做正常调用的测试,看软件的基本功能能否实现,这也是许多公司常见的,也是唯一的测试,但强调,这是错误的!二是异常调用的测试,例如在BS体系下常用的压力测试、破坏性测试、频发异常请求处理测试等,仅有全方位的掌握好测试办法,才能增高软件开发的质量。

  问题是最好的学习机遇

  日本经营之神松下幸之助曾说过:“工作就是不断发觉 问题、分析问题、最终处理问题的过程,晋升之门将永久为那些随时处理问题的人敞开着。”可见,工作过程中有问题是正常,没有问题才是真正的问题。在发生问题时,能勇于应对问题、处理问题的人,才是公司真正的骨干。

  现实中,很多人总是千方百计回避问题。当上司安排一项艰巨的任务时,也想尽办法推托。殊不知,对于个人而言,问题其实是最好的学习机遇。往往那些愿意理解困难工作的人,本事会越来越强,那就是因为他们在克服困难的过程中取得了巨大的增高。

  个人提升计划(五十八):

  一、优势分析

  1。具有必须课堂教学经验,基本能胜任小学数学教学工作,能进取配合学校做好各项工作。

  2。进取参加各种教师培训,平时进取阅读专业书籍,不断吸取新的知识和思想,奋力增高自身教学水平。

  3。能够熟练运用现代消息教学技能和设备,灵活辅助各项教学活动。

  4。能正确处理同事、家长和学生之间的关系。

  5。敢于不断尝试新的方法,勇于理解别人的批评和指正,奋力进取。

  6.所撰写的多篇数学论文获市、区级奖励,所执教的心理课获市级二等奖。

  三、正视不足

  1。教育教学和班级管理缺乏创新精神,尤其是在新课标下的教育教学当中还显得比较陌生,操作时有时会走老路子。教育教学的理论水平比较低。

  2。对待学生或者工作有时有点急功近利,在处理学生问题方面还有待改善。

  3。由于缺乏自主学习的意识,在学习的深入性和系统性上还有很大不足,虽然深知学习是一种推动教育教学发展的必然手段。思想上也总想做一个终身学习的践行者,但却因忙于日常的教育教学工作,而缺乏统筹兼顾的科学方法,缺乏深学苦读的恒心和韧劲,使学习不能够深入持续下去。

  四、今后奋力方向:

  1、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的'记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  2、增强上课技能,增高教学质量,使讲解清晰化,条理化,正确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到增高。

  3、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

  4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  五、期望目标

  1、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践本事。提升理论水平和实践本事,更新知识结构。

  2、教学常规与教学科研一齐发展,往科研型教师方向发展。

  3、优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。

  4、在现有基础上,争取三年内到达区级骨干教师。

  个人提升计划(五十九):

  为全面提升工厂体系制度的建立与维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的'个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、熟练精通标准化制定管理体系。

  2、专业,技能本事较强。

  3、遇事进取主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

  (二)不足分析

  1、IE理念宣传不够;

  2、IE知识培训不够;

  3、标准化体系制度,成本效率意识推行不够;

  4、忍性不够,自我情绪控制本事不够;

  5、表达本事有待加强;

  6、IE小组内工作质量有待进一步提升,工作技能提升还需加强。

  二、个人本事提升具体实施方案

  (一)计划每一天花1—2小时学习强化自身专业技能和知识;

  (二)加强技能组人员的成本意识,工艺改善培训、加强车板人员极积提前发觉 并提出反馈问题的本事;

  (三)加强自身跟踪车产前办数据收集,并提前处理技能难题的本事;

  (四)春节后,待工厂人员稳定后,计划安排1次半年的IE基本知识,及标准化知识的培训;

  (五)极积推广宣传现代化工业技能,运用好模版,专业设备,附加小装置,做到所有活动推行有始有终,各项先进技能发挥到实处;

  (六)进取推动IE小组内成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训IE小组内人员工作素养和工作技能。

  (七)计划购入自控力这本书每一天花1至2小时学习提升自我情绪控制本事;

  (八)表达本事自我文化水平的提升

  ①在工作中进取、主动地多与他人沟通交流;

  ②勤学好问,谦虚求教;

  ③熟练掌握思维的程序化策略;

  ④在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发觉 问题,多思考、多总结,多运用;

  ⑤业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  ⑥进取收集资料,将好文摘或段落抄录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤动手,不断提升自身文化修养水平。

  总结:为跟上时代的步伐,匹配公司与时俱进的战略思想;为提升公司业绩长大和品牌价值。无论生活与工作中,就必须严格请求自我,发挥自我特长,定期检讨自身不足,不断学习再学习提升个人本事!

  个人提升计划(六十):

  现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的请求,实现以创新精神、创造本事、不断发展自我为核心的素质教育目标,增高我们教师的教育素养和本事十分重要,特为自我定以下素养提升计划:

  首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。所以,我要高标准、严请求。此外,我觉得还应当认真学习各项法规,用法来保护小孩的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解小孩各阶段的发展和需要,热爱自我的事业。

  其次增高专业文化水平。新课程的实施,迫切请求广大教师增高专业化水平。教师的专业包含学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

  一、制定科学合理的教学工作计划

  在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情景和教材的运用性,以及语文学科语言交际的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

  二、教师个人业务工作计划

  要树立现代学生观,学会以发展的'眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并奋力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,奋力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生长大和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自我。遵循以人为本的管理原则,增强自我的管理本事。与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校生活化、情境话课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,处理教改新问题,增高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  三、学习进修方面

  牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习两本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技能,增高实施素质教育的水平和本事。进取参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。

  当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

Copyright © 2014-2024 www.deipei.com All Rights Reserved. 得培资料 版权所有 粤ICP备16020340号-5

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作日内妥善处理。